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師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿精選五篇-展示頁

2024-10-06 01:50本頁面
  

【正文】 點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格,真正做到“課前有設(shè)計(jì),課后有反思”,爭取兩之后順利出師,成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更主動(dòng)的瓊學(xué)習(xí)。熟話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。可以說,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教學(xué)學(xué)習(xí)和借鑒的地方。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對”活動(dòng)的適時(shí)舉行,給我們點(diǎn)亮了希望的曙光,為什么開啟了一扇通往成功的大門。比如:我們的教學(xué)理念有待更新,教學(xué)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還有待豐富,教學(xué)管理還有待進(jìn)步……總之,不管是課程教學(xué)還是班級(jí)管理,與指導(dǎo)老師相比,我們還有很大的差距。作為徒弟的我們也一定會(huì)牢記師傅們的教誨,決不辜負(fù)師傅和領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和期望。在此,我代表所有徒弟們做出承諾,在結(jié)對期間,我們一定會(huì)認(rèn)真觀察,勤于思考,虛心向師傅請教,真心誠意地接受師傅們的指導(dǎo)和督促,繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,努力使自身早日成為一名合格的鐵建人。為此,我們會(huì)完成好既定目標(biāo),明確發(fā)展方向,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在我們面對工作和生活上的困惑時(shí),公司適時(shí)地為我們安排師徒結(jié)對活動(dòng),猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心,為我們指引一條快速成長的道路。作為職場生涯的第一站,我們是幸運(yùn)的,同時(shí)也深深感受到了肩上的責(zé)任和壓力,作為新畢業(yè)的大學(xué)生,我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自身存在很多不足的地方,與工程質(zhì)量的要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望相比,還有較大的距離。師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們:大家下午好,首先我能作為“師徒結(jié)對”活動(dòng)中的徒弟代表發(fā)言,深感榮幸。橫批即是:拜師學(xué)藝。我自身寫了一幅對子。一方面,我要虛心向肖局請教,另一方面,也懇請肖局嚴(yán)格要求我,多多指出我的`缺點(diǎn)和不足,多多提供寶貴的意見和建議。在求教的過程中,初期我們可能只是照搬照做,但到了中后期,我就要,求得突破,求得創(chuàng)新。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。在拜師的過程中,我們一定要虛心學(xué)習(xí),真誠請教,努力去挖掘師傅們那里的寶藏,汲取他們積累多年的知識(shí)技藝。他告訴我“在施工技術(shù)措施設(shè)計(jì)前,先明確任務(wù),啟發(fā)思路,廣泛參考。在這一年內(nèi),首先是通過工程實(shí)例和實(shí)物了解工藝,了解混凝土施工的整個(gè)流程,再直接參與設(shè)計(jì)和現(xiàn)場施工。而師傅們則是在專業(yè)領(lǐng)域耕耘多年,有著深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),練就了獨(dú)特的技藝,形成了不同的管理和技術(shù)風(fēng)格?,F(xiàn)在我接觸工作也有段時(shí)間,對工作有了初步的了解,和師兄師姐們相比,我有太多的差距。我們要努力學(xué)習(xí)師傅們不思辛苦、一絲不茍的工作作風(fēng),我來到八局的溪洛渡施工局,成為技術(shù)部一員,能參加中國第二大水電工程施工而倍感自豪,同時(shí),也感到從事技術(shù)工作的責(zé)任和壓力。 我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,我們一定會(huì)迅速成長,在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!最后請?jiān)试S我代表徒弟們先對師傅們說聲,謝謝你們!于美玲師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:大家上午好!今天我作為一名導(dǎo)師帶徒傳技,青年拜師學(xué)技活動(dòng)中的青年徒弟代表,向在以后工作中,對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。我們要在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到 符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo) 一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在這里,我代表新教師,代表徒弟們 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證,我們一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力提高 自己各方面的素養(yǎng)。陶行知先生說過:“要想做好教師,最好的是 和好教師做朋友。作為年輕的新教師,我們有理想 有激情 有闖勁兒,但 我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)理念 有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,業(yè)務(wù)知識(shí) 有待拓寬。我向張老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)我的不足,我相信,我會(huì)進(jìn)步,我為有這樣的好榜樣而驕傲、自豪!這樣的好老師在我身邊,真好!師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!很榮幸 能作為師徒結(jié)對的徒弟代表 在此發(fā)言。我覺得這句話很值得我推敲,學(xué)習(xí)。我要上公開課了,她總是不斷地幫我修改教案,查找資料,盡量讓教案完美,還指導(dǎo)我該用怎么樣的語氣與孩子交流,該怎么樣回答孩子們拋給我的一個(gè)個(gè)問題。她有她的規(guī)則和制度,嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán)格,松的時(shí)候放松,協(xié)調(diào)的很好,感覺孩子就像是她的一個(gè)個(gè)孩子,很聽話,其實(shí)是被她的教育所折服。只要我有不懂的地方就會(huì)向她請教,有的時(shí)候甚至還摸不清問題頭腦,她也會(huì)經(jīng)常放下手中的工作主動(dòng)來幫助我,告訴我問題所在,幫我分析情況并且成功解決問題。張老師為人非常友善,熱情,向她請教問題,聽她講解是一種享受?,F(xiàn)在我來說說我們的業(yè)務(wù)園長張老師吧,我從她的身上看到很多的優(yōu)點(diǎn),也從她的身上收獲了不少的東西。我相信,我們18年的青年教師一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛,也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。平日里一定要勤學(xué)多問,多聽課,多討論,多總結(jié),多思考,有問題及時(shí)向老教師請教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”??梢哉f,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。我們拜師學(xué)藝,就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),將學(xué)校的優(yōu)良傳1 統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。在此,我代表我們所有的新教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!新學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一個(gè)多星期了,雖然這段時(shí)間我們每個(gè)人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷……有困惑,有喜悅,有感動(dòng)……我覺得xx學(xué)校是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,老教師“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深的感染著我們,推動(dòng)著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛,也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。能為我們答疑解惑的,就是我們的師傅了!我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。最好的遇見不只是到這個(gè)地方,遇上了一群可愛的人,還必須遇上一個(gè)人,那一個(gè)帶給你感動(dòng),讓你越來越好的人,那個(gè)人就是我們的師傅。最好的遇見,第二個(gè)要素,遇上一群可愛的人——XX小學(xué)的老師們,老師們對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),非常敬業(yè),而且掌握有效的教學(xué)方法,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶出了一屆一屆優(yōu)秀的學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;老師們在工作中也給予了我們很多支持與幫助,不論是參加學(xué)校里的XX杯,還是區(qū)里的XX杯教學(xué)比武大賽,當(dāng)我們承擔(dān)各類公開課、比賽時(shí),老師們都會(huì)鼎力相助,在日常繁忙的教學(xué)工作之余,幫我們研課磨課,提出寶貴意見,有時(shí)還加班到深夜。最好的遇見,第一個(gè)要素,到達(dá)一個(gè)合適的地方,我們青年教師很幸運(yùn),能夠在XX小學(xué)工作、學(xué)習(xí)、成長。第一篇:師徒結(jié)對 徒弟發(fā)言稿發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:下午好!此時(shí)此刻,我站在這里代表XX小學(xué)的徒弟們發(fā)言,深感榮幸。我想用一句很美的話來開始:最好的遇見就是你到達(dá)一個(gè)地方,遇上了一群可愛的人,再遇到一個(gè)帶給你感動(dòng)的人。感謝學(xué)校一直以來對我們青年教師成長的重視,并在工作中提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì),今天還組織了師徒結(jié)對的活動(dòng),提供給我們寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,能夠在XX小學(xué)工作成長,我們覺得很幸福。能夠和這樣優(yōu)秀的前輩們一起共事,我們非常幸運(yùn)。初為人師的我們,在教師的職業(yè)生涯中就如同人生的孩童階段,每天每時(shí)都會(huì)冒出或遇到數(shù)不清的困惑,渴望能被一一解答。可以說,每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在XX小學(xué)這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會(huì)越走越寬,越走越穩(wěn)!最后請?jiān)试S我代表所有徒弟再一次感謝師父,請多指教,往后還請您多多指點(diǎn),您辛苦了!謝謝大家!第二篇:師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿xx小學(xué)xx尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!今天我很榮幸地站在這里代表我們18年的新教師發(fā)言。在xx學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬??總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。因此,我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請教,真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材。爭取順利出師,成長為xx學(xué)校的棟梁。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在xx學(xué)校這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會(huì)越走越寬,越走越穩(wěn)!謝謝大家!第三篇:師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿師徒結(jié)對徒弟發(fā)言稿1在我的身邊,可以說有很多的老師值得我去學(xué)習(xí),有在教育教學(xué)上刻苦鉆研教材為幼兒園取得榮譽(yù)的老師,有在班級(jí)管理做得很好的優(yōu)秀班主任,還有富有青春、活力的年輕老師等,她們都在自己的崗位上付出著。我覺得自己能夠遇到她,并和她進(jìn)行了一年的師徒結(jié)對是我莫大的榮幸。雖然她身為業(yè)務(wù)園長,平時(shí)工作很繁忙,但她總是會(huì)安排好自己的時(shí)間來聽我的課,課后并和我一起交流,哪些地方做得很好,哪些地方還需要改進(jìn),比如在:課堂規(guī)范語方面,對幼兒的`鼓勵(lì)方面等等,聽張老師說完后,總會(huì)覺得自己茅塞頓開。張老師在班級(jí)管理上有著自己一套獨(dú)特的方法,總是能夠治理的有條不紊,讓我非常佩服啊。在聽她的課,讓我覺得自己有種身臨其境的感覺,她上課時(shí)那么生動(dòng),面對孩子的一個(gè)個(gè)問題,她總能處理的很好。她教導(dǎo)我有一句很深刻的話語:良師益友,想要和孩子做益友,就必須要先做到良師。所以不論在教學(xué)方法上、班主任管理上,還是為人處事中,我都學(xué)到了很多知識(shí),很多道理,對孩子,對班級(jí),為我更快,更進(jìn)一步的提高工作效率提供了很好的幫助。在此,請?jiān)试S我 向 給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo) 表示衷心的感謝,向 在以后的工作中 對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們 致以最崇高的敬意。此時(shí)的我們 正如憋足了勁兒 卻找不到奮斗方向 總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,學(xué)校的“師徒結(jié)對”活動(dòng),猶如雪中送炭 給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇 通向成功的大門?!倍覀冇行叶加辛艘晃粚儆谧约旱暮谩皫煾怠?,給我們指點(diǎn)迷津。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對期間,我們定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究教法,有困惑 及時(shí)向師傅請教。我們將嚴(yán)格要求自己,爭取做到“四多”: 多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多反思,多積累。我們將更主動(dòng)的去學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)基本功,更要學(xué)習(xí)師傅 無私奉獻(xiàn)的品格,精益求精的工作作風(fēng) 和為人處世的原則,努力使自己成為 教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者。工程局舉辦的拜師學(xué)藝活動(dòng),給我們這些新來大學(xué)生提供了一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。我深知自身存在著很多不足,有著從學(xué)校里帶來的書生氣,有著教育體制下的眼高手低,動(dòng)手能力和主動(dòng)性差的一些壞毛病。我的觀念有待于更新,業(yè)務(wù)水平有待于提升,經(jīng)驗(yàn)有待于豐富,知識(shí)領(lǐng)域有待于拓寬。今天我拜的師傅是XX,他將傳授我有關(guān)混凝土工程施工和鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)技術(shù)兩方面的知識(shí)。在混凝土工程施工和鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)上,能進(jìn)行混凝土施工組織設(shè)計(jì)和各種技術(shù)措施設(shè)計(jì),以及鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。在措施編制和設(shè)計(jì)過程中,不斷改善,最終做到能獨(dú)立思考和完成工作計(jì)劃。通過師傅們的言傳身教,迅速成長,挑起大梁,獨(dú)擋一面。我深知拜師學(xué)藝要有西天取經(jīng)的精神,心存精誠,虛心勤奮;要有紀(jì)昌學(xué)射的態(tài)度,不驕不躁,不畏萬難;同時(shí)也要有列子學(xué)射的方法,踏踏實(shí)實(shí),從基礎(chǔ)做起,把細(xì)節(jié)做好。樹不修不成材,玉不琢不成器。同時(shí),我還想說,在座的各位領(lǐng)導(dǎo),師兄師姐們,您們都是我們的師傅,希望您們在我們以后的工作和學(xué)習(xí)中,不吝賜教,將您們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精湛技藝多傳授給我們一些,以助我們的成長,讓我們共同為八局的發(fā)展服務(wù)出力,共創(chuàng)輝煌!誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)藝的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)藝的方法;成長、成熟、成才、成名我們拜師學(xué)藝的的目的。上聯(lián)是:師傅施展才能顯露絕招;下聯(lián)是:徒弟專心致學(xué)自我磨煉。最后,忠心地祝愿師傅們身體健康,工作順利。在此,請?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師致以誠摯的敬意。我們迫切的希望能盡快勝任項(xiàng)目部的工作,因此,必須盡快適應(yīng)項(xiàng)目建設(shè)的腳步和工作節(jié)奏?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長,更需要努力。對我們千萬不要吝嗇你們的批評,我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對自身的不足,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步。師傅們,您們是我們的目標(biāo),站在前面指引著
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