【正文】 載體，正在深刻地改變?nèi)说纳a(chǎn)生活方式和思維方式。本著終身學(xué)習(xí)的宗旨，作為一名初中數(shù)學(xué)教師，我很高興參加了這次培訓(xùn)。只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，才能讓自己的教育教學(xué)水平和技巧得以展現(xiàn)，也才能發(fā)揮更好的教育效能，取得更好的教育效果?？傊處煹耐排c形象，是靠我們自己來樹立。閱讀材料豐富、翔實(shí)、圖文并茂，通俗易懂，讓我們廣大教師受益匪淺。第六、學(xué)習(xí)了很多新的教育理論與教育教學(xué)的技巧。作為班主任，熟悉電子表格的操作是很實(shí)用的。通過對(duì)胡適的《我的母親》教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、修改，進(jìn)步熟悉了word功能操作和如何進(jìn)行電子教案的設(shè)計(jì)與編排。學(xué)會(huì)了如何使用多媒體上課。通過自己親手制作胡適的《我的母親》一文的課件，從中找到了制作課件的成功喜悅。如從報(bào)刊、雜志上剪輯等等。第二、學(xué)會(huì)了如何在課前搜集教學(xué)資源。在這30天的時(shí)間里，結(jié)交了很多網(wǎng)上的朋友，把平時(shí)不能面對(duì)面的交談，改為了默默的文字交流，無論是支持同學(xué)的觀點(diǎn)還是不贊同同學(xué)的觀點(diǎn)，都是發(fā)自肺腑之言。通過這30天的培訓(xùn)，收獲很多。教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)2從x月1日開始的遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)，到x月30日已結(jié)束了，最后本人的成績是92。加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的投入，把教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)作為學(xué)校的主要工作之一。在以后的培訓(xùn)工作中，我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做得更好，為遠(yuǎn)程教育在我校順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。極個(gè)別教師對(duì)此次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠，沒有從思想上重視起來。二、存在問題，改進(jìn)措施。在本期的課堂教學(xué)基本功大賽中，參加大賽的教師使用資源上課達(dá)到了100%，利用資源自制課件上課達(dá)到80%。(2)掌握了電視機(jī)、DVD的基本操作，具備了對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。通過培訓(xùn)，教師基本上達(dá)到了如下要求：(1)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠進(jìn)行 Windows的簡單操作。對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。每次培訓(xùn)時(shí)教師們?cè)跓o特殊的情況下都按時(shí)到場，無遲到和無故缺席現(xiàn)象。通過培訓(xùn)、使參加培訓(xùn)的教師，認(rèn)識(shí)了什么是遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程教育有什么好處學(xué)。(5)遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。(3)怎樣利用自制或下載的課件上課。 培訓(xùn)內(nèi)容包括：(1)正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。本期參培的對(duì)象是全校所有45歲以下在職教師。領(lǐng)導(dǎo)重視，組織基本到位，效果顯著。培訓(xùn)時(shí)間可串不可占。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作，學(xué)校成立了以校長為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)，專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)具體工作。正文：教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)1我校根據(jù)開學(xué)初制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求，本學(xué)年度對(duì)全校所有在職教師進(jìn)行了系列培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)取得了一定的效果?，F(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做以簡要總結(jié)：一、所做工作取得成效(一)、高度重視，層層落實(shí)，培訓(xùn)到位。制定了詳實(shí)的遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃，按辦并根據(jù)計(jì)劃開展了培訓(xùn)工作。制定了遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)章制度去確保培訓(xùn)工作落實(shí)。(二)、內(nèi)容豐富，形式多樣。負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的許江偉老師是來我校支教的領(lǐng)導(dǎo)，他對(duì)教師的每次培訓(xùn)有備課，有記錄。(2)學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。(4)網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。(6)收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源(課程改革、示范課例)，以及如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。使廣大教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義的重要性。學(xué)校針對(duì)實(shí)際情況采取有效形式，或集中，或分散，或個(gè)別指導(dǎo)，或播放室，或多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，或出去學(xué)習(xí)等，內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量。(三)、達(dá)到要求、高效務(wù)實(shí)、效果顯著。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等。(3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己上課的需要，對(duì)資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。同時(shí)也涌現(xiàn)出一批業(yè)務(wù)精良的骨干教師，如音樂教師張敏，數(shù)學(xué)教師張武一，語文教師甄文巖、佟鳳娟，英語教師張景一、王紅月等。本學(xué)期我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績，但縱觀全局，仍然存有諸多不足，主要表現(xiàn)為：(一)、存在不足認(rèn)識(shí)不夠，忙于應(yīng)付。年齡稍大教師對(duì)自己信心不足，培訓(xùn)中有畏難情緒。由于我校條件有限，資金短缺、房舍緊張，對(duì)遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用還存在很多問題。(二)改進(jìn)措施提高教師對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，讓教師從思想重視起來。堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教育相結(jié)合，做到備課中有體現(xiàn)，在課堂教學(xué)中實(shí)施，提高我校的課堂教育效果，真正把現(xiàn)代教學(xué)手段應(yīng)用到課堂教學(xué)之中。03分。具體總結(jié)如下：第一、不忘老朋友，結(jié)識(shí)了新朋友。在這里特別感謝李爽老師的對(duì)我們學(xué)員的精心輔導(dǎo)。通過查看學(xué)員的主貼，自己從中學(xué)得很多搜集教學(xué)資源的方式方法。第三、課件的制作水平有了進(jìn)一步的提高。熟悉了ppt 的使用方法。第四、自己編電子教案的水平得到提升。第五、學(xué)會(huì)了電子表格功能的基本操作。在算平均分，進(jìn)行成績的分析統(tǒng)計(jì)等方面用得很多。從閱讀材料的案例中，取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，讓自己的教育教學(xué)技巧得以提升。第七、學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生相處，如何正確處理師生之間的關(guān)系。只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，才能獨(dú)霸鰲頭。教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)3根據(jù)我省《關(guān)于實(shí)施“國培計(jì)劃（20xx）”湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)后續(xù)項(xiàng)目的通知》，3月4日，我市舉辦松滋班開班儀式，正式啟動(dòng)該項(xiàng)目，以此加強(qiáng)我市中小學(xué)校教師培訓(xùn)管理者與培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)素養(yǎng)及應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合。通過這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，我對(duì)教育技術(shù)能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解，教學(xué)技術(shù)理論水平和運(yùn)用能力得到了一定程度的提高。在這次培訓(xùn)中，知道了從編寫教學(xué)設(shè)計(jì)方案到選擇教學(xué)所用的教學(xué)媒體；從理解和熟悉信息化教學(xué)資源到信息化教學(xué)資源的收信與處理；從教學(xué)資源的集成與開發(fā)到形成完整的教學(xué)設(shè)計(jì)成果；從教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施評(píng)價(jià)反思到體驗(yàn)單元教學(xué)設(shè)計(jì)等，學(xué)會(huì)了很多東西。這次培訓(xùn)提高了對(duì)教育技術(shù)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步更新了教育觀念，掌握了一定的現(xiàn)代教育技術(shù)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到作為一名教師，提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫。二、在培訓(xùn)中，老師的課堂生動(dòng)有趣，思維活躍，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識(shí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境，課堂開放氣氛輕松。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。三、在培訓(xùn)中，明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)