【正文】 偶然像一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱 我來(lái)自何方我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛(ài)我還有多少淚要蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 我來(lái)自偶然像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱 我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛(ài)我還有多少淚要蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜男：感恩的心，感謝有你。幫人，幫已！這份無(wú)私的愛(ài)心與情意，定會(huì)讓人與人之間更為和睦，整個(gè)世界同樣也會(huì)因此而變得更加和諧與溫馨。當(dāng)看到他人受困，愿意付出愛(ài)心，伸手幫一把。女：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所 男：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán) 女：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!女：天下相親與相愛(ài)，動(dòng)身千里外，心自成一脈，1請(qǐng)欣賞舞蹈：《相親與相愛(ài)》表演者：李躍然馬盈麗李佳等男：世界真的需要愛(ài)，有了愛(ài)以后，世界就顯得發(fā)地樣的地可愛(ài)與美麗。男：我們感謝父母養(yǎng)育了我們，女：感謝老師教導(dǎo)了我們，男：感謝朋友溫曖了我們，女：但我們更應(yīng)該感謝祖國(guó)，給了我們幸福安定的家園。相信，沐浴著陽(yáng)光，我會(huì)更加茁壯的成長(zhǎng)！祝：身體健康 萬(wàn)事如意！此致敬禮您的孩子：趙洪達(dá)2013年10月15日女：請(qǐng)欣賞三句半：《莫忘養(yǎng)育恩》演唱者：蘭迪白雪林趙宏達(dá)韓克闊眾人拾柴火焰高，大家一起來(lái)思考，感恩父母有真意，樂(lè)壞老媽和老爸，無(wú)微不至跑斷腿，天天瘋狂任逍遙，成長(zhǎng)之路點(diǎn)點(diǎn)滴，一量高燒四十度，打的飛奔醫(yī)院去，畫(huà)夾自紙扛在肩，技藝直奔畢加索，紅叉無(wú)情不及格，耐心教導(dǎo)致深夜，父母輾轉(zhuǎn)夜難眠，關(guān)心備至不疏忽，父母著急忙張羅，收入不好不罷休，成家立業(yè)孩子得，父母安享天倫樂(lè)，惟有父母最珍貴，天涯海角愛(ài)相隨，、女：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)感恩父母的一件事：王曉輝1男：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銥楦改缸隽诵┦裁词拢?女：有的同學(xué)懂事、聽(tīng)話、讓父母省心，但是也有一部分學(xué)生在校做一些對(duì)不起父母的事：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀阕隽四切?duì)不起父母的事???1男：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知錯(cuò)就改，就有希望，犯錯(cuò)的同學(xué)你有沒(méi)有決心改正？宣誓: 男：今天我們的父母沒(méi)有來(lái)到我們班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，但我們的班會(huì)也來(lái)了很多父母，下面，請(qǐng)同學(xué)們起立，和我一告訴全天下的父母，其實(shí)我們一直都懂你們，愛(ài)你們，請(qǐng)和我一起向天下偉大的父親母親宣誓：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑥默F(xiàn)在開(kāi)始，我們會(huì)在品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們不會(huì)再辜負(fù)父母心。烏鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。謝謝！生活如酒，或芳香，或濃烈，或辛辣，因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢兊么己?；生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)橛心銈兊拇嬖?，它變得悅耳；生活如?huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)橛心銈兊拇嬖?，使它變得迷人。媽媽?zhuān)€記得嗎？初一開(kāi)學(xué)的第一周時(shí)，您中間來(lái)看我，竟流下了眼淚，您可知道，他已化作雨露滋潤(rùn)了我幼嫩的心田；爸爸，還記得嗎？富華游樂(lè)園中不愉快的一個(gè)片斷，您氣得發(fā)抖，卻還是竭力遏制自己的情緒，讓我有一次快樂(lè)的旅行，您可知道，他已化作一雙無(wú)形的雙手，撫著我的心弦，彈奏出一曲微妙的愛(ài)之歌。細(xì)細(xì)咀嚼生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)，我已獲得一份輕靈、一份澄澈、一份飄逸、一份緣自?xún)?nèi)心地感動(dòng)。請(qǐng)欣賞小品《打工》表演者：梅可心李佳陳宏飛付詩(shī)桐陳科舉康師霖男：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)請(qǐng)欣賞趙洪達(dá)同學(xué)：《致—父母的一封信》親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)耗銈兒茫∽鳛槟銈兊暮⒆?，我幸福、快?lè)，相信我！歷經(jīng)多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我始終保持著積極向上的心態(tài)，因?yàn)橛心銈儊?lái)做我心中永久的圣潔使者，你們無(wú)悔的付出、深埋在內(nèi)心的牽掛，甚至是體現(xiàn)在細(xì)枝末節(jié)地感動(dòng)，都已被我用心體味。父母給予了我們生命，給予了我們生活，給予了我們無(wú)微不至的愛(ài)，我們應(yīng)該感恩父母。從現(xiàn)在起，請(qǐng)珍惜父母的愛(ài)吧，不要讓失去的成為最重要的。永遠(yuǎn)記得他那條平凡而又真誠(chéng)的短信：自打你到城里讀書(shū)，爸爸就發(fā)現(xiàn)你懂事多了。然而倔強(qiáng)的我，卻拒絕了母親、拒絕了傘，默默地朝學(xué)校走去。我們一起坐車(chē)到達(dá)學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，那刻，時(shí)間又上演了我們母女與風(fēng)雨的邂逅。完全融入風(fēng)雨中戰(zhàn)斗的她，沒(méi)有怨恨我的不懂事，仍舊慈愛(ài)地把傘遞給了我 ??時(shí)間的車(chē)輪不斷地滾動(dòng)著，似乎在模仿、重復(fù)著曾經(jīng)的某段記憶，可是滾過(guò)的地方再也回不去了。我生氣了，責(zé)怪母親沒(méi)有撐好傘。她騎著我，上學(xué)、放學(xué)，無(wú)數(shù)次重復(fù)著相同的動(dòng)作，滾動(dòng)的車(chē)輪滾出了童年的愛(ài)與悔??一個(gè)下雨天，媽媽一手舉著傘，一手握緊車(chē)頭的扶手，艱難地在風(fēng)雨中騎著我前進(jìn)。我感謝父母，因?yàn)樵谖胰松穆猛局校麄兘o了我一道最美麗的風(fēng)景。都說(shuō)養(yǎng)兒能防老，可山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留，都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口，兒只有親歌一曲，合淚唱，愿天下父母，平安度春秋。那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)得牛，忘不了粗茶淡飯，將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆，半壺老酒，那是我小時(shí)候常坐在父親肩頭父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)得牛。據(jù)說(shuō)，選定6月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征了 父親給予子女的那火熱的愛(ài)。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父 親在世的人則佩戴紅玫瑰。1912年就開(kāi)始有人建議確定父親節(jié)。歲月如歌，母愛(ài)無(wú)限??女：請(qǐng)欣賞歌曲《母親》演唱者：馬盈麗你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿 你雨中的花折傘有人給你打你愛(ài)吃的（那）三鮮餡有人（他）給你包 你委屈的淚花有人給你擦 啊，這個(gè)人就是娘 啊，這個(gè)人就是媽 這個(gè)人給了我生命 給我一個(gè)家 啊，不管你走多遠(yuǎn) 無(wú)論你在干啥 到什么時(shí)候也離不開(kāi) 咱的媽你身在（那）他鄉(xiāng)住有人在牽掛 你回到（那）家里邊有人沏熱茶 你躺在（那）病床上有人（他）掉眼淚 你露出（那）笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花 啊，這個(gè)人就是娘 啊，這個(gè)人就是媽 這個(gè)人給了我生命 給我一個(gè)家 啊，不管你多富有 無(wú)論你官多大 到什么時(shí)候也不能忘演講——《感恩父愛(ài)》馬盈麗、李紀(jì)星（女）母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。當(dāng)她為世俗所誘或?yàn)樯?jì)所迫而喪失本性時(shí)，當(dāng)她囿于環(huán)境沉湎于聲色犬馬而難以自拔時(shí)，只要她想到兒女，想到要做兒女的榜樣，想到兒女決不能過(guò)自己這樣的生活，她就會(huì)升騰起戰(zhàn)勝自我的力量，從善從真從美。即使人性的墮落如高山滾石，母親也會(huì)用她的身軀攔住，并用愛(ài)心去鼓舞它、激勵(lì)它、并陪伴它遠(yuǎn)離深淵，重新攀登。它拯救孟軻于頑劣的孩童之時(shí)，將他引向知識(shí)與思想之路。母親為了我的將來(lái)，曾兩度搬遷：從農(nóng)村搬到城郊，再?gòu)氖薪及岬绞兄行?，而唯一的理由是為了我讀書(shū)方便。因?yàn)闅q月沒(méi)有輪回，也不著邊際，而母親的愛(ài)正是這樣的浩無(wú)涯際。歲月的流逝總是無(wú)情的，它奪去了母親的青春，還在母親的額頭刻下滄桑的印記。小的時(shí)候，當(dāng)別家的小孩起早摸黑起來(lái)放牛的時(shí)候，母親卻叫我起來(lái)上學(xué)；長(zhǎng)大后我成了壯小伙子，而別的伙伴都紛紛背起了行囊南下打工，母親卻囑咐我好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。因?yàn)樵谌耸篱g忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無(wú)知、體貼最多心靈的是母親，是偉大的母親。在這些歲月里面，究竟包含著什么，包含了多少，我想，縱使最偉大的詩(shī)人也無(wú)法抒寫(xiě)出詩(shī)篇，最優(yōu)美的音樂(lè)也難以表達(dá)得淋漓盡致。是的，母親是一種歲月。似乎不值得犧牲筆墨，可是一等我回到家后父親告訴我，母親在我回家的那天差點(diǎn)得了風(fēng)寒。早在去年寒假臨近期間，母親便隔三差五的打電話來(lái)詢(xún)問(wèn)我的歸期，等到我把日期準(zhǔn)確告知以后，母親才安下心來(lái)，并祝福我一路平安。她的每一次眼神與每一次問(wèn)候。媽媽不是圣瑪麗亞，也不是耶穌，更不是上帝，但她卻和圣瑪亞一樣溫柔、慈祥 跟耶穌一樣有愛(ài)心，像上帝一樣有智慧。.詩(shī)朗誦母親的愛(ài)聶春華山，沒(méi)有母親的愛(ài)高； 海，沒(méi)有母親的愛(ài)深； 天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊； 地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容； 太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖； 云朵，沒(méi)有母親的愛(ài)潔白； 花朵，沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。男：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這樣精彩的生活，合：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。第一篇：感恩主題班會(huì)材料《感恩父母》主題班會(huì)八年六班主持人：男李紀(jì)星女馬盈麗男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家上午好：首先請(qǐng)八年六班全體同學(xué)起立，以熱烈的掌聲歡迎和感謝所有來(lái)參加我們主題班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，歡迎你們！男：請(qǐng)問(wèn)趙老師，我們準(zhǔn)備好了，班會(huì)可以開(kāi)始嗎？（班主任：可以）下面我宣布八年六班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。男：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩； 女：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。男：有一個(gè)人.，無(wú)論你身在何地，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方； 女：有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)； 男：這個(gè)人叫“母親” 女：這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。媽媽誰(shuí)在我們冷時(shí)為我們加衣服？ 誰(shuí)在我們餓時(shí)為我們煮飯菜？ 又是誰(shuí)在我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們； 在我們成功時(shí)為我們喜悅？ 她不是機(jī)器人；不是電腦，她是我的媽媽。??！媽媽真?zhèn)ゴ螅∧校赫?qǐng)欣賞《母親是一種歲月》演講者：梅可心每次回到家里，總想解讀母親的深情厚意。都會(huì)勾起我無(wú)限的思緒。這么平凡的事情。原來(lái)，母親盼兒心切，每當(dāng)聽(tīng)到有人從門(mén)口經(jīng)過(guò)的腳步聲就打開(kāi)房門(mén)，出來(lái)看看，幾次三番下來(lái)，母親并未見(jiàn)到我的身影，可她不灰心，索性坐在家門(mén)口等待我的歸來(lái)！那時(shí)已是寒冬天氣，而那天又正巧下雨，冷風(fēng)刺骨，寒氣逼人，向來(lái)怕冷的母親竟然無(wú)視環(huán)境的惡劣，聽(tīng)著父親的講述，我沉默了，并非無(wú)言，可一時(shí)，叫我說(shuō)什么才好呢？我望了望正在廚房忙碌的母親，突然感悟：母親其實(shí)就是一種歲月。從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的歲月，從江河向大海的歲月，從沙漠走向綠洲的歲月，也是從苦難走到幸福的歲月。我只知道，隨著歲月的流逝，我慢慢地由幼年長(zhǎng)到了童年，再?gòu)耐觊L(zhǎng)成了青年，也告別了花季、度過(guò)了雨季，現(xiàn)今的我正如日中天；我也知道，這種歲月值得我時(shí)時(shí)回味，值得我用一生來(lái)感激！母親是一種歲月。歲月無(wú)情，而母親有情。本該在畢業(yè)后好好孝敬父母，可母親還是一如既往地支持我、鼓勵(lì)我爭(zhēng)取繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。這是怎樣的一種歲月啊，我把她解讀成愛(ài)的象征！母親是一種歲月。母親有時(shí)甘愿做一根甘蔗，任憑兒女吮吸著甘甜的蔗汁；母親有時(shí)又是一座大山，用堅(jiān)實(shí)的臂膀撫平兒女的創(chuàng)傷。此時(shí)此刻，我不由得想起了“孟母三遷”的故事，也頓時(shí)明白，這種母愛(ài)其實(shí)更是一種拯救。它是人類(lèi)的搖籃，也是引導(dǎo)人性至善至真的北斗。當(dāng)然，這種浩無(wú)涯際的母愛(ài)，也是女性自身的拯救者。雖然我成不了像孟子那樣偉大的人物，但是我的母親，乃至普天之下的母親，都可以與孟母相媲美??母親是一種歲月。人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒(méi)有忘 記父親的功績(jī)。1912年6 月，人們 慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。這種習(xí)俗一直流傳至今。接下來(lái)讓我們把一首詩(shī)送給天下的父親：(男)是誰(shuí)，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空？（女）是誰(shuí)，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園？（合）是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字?。校└赣H一座山，胸懷寬廣，容納百川父親一把傘，為我們遮風(fēng)擋 雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難父親一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪，駛向愛(ài)的港 灣！（女）在女兒的眼里，父親您更像是一棵樹(shù)春天能倚著幻想您的愛(ài)像滴 滴甘露，滋潤(rùn)著我的心房；（男）夏天能靠著乘涼您的愛(ài)像陣陣涼風(fēng)，輕輕地拂過(guò)身旁；（女）秋天教我變得成熟，您的愛(ài)是累累碩果讓我看到成功的希望冬天 教我變得堅(jiān)強(qiáng)，您的愛(ài)是縷縷陽(yáng)光賦予我自信和力量?。校┐合那锒?，日月輪轉(zhuǎn)時(shí)光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐風(fēng)雨的磨 礪，使您飽經(jīng)滄桑忘不了，您諄諄教導(dǎo)的情景忘不了（女）您騎車(chē)載送女兒上學(xué)的背影忘不了，女兒遲歸時(shí)您目光中的憂愁 忘不了，女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心忘不了，忘不了的一幕幕，忘不了 的父女情……每年6月的第三個(gè)星期日是父親的節(jié)日，讓我們由衷的說(shuō)一聲：（全體學(xué)生）爸爸，我愛(ài)你！父親節(jié)，快樂(lè)?。ㄅ┈F(xiàn)在，期末考試將至，我建議我們要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu) 異的成績(jī)作為送給父親的禮物，去回報(bào)偉大的父愛(ài)，我相信那時(shí)父親的 笑容是最美的！同學(xué)們，加油吧?。∧校赫?qǐng)欣賞歌曲《父親》演唱者：?jiǎn)纬升埬鞘俏倚r(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)得牛，忘不了粗茶淡飯，將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆，半壺老酒，那是我小時(shí)候，常坐在父肩頭父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)得牛，想兒是一封家書(shū)千里寫(xiě)叮囑，盼兒歸一袋悶煙滿天數(shù)星斗，都說(shuō)養(yǎng)兒能防老，可山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留，都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口，兒只有親歌一曲，合淚唱，愿天下父母，平安度春秋。想兒是一封家書(shū)，千里寫(xiě)叮囑，盼兒歸一袋悶煙滿天數(shù)星斗，都說(shuō)養(yǎng)兒能防老，可山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留，都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口，兒只有親歌一曲，合淚唱，愿天下父母，平安度春秋。女：請(qǐng)欣賞《感恩父母 》演唱者：李佳小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)，因?yàn)楫?dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，大樹(shù)給了它最溫暖的懷抱。小時(shí)候，對(duì)媽媽的記憶就是兩個(gè)滾動(dòng)的車(chē)輪。我緊緊地抱著母親，可是淘氣的雨點(diǎn)依舊拼命追擊著我?？墒悄睦镏溃丝痰乃缫讶頋裢?，一路的坑坑洼洼又在她的身上留下了斑斑泥跡。不過(guò)，愛(ài)的車(chē)輪仍然轉(zhuǎn)動(dòng)著??最近一次，母親送我去城里讀書(shū)。母親毅然決然地把傘遞給我，還是那個(gè)動(dòng)作，親切、和藹，這充滿人世間最溫情的愛(ài)，給內(nèi)心帶來(lái)一股巨大的力量。看著我離去的背影，母親淋濕的雙手僵在那里，一時(shí)間怎么也收不回?? 回首這些年，對(duì)父親的印象就是一雙粗大的手，彷徨的時(shí)候，給我指明前方的路；受傷的時(shí)候，給我安慰，給我心靈的支柱。真的，爸爸只是希望你快樂(lè)著，爸爸愛(ài)你??無(wú)法想像他那雙粗糙的手如何打出如此深情的話語(yǔ)，只記得我被父親愛(ài)我的心感動(dòng)得淚流滿面??這些年來(lái)欠父母的太多太多，試問(wèn)“寸草心”如何償還“三春暉”？像我們這個(gè)年紀(jì)的孩子，對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬，內(nèi)心總是懷