【正文】 的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。不對本園幼兒進行有償保教。對以上各條，全體教師自覺接受家長的指導、監(jiān)督，反映電話：xxxx個人師德師風承諾書4為切實落實區(qū)教育局《關于進一步加強師德建設的實施意見》的精神，進一步明確教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高自身師德師風建設的素養(yǎng)，特向園領導、家長、社會作出以下承諾。熱愛學校，關心集體，自覺維護學校的聲譽和榮譽。堅守高尚情操，廉潔從教，自覺抵制社會不良風氣影響，自覺謝絕家長饋贈,不向?qū)W生征訂和推銷任何商品，不搞有償家教，不組織任何以收費為目的的學生輔導，不帶教(因特殊需要帶教的，須事先向?qū)W校提出申請)。通過各種方式主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務，樹立為人師表的良好形象。依法執(zhí)教，關心愛護學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康成長。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，準時到崗，不拖堂，及時記錄班級日記，積極撰寫案例論文，參加各類學習進修，努力提高自身的教育教學水平。承諾人：xxx20xx年x月xx日個人師德師風承諾書3各位家長：為進一步加強教育系統(tǒng)行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設，深化家長滿意工程，扎實開展爭創(chuàng)家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動，促進學校教育的改革和發(fā)展，構建和諧教育，樹立學校良好形象，根據(jù)上級相關文件精神，學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾：認真學習并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規(guī)。（9）廉潔自律，自覺遵守中央八項規(guī)定和《泉州市厲行節(jié)約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》，不鋪張浪費，自覺抵制大超大辦不良社會風氣。（7）崇尚科學精神，樹立終身學習理念，熱愛學習，積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓，不斷提高自身思想素質(zhì)和學識魅力；勇于探索創(chuàng)新，積極參加教科研活動，提高適應素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。（5）不弄虛作假造謠、傳謠，不在上發(fā)帖、跟帖，不從事違法犯罪活動。（3）愛護學生、保護學生，；不體罰學生；不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生；在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。（2）不參加非法活動；不參與、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動；不組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課；不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課；不組織或者參與針對學生的經(jīng)營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。承諾人：xxxxx年xx月xx日個人師德師風承諾書2為了進一步樹立良好的師德形象，履行教書育人的職責，做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，我鄭重作出如下承諾，并自覺接受各級領導、廣大學生、家長和社會各界的監(jiān)督。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。教育思想和方法，不訓斥、指責家長。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪工作，促進家校配合育人。自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品；不利用職務之便向家長謀私利，向?qū)W生推銷教輔資料和其它任何商品；不要求、授意學生、家長為學校和自己提供任何形式的服務或幫助；不組織學生參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂補課、亂收費行為。文明執(zhí)教，舉止端莊，衣著得體，語言規(guī)范；關心集體，顧全大局，團結協(xié)作，尊重同事，維護學校和集體榮譽。五、為人師表。四、教書育人。三、關愛學生。二、愛崗就業(yè)。全面貫徹國家教育方針、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。以上幾條，特向?qū)W校、學生和家長作出公開承諾，如有違反，本人愿意接受學校批評，同時敬請學生、家長、社會予以監(jiān)督。1關心集體，維護學校榮譽，不做有損學校榮譽的事，不做有失教師形象的事。熱愛教育，對工作盡職盡責，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，遇事不推委、不拖沓。要廉潔從教、依法執(zhí)教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不利用學生家長為自己辦私事，自覺維護教師形象。要尊重家長，熱情接待，堅持家訪；尊重家長，認真聽取家長的意見或建議，不準指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能。熱愛學生，尊重學生，公平，公正對待全體學生，不使學生受到生理或心理傷害，做到理解、尊重、信任每一位學生。為自覺履行教書育人的職責，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”，在此我向崇高的教師職業(yè)和學校、家長、社會鄭重承諾如下：師德承諾書范文依法執(zhí)教，認真貫徹黨和國家的教育方針，嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規(guī)。以上承諾，保證自覺遵守。10．關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。堅持家訪，以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。7．尊重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。6．模范遵守社會公德。5．自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。4．愛心育人，尊重學生人格，關愛學生，尊重學生個性。注重提高教育教學效果。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。切實提高依法執(zhí)教的法制意識，不參與有損教師形象和尊嚴的活動。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。第一篇：師德師風個人承諾書師德師風個人承諾書作為一名人民教師，在近期的師德師風學習中，我深刻認識到教師責任之重，影響之大。為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。2．堅持以法治教，認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》》、等有關的法律、法規(guī)。3．好學上進，勇于創(chuàng)新?？炭嚆@研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個人業(yè)務能力。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業(yè)，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。信任、親近、理解學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、玩游戲、聊天等與教學無關的活動。為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導學生。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。8．廉潔從教，情操高尚。9．身正為范，以德立身。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。承諾人：張曉莉2013年4月22日第二篇：師德師風個人承諾書師德師風個人承諾書作為一名光榮的人民教師，我倍感榮幸。要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規(guī)法紀的事。要為人師表，要儀表端正、舉止文明；衣著得體，作風正派使用規(guī)范的職業(yè)用語。堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”行為，決不利用寒暑假辦班補課，不增加學生負擔。7妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。堅持高尚情操，廉潔從教，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它用品。1認真教書育人、認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，及時處理教育教學過程，要與時俱進，更新教育觀念。1努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業(yè)務，精益求精，勇于實踐與創(chuàng)新，全面提高教育教學質(zhì)量。承諾人：****年**月**日第三篇：個人師德師風承諾書個人師德師風承諾書個人師德師風承諾書1為認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步增強教書育人的責任感和使命感，恪盡職守，敬業(yè)奉獻，做一名學生尊敬、家長信任、人民滿意的教師，我承諾如下：一、依法從教。依法履行教師職責，不損害學生利用。忠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理論和堅定的職業(yè)信念，熱愛學校，熱愛學生；認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業(yè)樂業(yè)；認真執(zhí)行教學計劃，自覺遵守教學規(guī)范；服從學校工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。關心愛護全體學生，尊重學生人格；關心學生安全和身心健康，維護學生正當權益；不體罰或變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不放棄每一個學生。全面實施素質(zhì)教育，堅持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面和諧發(fā)展；努力培養(yǎng)學生良好品行，塑造學生健全人格；遵循教育教學規(guī)律，努力提高教育教學質(zhì)量，切實減輕學生課業(yè)負擔；綜合評價學生素質(zhì)，客觀評定學生操行。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。六、廉潔從教。七、尊重家長。積極向家長宣傳科學的39。八、終身學習。以上承諾，保證自覺遵守，主動接受學校、學生、家長和社會的監(jiān)督。（1）在教育教學活動中，自覺遵守《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》，不違背黨和國家方針政策言行；不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。不索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物。（4）自己遵守學校教學常規(guī)管理規(guī)定，上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課；上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。（6）教育教學工作中盡心盡責；在教育教學活動中遇突發(fā)事件時，履行保護學生人身安全職責；在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。（8）關心集體，顧全大局，團結協(xié)作，尊重同事，維護學校和集體榮譽。（10）嚴格遵守上級和學校的有關規(guī)定，在貫徹執(zhí)行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。熱愛教育，貫徹全面發(fā)展的教育方針，盡職盡責，教書育人，不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。在課堂內(nèi)不做與教學無關的事，上班時間不玩電腦游戲，不炒股。強化服務學生、服務家長、服務社會的`意識。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%，其他教師家訪率30%以上)，家長滿意率達到80% 以上。謙虛謹慎，團結同志，相互學習，相互幫助，不搞小團體，共同營造良好的教育環(huán)境。自覺執(zhí)行上級部門其它師德師風建設的規(guī)定。嚴格執(zhí)行園關于加強師德師風建設的各項規(guī)定，用《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。不向本班幼兒、家長索要錢財，推銷商品或擅自向幼兒收費。模范遵守社會公德。尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，帶好每一個半日活動，以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。以上六條，特向園領導、家長、社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人愿接受園方批評、警告、處罰等，敬請大家督查、指正。為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。2．堅持以法治教，認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法《、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范《、等有關的法律、法規(guī)。3．好學上進，勇于創(chuàng)新?？炭嚆@研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個人業(yè)務能力。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業(yè)，與學生談好每一次話，以自己辛勤的`勞動換取每一位學生的成功。信任、親近、理解學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、玩游戲、聊天等與教學無關的活動。為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導學生。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。8．廉潔從教，情操高尚。9．身正為范，以德立身。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。承諾人：張曉莉 20xx年4月22日個人師德師風承諾書6忠誠黨的教育事業(yè)，宣傳先進文化，傳授科學知識，認真實踐養(yǎng)成教育和成功教育，為學生全面、終身發(fā)展服務，不傳播不健康的思想和歪理邪說。關心愛護全體學生，保護學生的合法權益，尊重學生人格，平等、公正對待學生，關懷和幫助學習、生活上有困難的39。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不用作懲罰學生，不將學生趕出教室或趕回家，不單純以學習成績評價學生。以復合型教師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學習觀念，掌握現(xiàn)代教育技術，努力提高知識水平和整體素質(zhì)。關心集體，維護學校榮譽。經(jīng)常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現(xiàn)，認真聽取家長的意見和建議。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法，不訓斥、指責家長。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規(guī)組織或參與社會有償補課。衣著整潔得體，舉止文明禮貌。不做和教師身份不相符的任何活動。二、自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業(yè)道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業(yè)道德的處罰規(guī)定》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學行為。四、嚴謹治教，求實創(chuàng)新，精益求精