【摘要】一、含有不等號(hào)的式子叫不等式二、不等式性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.三、不等式解在數(shù)軸上的表示
2024-11-19 03:04
【摘要】一元一次不等式(組)?東北育才石麗新知識(shí)系統(tǒng)歸納課堂鞏固練習(xí)退出知識(shí)要點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)不等式概念性質(zhì)解法一元一次不等式不等式的解集一元一次不等式組不等式組的解集解一元一次不等式解一元一次不等式組解集的數(shù)軸表示課堂練習(xí)-m
2024-11-18 12:09
【摘要】第一篇:一元一次不等式應(yīng)用題教案 一元一次不等式的應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo):會(huì)解一元一次不等式的應(yīng)用題。 教學(xué)重點(diǎn):一元一次不等式應(yīng)用題與一元一次方程既有聯(lián)系又有區(qū)別,注意對(duì)比它們的異同點(diǎn),以便加深對(duì)一...
2024-10-24 20:19
【摘要】一元一次不等式復(fù)習(xí)1、一元一次不等式的定義2、解一元一次不等式的步驟(1)去分母(2)去括號(hào)(3)移項(xiàng)(4)合并同類項(xiàng)(5)系數(shù)化為1(2)要注意區(qū)分“大于”、“不大于”、“小于”、“不小于”(3)在數(shù)軸上表示解集應(yīng)注意方向、空心或?qū)嵭?/span>
2024-11-18 22:30
【摘要】不等式組應(yīng)用題專題訓(xùn)練,美化深圳,園林部門(mén)決定利用現(xiàn)有的3490盆甲種花卉和2950盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型共50個(gè)擺放在迎賓大道兩側(cè),已知搭配一個(gè)A種造型需甲種花卉80盆,乙種花卉40盆,搭配一個(gè)B種造型需甲種花卉50盆,乙種花卉90盆.(1)某校九年級(jí)(1)班課外活動(dòng)小組承接了這個(gè)園藝造型搭配方案的設(shè)計(jì),問(wèn)符合題意的搭配方案有幾種?請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來(lái).(2)若搭配一個(gè)A
2025-04-02 05:29
【摘要】一元一次不等式(組)一、知識(shí)導(dǎo)航圖毛二、課標(biāo)要求考點(diǎn)課標(biāo)要求知識(shí)與技能目標(biāo)了解理解掌握靈活應(yīng)用一元一次不等式組理解并掌握不等式的性質(zhì),理解它們與等式性質(zhì)的區(qū)別∨∨∨能用數(shù)形結(jié)合的思想理解一元一次不等式(組)解集的含義∨∨∨正確熟練地解一元一次不等式(組),并會(huì)求其特
2025-04-13 02:49
【摘要】趙云濤(復(fù)習(xí)課)實(shí)際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識(shí)框架圖:解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實(shí)際應(yīng)用一次函數(shù)說(shuō)出在本章學(xué)習(xí)中需要引起大家注意的易錯(cuò)點(diǎn)規(guī)則:分組比賽
2024-11-24 02:52
【摘要】一元一次不等式應(yīng)用題用一元一次不等式組解決實(shí)際問(wèn)題的步驟:⑴審題,找出不等關(guān)系;⑵設(shè)未知數(shù);⑶列出不等式;⑷求出不等式的解集;⑸找出符合題意的值;⑹作答。1.分配問(wèn)題:。如果每只猴子分3顆,就剩下8顆;如果每只猴子分5顆,那么最后一只猴子雖分到了花生,但不足5顆。問(wèn)猴子有多少只,花生有多少顆?
2025-07-07 01:39
2025-07-07 02:58
【摘要】一元一次不等式組和它的解法說(shuō)課人龔海軍設(shè)計(jì):龔海軍路標(biāo)說(shuō)課提綱?教材分析?教學(xué)目標(biāo)分析?教法說(shuō)明?教學(xué)過(guò)程說(shuō)明?板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)明?教學(xué)重點(diǎn)?教學(xué)難點(diǎn)一元一次不等式組的解法理解一元一次不等式組解集的含義?教學(xué)關(guān)鍵利用數(shù)軸求不等式組
2024-11-18 12:10
【摘要】回顧與探索(1)不等式的三條基本性質(zhì)是什么?不等式的性質(zhì)1如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c不等式的性質(zhì)2如果ab,并且c0,那么acbc不等式的性質(zhì)3如果ab,并且c0,那么acbc(2)運(yùn)用不等式基本性質(zhì)把下列不等式
2024-12-09 23:13
【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關(guān)系重慶市鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙云先教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實(shí)際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡(jiǎn)單不等式的意義。2、過(guò)程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)
2024-12-04 00:49
【摘要】一元一次不等式的應(yīng)用復(fù)習(xí)1、解不等式,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).32221?????xxx你能說(shuō)出解一元一次不等式的一般步驟嗎?步驟:去分母去括號(hào)移項(xiàng)合并
2024-08-31 01:48
【摘要】不等式與不等式組一、選擇題1.如果a、b表示兩個(gè)負(fù)數(shù),且a<b,則().(A) (B)<1 (C) (D)ab<12.a、b是有理數(shù),下列各式中成立的是().(A)若a>b,則a2>b2 (B)若a2>b2,則a>b(C)若a≠b,則|a|≠|(zhì)b| (D)若|a|≠|(zhì)b|,則a≠b3.|a|+a的值一定是().(A)大于零 (B)小
2025-04-06 00:03
【摘要】一元一次不等式應(yīng)用題專題(分配問(wèn)題)1、一堆玩具分給若干個(gè)小朋友,若每人分3件,則剩余4件,若前面每人分4件,則最后一人得到的玩具最多3件,問(wèn)小朋友的人數(shù)至少有多少人?。2、用若干輛載重量為8噸的汽車運(yùn)一批貨物,若每輛汽車只裝4噸,則剩下20噸貨物;若每輛汽車裝滿8噸,則最后一輛汽車不滿也不空。請(qǐng)問(wèn):有