小學(xué)語文五年級(jí)教案——挑山工第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-展示頁
2024-10-06 03:53本頁面
【正文】 圍繞學(xué)生提出的問題，由果索因。（把圖端端正正掛在黑板中央） 找出與圖相對(duì)應(yīng)的小節(jié)?！ 〗虒W(xué)流程及設(shè)計(jì)意圖： （一）誦讀課題，啟動(dòng)思維 齊讀課題，你想知道些什么？ 根據(jù)預(yù)習(xí)用原文中的句子或自己的話說一說挑山工 （評(píng)析：此環(huán)節(jié)從整體入文檢查學(xué)生綜合，概括能力，對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生可以直接用原文的句子而基礎(chǔ)較好自己的認(rèn)識(shí)自由發(fā)揮，體現(xiàn)出層次?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo)： 利用學(xué)生自瀆自問自答的方式，理解課文重點(diǎn)內(nèi)容，體會(huì)含義深刻的句子 學(xué)習(xí)挑山工一心向著目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一個(gè)勁兒往前走的精神； 在學(xué)習(xí)過程中相機(jī)理解心悅誠服、意味深長等詞語。小學(xué)語文五年級(jí)教案——《挑山工》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、設(shè)計(jì)理念： 利用傳統(tǒng)媒體作引子，揭示重
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1