【正文】 內(nèi)形勢(shì)發(fā)生的新變化和大學(xué)生的自身特點(diǎn)，都要求他們必須樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。山東青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)。2013年10期 【3】 陶曉華。中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生核心價(jià)值觀的培育和研究[J]。2010年03期【2】 余妍。大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的對(duì)策研究[J]。在生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。其次，要做好自己的本職工作，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)論述材料，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì)。四、當(dāng)代青年大學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀廣大青年樹(shù)立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐，善于明辨是非、善于決斷選擇，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人，立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民，于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫。核心價(jià)值觀教育要與思想教育創(chuàng)新相結(jié)合，提升大學(xué)生的理想認(rèn)同。學(xué)?？梢蚤_(kāi)設(shè)一批大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“公開(kāi)課”，開(kāi)展“感恩節(jié)”、“志愿者日”等形式多樣的活動(dòng)。二要緊密聯(lián)系大學(xué)生學(xué)習(xí)生活和思想實(shí)際，引導(dǎo)大學(xué)生重點(diǎn)從勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)四個(gè)方面下功夫，堅(jiān)守在中國(guó)大地上形成和發(fā)展起來(lái)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！备咝Ｗ鳛榕嘤髮W(xué)生的小環(huán)境，也對(duì)大學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生著重要的影響。要全面深化改革，營(yíng)造公平公正的社會(huì)環(huán)境，不斷激發(fā)廣大青年的活力和創(chuàng)造力。同時(shí)，核心價(jià)值觀教育還要接地氣，在落實(shí)落細(xì)落小上下功夫，提升大學(xué)生的情感認(rèn)同。引導(dǎo)青年大學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)的責(zé)任。三、如何推動(dòng)當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀青年大學(xué)生正處于人生價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。然而，在部分大學(xué)生的價(jià)值觀中存在個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等一系列邊緣化價(jià)值觀傾向，價(jià)值觀不正確，甚至走上違法犯罪的道路。青年大學(xué)生代表著國(guó)家和民族的希望，他們的價(jià)值取向也決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。二、為什么當(dāng)代大學(xué)生需要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀黨的十六屆六中全會(huì)，第一次系統(tǒng)闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵，黨的十八大把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提升到振興中華民族之舉的高度，以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，反映了社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一個(gè)面向時(shí)代、立足現(xiàn)實(shí)，與中華民族傳統(tǒng)文化承接、與社會(huì)主義先進(jìn)文化相一致的體系。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。2012年11月，黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本文主要就當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何踐行社會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀展開(kāi)討論。青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。他強(qiáng)調(diào)，核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求，是最持久、最深層的力量。第一篇：當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀當(dāng)代大學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀摘要：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。2015年5月4日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到北京大學(xué)考察。廣大青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。當(dāng)代大學(xué)生作為青年的重要組成部分，更需要朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定不移的目標(biāo)前行下去。關(guān)鍵詞：大學(xué)生 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 高校一、什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。自黨的十八大提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀以來(lái)，黨中央高度重視，一系列重要講話(huà)的發(fā)表和文件的出臺(tái)，為培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了重要遵循。同時(shí)，面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步，對(duì)于集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷、國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感仍然是大學(xué)生的主流思想。因此，只有大力提倡社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以此凝聚大學(xué)生的共同價(jià)值追求，才能真正在大學(xué)生中形成巨大的價(jià)值共識(shí)和思想共鳴，才能保證大學(xué)生全面發(fā)展的正確方向。當(dāng)代大學(xué)生所面臨的社會(huì)大環(huán)境需要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)其價(jià)值觀塑造。社會(huì)各界要積極的參與大學(xué)生核心價(jià)值觀的教育，注重實(shí)踐，提升大學(xué)生的價(jià)值認(rèn)同。落實(shí)在實(shí)際就如同習(xí)總書(shū)記在北大考察時(shí)提到的“各級(jí)黨委和政府要高度重視高校工作，始終關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。要強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，支持幫助學(xué)生們邁好走向社會(huì)的第一步。高校一要教育大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”二十四個(gè)字，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。三要堅(jiān)持不懈地推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成，豐富和拓展適合大學(xué)生的實(shí)踐載體。同