暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得體會-展示頁
2024-10-06 05:34本頁面
【正文】 有歡笑，而是，當(dāng)?shù)鼐用袷斋@了什么，自己學(xué)到了什么，得到了多深刻的思考，而且，三下鄉(xiāng)主要的意義也是在此。并要在實踐中肯定自己的價值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。通過參加社會實踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。第七天就本次活動的調(diào)查結(jié)果及各成員的心得體會做了交流了解，并得到最終的結(jié)論，同時也標(biāo)志著本次活動的圓滿結(jié)束。到了第五天一大早，我們趕赴該鎮(zhèn)的寧家村聯(lián)系當(dāng)?shù)卮逦瘯⒃谄鋷椭逻M(jìn)行了一些基本的調(diào)研工作，并對當(dāng)?shù)馗鲬羧思业幕厩闆r有了一些粗略的了解。第三天的主要任務(wù)就是活動方案的進(jìn)一步改進(jìn)以及路線的改進(jìn)及最終敲定。活動第一天，我們主要組織所有成員開會，同時強(qiáng)調(diào)了調(diào)查過程中應(yīng)該注意的一些問題以便做到有備無患。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊立足實際，切入社會熱點，組織了為期七日的“中國夢 隴原情 學(xué)子返鄉(xiāng)”赴西和縣長道鎮(zhèn)就勞動力外流導(dǎo)致的土地荒蕪情況調(diào)查活動。第二篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得體會暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得體會物信學(xué)院 11級電信二班*** 伴著八月匆匆的腳步，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院全面敲響。四天的時光，猶如白駒過隙一般化作過去。夏天的味道在這里正濃，攜著淡淡的玉桂香味，伴我們走在遙遠(yuǎn)的山路上。七月的驕陽似火，盡管在炎炎烈日地下走村訪戶很辛苦，可是我們都做得很賣力。村里的小孩兒更是覺著我們這幾個大哥哥大姐姐很新奇，一路上跟著我們一起走訪，給我們當(dāng)起小向?qū)?。坐在簡陋的木椅上，感受著最溫暖的熱情，我們之間陌生的距離被熱情完全打破，心里的感動難以言語，這就是我們這一次調(diào)查活動中最大的收獲。當(dāng)我們走進(jìn)村舍采訪，農(nóng)舍里沒有大都市的繁華、富麗、堂皇，卻有著一份簡單的淳樸。這個夏日里的春天，把那一朵朵殷紅的花朵兒，開在了他們年少的臉上，蔓延出快樂的氣息。一個小時的車程雖說風(fēng)塵仆仆，卻是興致勃勃。第一篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得體會夏天，這一個連空氣都便得十分熱烈的季節(jié)里，我們中文系三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)一行人來到了梧州市的近郊華堂。在一個玉桂飄香的村莊里，讓我領(lǐng)略到夏天別樣的感觸。踏入華堂小學(xué)的校門，我們看到一張張咧嘴歡笑的臉蛋兒，太陽的光暈映射在他們的眼角，折射出明媚的光芒。走出華堂小學(xué)，踏上鄉(xiāng)間小道。留給我們印象最深的是村民的熱情，有一位老人家看到我們幾個大汗淋漓，他給我們一杯貼心的茶水，還為我們打開風(fēng)扇，招呼我們坐下休息。還記得走訪調(diào)查的第二天，沿路上派發(fā)健康知識的宣傳單，并且走進(jìn)農(nóng)戶挨家挨戶走訪調(diào)查，遇到有的家長在田間勞作的我們還需要深入田間地頭跟家長們做一次面對面的交流。于是我們一行人走到了一起，踏著鄉(xiāng)村的小道上，邁著和諧的步子，看著孩子們的真誠，一路上感覺就像是相親相愛的一家人。因為在此期間我們收獲了許多感動，也學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的知識，讓我們體會到知識與實踐相結(jié)合的樂趣。微風(fēng)吹過的一瞬間，留下了我們的笑語連連。期間的點點滴滴，有我們小組成員之間純真的友誼，有我們與孩子之間珍貴的回憶，珍貴的情誼難以用語言說得清道得明，現(xiàn)在看著一張張照片，里面是我們最真實的寫照，里面有我們值得珍惜一輩子的美好回憶。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實際行
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