【正文】 眼睛在哪里？（用一種夸張的語氣問）眼睛在這里，（指你的眼睛）用手指出來。）十只小猴十只小猴（兩手張開）握握手（十指交叉握在一起）上蹦蹦（左手拍右手）下跳跳（右手拍左手）翻個跟頭（兩手握拳頭在胸前滾動）拍拍手（兩手對拍）。（中指搭在食指上，食指伸直。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）九鉤子，鉤鉤鉤。（拇指和小指伸開做抽煙狀）七鑷子，夾夾夾。（拇指彎曲，四指并攏，輕打）五小手，抓抓抓。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三叉子，叉叉叉。一根棍一根棍，梆梆梆。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。（引導幼兒嘗試將一個人玩的游戲變成兩人玩的游戲，利用燈光、陽光進行活動進行手影、人影游戲，滲透到藝術(shù)領(lǐng)域，可以讓幼兒將五個手指叉開放在白紙上，用小筆或蠟筆順著手的外輪廓進行描畫，再添畫變出手掌樹、仙人掌、鴿子等，或進行手印畫等）黃老先生有塊地黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。小手變魔術(shù)小手小手變魔術(shù)，(拍兩下手，雙手在胸前自由擺動)變只小兔跳跳跳，(伸出食指與中指在頭頂做兔子耳朵狀，左右搖擺)變只小貓喵喵喵，(撐開五指在嘴邊做小貓捋胡須狀)變只公雞喔喔喔，(左手叉腰，右手五指并攏豎放在頭頂上做公雞狀)老師見了瞇瞇笑，(雙手做蘭花指，在臉頰兩邊做花狀)連聲夸我手真巧。目標：認識五個手指頭的名稱；運動指頭跟部的肌肉，發(fā)展手指的靈活性；給孩子創(chuàng)造和想象的空間。小指小指鉤鉤，我們笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。五個手指捏緊，做個榔頭敲敲：咚，咚，咚。手指歌食指拇指碰碰，做只小雞叫叫：嘰，嘰，嘰。注意：在此游戲中，已說過的詞組不能重復?！焙⒆诱f：“兩只鳥?！崩蠋熣f：“一頭牛。目標：用量詞組詞和即興說話，培養(yǎng)孩子思維的準確性和敏捷性。（前半句兩手交叉，抱在胸前，后半句兩手伸直，舉高，手心相對）肚子餓得咕咕叫，（身體稍向后傾，兩手有節(jié)奏地拍肚子）走進廚房做蛋糕。（兩手在臉旁做捋胡子狀）數(shù)數(shù)看呀有幾個，（兩手相拍）一二三四五六七。（兩手手指分別搭肩，左右搖動呈驕傲狀）皇后聽了很生氣，（兩手叉腰、跺腳，表現(xiàn)出生氣的樣子）公主逃到森林里。（兩手相拍再攤開）白雪公主小魔鏡啊，小魔鏡，（雙手并攏，手心對著臉，做照鏡子的動作）世界上哪一個最美麗。）餃子操切切菜，（兩手做切菜的動作）搟搟面，（兩手握拳，拳心向下前后做搟面的動作）捏捏餃子我搗搗蒜。）爸爸見了很生氣，（兩手叉腰，表示生氣的樣子）就把狼狗趕出去。）對著西瓜咬一口。）嘲笑鱷魚被水淹；（左手小指伸直手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚?。ㄇ皟删洌笫中≈干熘笔中南蛲獠粍?，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當念到啊嗚時鱷魚嘴巴咬住小指）延伸：替換成青蛙等，動作可以更復雜!園里的西瓜園里的西瓜圓又大，（左手握拳，拳心向外，左右擺動）躺著睡覺不說話。）嘲笑鱷魚被水淹；（左手二指伸直手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚?。ㄇ皟删洌笫侄干熘笔中南蛲獠粍?，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當念到啊嗚時鱷魚嘴巴咬住無名指）一只小猴蕩秋千，（左手小指豎直手心向外，其余四指握緊。）嘲笑鱷魚被水淹；（左手三指張開手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚?。ㄇ皟删?，左手三指張開手心向外不動，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當念到啊嗚時鱷魚嘴巴咬住中指）二只小猴蕩秋千，（左手二指伸直手心向外，大拇指、食指、中指貼近手心。）嘲笑鱷魚被水淹，（左手四指張開手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚?。ㄇ皟删?，左手四指張開手心向外不動，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當念到啊嗚時鱷魚嘴巴咬住食指）三只小猴蕩秋千，（左手三指張開手心向外，大拇指和食指貼近手心。）嘲笑鱷魚被水淹，（左手五指張開手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚！（前兩句，左手五指張開手心向外不動，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當念到啊嗚時鱷魚嘴巴咬住大拇指）四只小猴蕩秋千，（左手四指張開手心向外，大拇指貼近手心。游戲多次后，最后回答一種食肉猛獸的名字，兩雙手手心向下，手指快速屈伸作逃跑狀，同時口呼“救命”?！保▋墒治逯笍堥_放嘴邊，貓叫時有節(jié)奏地向外拉三次。）“我是小花貓?！保ㄖ讣庀嗫浚沂质持讣馀c左手拇指尖相靠，然后輪流向上翻轉(zhuǎn)靠攏，像在爬樓梯。你拍十，我拍十，十個娃娃站得直。你拍八，我拍八，八個娃娃吹喇叭。你拍六，我拍六，六個娃娃吃石榴。你拍四，我拍四，四個娃娃寫大字。你拍二，我拍二，二個娃娃梳小辮兒。玩法：一邊念兒歌一邊做手指動作。)目標：鍛煉幼兒手口動作的協(xié)調(diào)能力。)變只小鴨嘎、嘎、嘎、(右手手心壓在左手手背上，做小鴨扁嘴狀。5個手指頭，（伸出左手的5個手指頭）變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動作）變成大老虎，（兩手做虎爪動作向前撲）啊嗚啊嗚啊嗚。3個手指頭，（伸出左手中間的3個手指頭）變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動作）變成小花貓，（兩手放在嘴邊做小貓的動作）喵嗚喵嗚喵嗚。第一篇：幼兒園手指操五個手指變變變1個手指頭，（伸出左手的1個手指頭）變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動作）變成毛毛蟲，（兩手的1個手指頭做彎曲伸直的動作）爬呀爬呀爬。2個手指頭，（伸出左手的2個手指頭）變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動作）變成小白兔，（兩手的2個手指頭放在頭頂做兔耳朵）跳呀跳呀跳。4個手指頭，（伸出左手的4個手指頭）變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動作）變成花蝴蝶，（兩手交叉做翅膀飛的動作）飛呀飛呀飛。我的小手變變變我的小手變、變、變、(邊說邊拍手，)變把手槍啪、啪、啪、(雙手做拿槍射擊狀，)變把剪刀剪、剪、剪、(兩手做剪刀狀，)變只小雞嘰、嘰、嘰、(雙手大拇指、食指相碰，其余三指彎曲緊握，做小雞嘴狀，一上一下。)變只小鳥飛、飛、飛、(左手手心按住右手手心，大拇指貼在一起，左右手四指并攏模仿小鳥飛的動作。對手指游戲活動感興趣。拍手歌 你拍一，我拍一，一個娃娃穿花衣。你拍三，我拍三，三個娃娃吃餅干。你拍五，我拍五，五個娃娃敲大鼓。你拍七，我拍七，七個娃娃坐飛機。你拍九，我拍九，九個娃娃交朋友。爬樓梯（簡單介紹）“爬樓梯，爬樓梯，爬了一梯又一梯”（伸出兩手的食指和拇指成手槍狀，左手食指尖與右手拇）“爬樓梯，爬樓梯，爬了一梯又一梯。）“爬到二樓敲敲門，咚咚咚，里面住著誰呀？”（念到“敲敲門”時一只手作敲門狀以后兩只手可以輪換著在每層敲門然后有節(jié)奏地敲門。妙、妙、妙。）注意事項：第二次游戲又從開始進行，樓層數(shù)不斷增高，每層可換一種小動物并模仿他的叫聲和動作。石頭剪刀布石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么（左擺一下）做什么（右擺一下）？ 左手是石頭右手是石頭，胖胖臉胖胖臉（握拳貼小臉兩邊）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？ 左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心對前胸兩大拇指靠一起、另外的四個指頭只是前面彎曲一下）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是石頭右手是剪刀，小蝸牛小蝸牛（石頭放剪刀上面）五只小猴五只小猴蕩秋千，（左手五指張開手心向外，前半句左右搖，后半句上下跳，五指有節(jié)奏地彎曲。前半句左右搖，后半句上下跳，四指有節(jié)奏地彎曲。前半句左右搖，后半句上下跳，三指有節(jié)奏地彎曲。前半句左右搖，后半句上下跳，二指有節(jié)奏地彎曲。前半句左右搖，后半句上下跳，小指有節(jié)奏地彎曲。（前四個字左手握拳，拳心向外不動，后三個字右手左右搖）來了一只大狼狗，（左手握拳，拳心向外，右手模仿狼狗的嘴巴，對著左手開合。（左手握拳，拳心向外，右手張合做咬的動作有節(jié)奏向左手方向走并且咬住西瓜。（兩手做握棒的動作向右方做趕狼狗的動作。（前半句手心向前，手指相捏；后半句手心向下，五指張開劃圈）我煮了一大鍋水，（身體前傾，兩手從胸前向外劃一個圓）“噗通”跳進去，（兩手叉腰，做跳的動作）我煮，我煮我煮煮煮，（兩手叉腰，身體向同一方向扭）加點兒冷水我再煮煮煮，（前半段左手叉腰，右手做倒水的動作，后半段向反方向扭身體）餃子好了我嘗一個，（左手叉腰，右手食指和中指做筷子狀，夾和嘗）味道好得我沒話說。（兩手向上舉，向外劃圈回歸至臉旁呈花朵狀）不是你呀，不是你，（搖手后指某方向，再搖手后指某方向）白雪公主最美麗。（身體略彎，兩手握拳，前后擺動）小矮人，真有趣，（左手叉腰，右手伸平按在頭頂）臉上長著白胡須。（左手叉腰，右手做數(shù)幼兒狀）公主公主別害怕，（兩手拍兩下，然后做搖手狀）我們大家喜歡你，（先兩手交叉抱在胸前，然后再兩手向前，手心向上）又唱歌來又跳舞，（先兩手相拍再在右上方做繞花狀，然后相反方向同做一次）我們大家真快樂，耶?。ㄏ葍墒峙膬纱?，再連續(xù)拍三次，最后兩手均做V字形手勢并上舉）小熊做蛋糕今天天氣真正好，（兩手自然擺動，有節(jié)奏地踏步）小熊寶寶起得早。（前半句作踏步的動作，兩手自然擺動，后半句雙腳站定，兩手從中間向外劃半圓至兩手并攏）磨磨面，磨磨面，（兩手握拳，上下重疊做磨面狀兩次）拌拌粉，拌拌粉，（兩手彎曲在胸前，手心向下，各繞四圈）打個蛋，打個蛋，（兩手握拳，拳心相拍再分開，拳心向下，做兩次）倒些油，倒些油，（一手叉腰，另一手做倒油狀，換方向再做一次）加點糖，加點糖，（一手叉腰，另一手做加糖狀，換方向再做一次）拍拍扁，拍拍扁，（兩手手心向下，輪流做拍的動作）放進爐里烤一烤，（兩手做捧蛋糕狀，兩腳自然踏步）出來一個大蛋糕，哈哈?。▋墒謴闹虚g向外劃圈，哈哈時兩手食指指向臉旁，身體略向前傾）咕嚕咕嚕上上、下下，左左、右右，前前、后后，轱轆咕嚕一，轱轆咕嚕二，轱轆咕嚕三，轱轆咕嚕四，轱轆咕嚕五，轱轆咕嚕六，轱轆咕嚕七，轱轆咕嚕八，轱轆咕嚕九，轱轆咕嚕十。玩法：老師與孩子面對面站立，每人雙手握空拳，兩拳交錯邊繞圈邊念：“咕嚕咕嚕一（出示一個手指）?！眱蓚€人再繞圈并念：“咕嚕咕嚕二（出示兩個手指）?！币来握f數(shù)字組詞到十，游戲結(jié)束。此外，該游戲還可以根據(jù)不同的年齡段進行不同的玩法，比如中小班可以將要求和難度逐步放低，可以依次說數(shù)字組詞到五，六或七等。食指中指并攏，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花：好，好，好。小手小手拍拍，大家歌兒唱唱：妙，妙，妙。玩法：首先讓孩子認識五個手指頭的名稱；然后根據(jù)兒歌內(nèi)容配以相應(yīng)的動作。(拍手兩次，伸出大拇指左右搖擺兩次)目標：隨兒歌節(jié)奏和內(nèi)容協(xié)調(diào)做動作。他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。（在寶寶身上輕輕敲打）二剪刀，剪剪剪。（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶）四板凳，拍拍拍。（五指分開，然后做抓的動作）六煙斗，抽抽抽。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）八手槍，啪啪啪。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）十麻花，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。雙手轉(zhuǎn)動。這個手指游戲特別適合小班幼兒。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子）靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。大拇哥大拇哥，二拇弟，中高個，四兄弟，小妞妞爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點到肩膀）耳朵聽聽（捏捏耳朵）眼睛看看（點點眼睛）鼻子聞聞（點點鼻子）嘴巴嘗嘗（點點嘴巴）咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻）第二篇：幼兒園手指操幼兒園手指操小班手指操一節(jié)：一只小雞嘰嘰，低低頭（雞嘴狀點桌面三下）吃米米（碰碰食指三下）；來了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下，放在右手上)小鴨鴨（做鴨嘴狀三下），游游泳（兩個大拇指交杈，其余手指并攏晃動）呷呷呷（做鴨嘴狀三下）；二只小象(兩只手的食指和小指同時伸直)走過來（放在桌面做走的動作），鉤鉤鼻（大拇指碰碰）做游戲（兩個大拇指繞一繞）；一群（先伸右手）小魚（再伸左手）游過來，游到東游到西，游到（兩手游泳狀打開）大海媽媽的環(huán)抱（兩手交杈放胸前）里。三節(jié)：一個手指（先伸右手）五個手指（再伸左手合攏當做小碗）小朋友（右手有節(jié)奏上下運動）吃水果，二個手指（右手筷子）五個（左手）手指小朋友吃面條，三個手指（右手杈子）五個手指（左手）小朋友吃蛋糕，四個手指（右手勺子）五個手指（左手）小朋友吃米飯，五個手指（先伸右手）五個手指（再伸左手）小朋友做饅頭（雙手左右晃動），大家一起吃（兩手胸前換位拍手，最后啊嗚吃掉）。五節(jié)：（兩手并攏）一門開（兩個小指頭先開）進不來，