【正文】 練，爭取在比賽中能取得好成績。五、本學(xué)期重大活動安排建國六十周年系列活動：唱紅歌、講祖國媽媽的故事等。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來，我們會盡量改進(jìn)，同時也謝謝大家對我們的信任。孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會，使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。(3)玩大型玩具(教師在帶領(lǐng)孩子玩的時候會有一定的規(guī)則)。小塑料珠、牙簽小玩物,以防小東西塞入鼻孔、耳道及吃入口中。1)長指甲:在同伴間的糾紛、或玩耍時,長指甲容易出現(xiàn)傷害,所以希望家長能平時注意檢查,以免產(chǎn)生不必要的傷害。平時要學(xué)會禮貌用語。教育幼兒懂禮貌、講文明。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。四、注意的問題孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的，我想聽了以后，會對我們幼兒園有所了解，讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。幼兒離園，這一段時間，您來接孩子有了充分時間，您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容，打聽一下孩子近期在園表現(xiàn)，看看需要你們配合的有哪些事，看看這周孩子在園有哪些活動等。需要動腦筋的時候,不要急于告訴答案,而啟發(fā)幼兒動腦學(xué)習(xí),并鼓勵孩子做得更好想得更多。培養(yǎng)幼兒能力方面的策略是:“放手、幫助、啟發(fā)、鼓勵。在一天的活動時間里我們的教育策略是及時制止、耐心誘導(dǎo)。本學(xué)期教學(xué)時段分為中文、英文各半天。娃娃家讓幼兒在游戲中自由扮演角色，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力，孩子們最喜歡玩這類游戲，每次玩這種游戲他們開心的不得了。美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等，在益智區(qū)小朋友們可以選擇串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大小、紅綠分類，語言區(qū)老師們會給孩子們講故事、玩拼圖，建構(gòu)角孩子們可以搭一些積木，拼插桌面玩具。孩子們這個時候最開心，既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。（杰力卡課程介紹）我主要是負(fù)責(zé)閱讀活動、戲劇課程、杰力卡、美工等方面的內(nèi)容，徐老師負(fù)責(zé)蒙氏數(shù)學(xué)，音樂方面的內(nèi)容，希望家長能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況。作業(yè)紙是供家庭中親自共學(xué)的材料。紙面學(xué)具和操作冊的操作是在教學(xué)活動中操作完成。正如蒙臺梭利自己所說的那樣“像梯子一樣”，可以讓幼兒自己主動向自我實(shí)現(xiàn)挺進(jìn)。二、幼兒園教學(xué)活動介紹本學(xué)期，孩子們是小班的孩子了，課程設(shè)置比小小班多了蒙氏數(shù)學(xué)和杰力卡操作兩門新課程。孩子們很喜歡聽故事，每次都是認(rèn)真的安靜的傾聽,喜歡看書的孩子也逐漸增多。我們小一班的小朋友會自己吃飯的孩子只有一小部分，我想請各位家長配合老師提醒幼兒，不挑食、不浪費(fèi)。孩子有能力來完成自己的事，做的千萬不要小看自己的孩子，只要您放手讓他做，也許剛開始穿反了，扣子扣錯了，只要您能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?，就一味地包辦代替，您應(yīng)該知道，在集體中，每個孩子都是差不多大，也許正因?yàn)槟陌k代替，才讓您的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的，所以在此我要請您們放手，再放手，讓孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實(shí)。大部分孩子不會穿衣褲,半數(shù)以上孩子不會脫。在一周的觀察中，我發(fā)現(xiàn)小一班小朋友們語言表達(dá)能力較強(qiáng)，樂意主動與新老師交流，能清楚向老師們的表達(dá)自己的意愿并且積極參與集體活動。雖然開學(xué)只有一周的時間，而且我還是一個新的班主任，但是我深深感受到了我們的家長朋友都 1非常積極地支持配合我們的工作，發(fā)現(xiàn)問題能及時與老師溝通、探討。二、班級幼兒情況介紹及工作重點(diǎn)。陳思汗，大專學(xué)歷，保育經(jīng)驗(yàn)豐富，小朋友們都親熱的稱她“陳媽媽”。中教英文教師劉娟畢業(yè)于北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)前教育專業(yè)，教育學(xué)學(xué)士。第一篇：小班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿（本站推薦）小班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿朱純薇尊敬的各位家長：晚上好！感謝大家在百忙之中抽空來參與這次活動，大家的參與不僅是對孩子的重視，也是對我們工作的支持和理解，在這里我代表小一班全體教師對各位家長朋友們表示中心的感謝！一、班級教師情況介紹首先我向各位家長介紹一下班級教師的情況：我是本班的班主任教師朱純薇，畢業(yè)于湖北省潛江幼兒師范學(xué)院，從事幼教工作十年，有較強(qiáng)的組織能力，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，曾擔(dān)任過年級教研組長及園長助理等職務(wù)。副班主任徐娜畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，從事幼教工作八年，綜合能力強(qiáng)，是學(xué)校的骨干教師。郭倩汝，湖南師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，教育學(xué)碩士。我們的團(tuán)隊是一支積極向上團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊，相信通過我們的努力，會讓孩子們在英皇健康成長，讓各位家長放心。本班共有幼兒24名，其中新生7名。有了大家的支持老師們會把各項(xiàng)工作完成得更加出色。不過我們班的孩子由于年齡小,生活環(huán)境優(yōu)越,導(dǎo)致動手能力比較弱。在此我要請家長朋友們配合老師對孩子們進(jìn)行生活自理能力方面的培養(yǎng)，在家里也能引導(dǎo)孩子，自己的事情能自己做。動手對腦的發(fā)展很有用，動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能,開發(fā)了智力,又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識,而樂而不為。有的孩子有點(diǎn)挑食，講了，會吃或吃一點(diǎn)，而有的幼兒則是一口都不吃，有時甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，但是請放心，我們老師們都會分工合作守護(hù)在孩子身邊喂孩子把飯吃完，希望您在家也督促幼兒不要挑食，因?yàn)楹⒆有枰娴?2營養(yǎng)。這學(xué)期我們重點(diǎn)會鼓勵孩子復(fù)述故事、講故事和表演故事,家長也要抽空輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)單。蒙氏數(shù)學(xué)的主要特點(diǎn)是提供大量操作材料，通過多種形式的操作探索活動，發(fā)展幼兒的思維能力，促進(jìn)幼兒數(shù)槪念的發(fā)展。蒙氏數(shù)學(xué)的一套教材包括紙面學(xué)具，操作冊和作業(yè)紙?；顒有问接斜容^、連線、涂色、畫圈、剪貼等。每個目標(biāo)下還設(shè)置“生活中的數(shù)學(xué)”欄目，操作性強(qiáng)，提示家長引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，并把數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中去。早上的晨間活動希望家長在這段時間準(zhǔn)時把孩子送來，這段時間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菓敉怏w能訓(xùn)練和早操活動，通過各種體能器械（比如推小車，羊角球等）及體能動作的練習(xí)訓(xùn)練幼兒的身體協(xié)調(diào)能 3力及促進(jìn)體能的發(fā)展。區(qū)域活動時間，幼兒通過自己動手、動腦，來提高自己的能力，我們創(chuàng)設(shè)了蒙氏區(qū)、娃娃家、圖書區(qū)、表演角、美工角、益智角、建構(gòu)區(qū)等，比如幼兒在蒙氏自由選擇工作，老師們作為引導(dǎo)者和旁觀者進(jìn)行觀察記錄。表演區(qū)為孩子們提供了各種樂器和表演設(shè)備，讓孩子們在區(qū)域里盡情發(fā)揮。36歲的孩子是語言發(fā)展敏感期，為了給孩子營造一個浸入式的全英語學(xué)習(xí)環(huán)境。每天的下午是全英語時段所有的在班的老師都必須說英語。如:爭搶玩具、打人等?！奔从變鹤约菏虑榉攀肿屗约鹤?真的卻有困難,就給予適當(dāng)?shù)膸椭?。我所以談這些教學(xué)思路,只是想讓各位家長更多了解我們老師的想法及做法。您可以跟我們兩位聯(lián)系一下，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行，并了解孩子近期在園的表現(xiàn)，有部分經(jīng)常利用這段時間與我們交流，我們會很樂意與您交流?？傊覀兊幕顒有枰闹С?、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以寫在紙上與我們交流。