【正文】 消防安全疏散逃生演習(xí)，經(jīng)歷了各班根據(jù)火災(zāi)逃生演練會議進(jìn)行預(yù)演和全校正式演練兩個環(huán)節(jié)，周密組織，使每名師生都成功體驗(yàn)了消防逃生的過程，提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。組織一次消防專題講座，播放消防滅火器常識講解，尤其針對近期發(fā)生的特大火災(zāi)進(jìn)行了火場逃生、急救知識的講解，老師們都感覺受益匪淺。營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。加強(qiáng)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識和能力。二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。小學(xué)消防宣傳日活動總結(jié)6為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)指示精神，確實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能，維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序。開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報(bào)專刊。布置標(biāo)語，討論各學(xué)生家里的火災(zāi)隱患，同時也給別的學(xué)生提個醒，回家查看相關(guān)的地方，即時排除火災(zāi)隱患。校安全工作分管負(fù)責(zé)人以此為契機(jī)開展廣大師生在校、在家排查火災(zāi)隱患活動，并按上級要求布置學(xué)生在家找出隱患及時上報(bào)老師。二、制定制度，確保安全我校制定了消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案，要求全體教職工如遇火災(zāi)按預(yù)案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護(hù)全體師生的安全?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題征文比賽。展“大手拉小手”活動。全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊(duì)站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報(bào)”活動。分類加強(qiáng)師生消防安全教育，提高對常見火災(zāi)隱患的認(rèn)知程度，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣，促使師生主動消除火災(zāi)隱患。嚴(yán)查身邊的火災(zāi)隱患。在課上講述了：；；；；；。校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式講話進(jìn)行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。演練完畢后，德育處邵主任對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，在肯定本次活動順利完成的同時又對全校學(xué)生的逃生動作進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，各班的老師對學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo)?；顒又校魂嚰贝俚木瘓?bào)聲拉開了“師生應(yīng)急疏散演練”活動的帷幕。三、逃生演練落實(shí)安全為了真正做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。他耐心、細(xì)致，多層面，多角度的講授，讓學(xué)生懂得了簡單的自救自護(hù)方法。二、專題思政學(xué)習(xí)安全為深入貫徹落實(shí)全國思想政治工作會議精神，扎實(shí)開展“學(xué)校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年”專項(xiàng)工作，充分發(fā)揮思政課在學(xué)生思想政治教育中的主渠道作用，在多方的努力和配合下，20xx年11月9日上午，一年四班XXX家長的消防安全思政課如期開課了。小學(xué)消防宣傳日活動總結(jié)4安全教育一直都是XXX小學(xué)重中之重的工作，為進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，確保生命安全，XXX小學(xué)在消防日來臨之際開展了多樣的安全教育活動。但學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情，我們在今后的日常工作管理中仍將繼續(xù)重視，只有防治結(jié)合,永不麻痹，才能保證學(xué)校安全。我校根據(jù)制定的火災(zāi)逃生演練預(yù)案，全體師生進(jìn)行消防安全疏散逃生演習(xí)，經(jīng)歷了各班根據(jù)火災(zāi)逃生演練會議進(jìn)行預(yù)演和全校正式演練兩個環(huán)節(jié)，周密組織，使每名師生都成功體驗(yàn)了消防逃生的過程，提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。召開全校消防安全知識講座，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，然后通過發(fā)放宣傳材料、黑板報(bào)等多種方式對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。開展一次消防安全大檢查學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅(jiān)持以“學(xué)消防，促平安”為主題。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。我校認(rèn)真組織開展了“”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。今后XXX小學(xué)將以更大的努力、更有效的措施、更完善的制度，更加嚴(yán)格的管理，進(jìn)一步筑牢校園安全防線，切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園而努力。要求所有學(xué)生一定要關(guān)注消防，珍愛生命。師生全部撤離到安全區(qū)域后，各班級負(fù)責(zé)人向?qū)W校安全員匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況，閆肇峰校長就此次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評，強(qiáng)調(diào)消防的重要性。消防演練隨著警報(bào)聲的響起，演練正式開始。通過學(xué)習(xí)逃生技能、認(rèn)識校園里的消防設(shè)施設(shè)備、觀看消防視頻等環(huán)節(jié)加深隊(duì)員對消防知識的理解。9”消防日安全教育系列活動。為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。疏散演練過程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時到位，疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。當(dāng)廣播里想起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各班學(xué)生成兩路縱隊(duì)，按規(guī)劃好的疏散線路迅速、有序、安全地撤離教室到指定地點(diǎn)集合。正文：小學(xué)消防宣傳日活動總結(jié)小學(xué)消防宣傳日活動總結(jié)小學(xué)消防宣傳日活動總結(jié)1為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全防范工作，xxxx年xx月xx日上午大課間活動時間我校舉行了火災(zāi)緊急疏散演練。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對學(xué)生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了成功。二百余人到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分多點(diǎn)的時間，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。演練結(jié)束后，校長及時作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時，也指出了本次演練過程中存在的不足：少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。這次演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。小學(xué)消防宣傳日活動總結(jié)211月9是全國消防安全日，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作，增強(qiáng)全體師生消防安全意識和提高抵御火災(zāi)的能力，達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的，XXX小學(xué)開展了“11。主題班會各班開展了以“消防在心中，安全伴我行”為主題的班會，向隊(duì)員們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識，引導(dǎo)分析了各種慘案產(chǎn)生的原因以及給人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成的危害。通過此次班隊(duì)會活動隊(duì)員們樹立了自我保護(hù)意識，對消防安全更加的重視。各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離，整個演練過程快速安全、有序。同時張墨涵老師和高正老師為全體師生展示消防器材使用，并進(jìn)行演示演練。校園安全無小事，必須樹立居安思危、警鐘常鳴的意識。小學(xué)消防宣傳日活動總結(jié)3為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)指示精神，確實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能，維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。加強(qiáng)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識和能力。營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。由于認(rèn)識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項(xiàng)活動順利進(jìn)行,取得了較好的宣傳、教育效果。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：一、多元陣地宣傳安全學(xué)校利用黑板報(bào)、百花園廣播、升旗儀式等形式向老師和同學(xué)們介紹了一些應(yīng)急避險(xiǎn)的方法，增強(qiáng)師生們的安全意識，引起了全校師生的高度重視。XXX圍繞著《關(guān)注消防生命至上》的話題，從最貼近學(xué)生生活實(shí)際的高層建筑、人員密集場所起火原因、人員密集場所逃生方法和消防器材的使用方法幾個方面展開講座。之后，各班組織學(xué)生認(rèn)真觀看了以消防安全為主題的德育學(xué)堂視頻，這樣的生動思政教育，使同學(xué)們明白了火災(zāi)無情、生命有價(jià)，要時時刻刻擁有安全防火意識。演練前，德育處組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校制定的詳細(xì)演練方案，并對師生進(jìn)行了安全教育及逃生方法的指導(dǎo)，力求活動能圓滿完成。聽到警報(bào)聲，各班正副班主任立即組織學(xué)生用濕毛巾捂著口鼻，彎著腰，從前后門逃出，沿著學(xué)校規(guī)定路線有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶，整個過程井然有序，用時3分鐘，達(dá)到預(yù)期目的。本次活動是對學(xué)?！栋踩珣?yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，希望全體師生以這次安全演練為契機(jī)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中樹立起超強(qiáng)的安全意識，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！小學(xué)消防宣傳日活動總結(jié)5一、加強(qiáng)組織宣傳少先隊(duì)大隊(duì)部利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識講座，告訴學(xué)生火災(zāi)發(fā)生后如何報(bào)警，如何逃生，要求他們愛惜消防設(shè)施。班主任利用班會時間，為學(xué)生上了一堂“消防知識”教育課。通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。學(xué)校對校園消防安全設(shè)施組織集中排查，重點(diǎn)是對水、電、暖氣檢修一次，對消防設(shè)施設(shè)備數(shù)質(zhì)量進(jìn)行清查一遍，對施工操作人員教育一次，切實(shí)消除各類火災(zāi)隱患，防止發(fā)生各類安全事故?！傲鶄€一”消防安全教育。安全教育要突出冬季消防安全常識，重點(diǎn)提醒小學(xué)生和幼兒不玩火，并向每位學(xué)生家長發(fā)放學(xué)生安全教育告家長書，布置家庭消防作業(yè)，進(jìn)行消防安全提示；組織、發(fā)動師生關(guān)閉看消防隊(duì)站或消防科普教育視頻，督促學(xué)生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫（書法）、編制一條消防標(biāo)語（童謠）、制定一份疏散逃生預(yù)案、開展一次消防安全自查、消除一處火災(zāi)隱患”或其他特色內(nèi)容的家庭消防作業(yè)。通過多種形式的“大手拉小手”活動，組織教師、學(xué)生和家長學(xué)習(xí)消防知識、體驗(yàn)疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。以開展的消除火災(zāi)隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內(nèi)容，組織開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題演講稿及手抄報(bào)等活動。開了一次教工消防滅火安全例會。三、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動學(xué)生對自己身邊火災(zāi)隱患提出建議，防患于未然。四、少先隊(duì)大隊(duì)部安排各班出了一期消防安全知識?？?，并組織了檢查評比，利用現(xiàn)有的消防知識掛圖對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育?？傊覀冏龅搅税寻踩ぷ鞒Ｗゲ恍?，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強(qiáng)化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。我校認(rèn)真組織開展了“”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅(jiān)持以“學(xué)消防，促平安”為主題。開展一次消防安全大檢查在11月9日（周一），學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。在星期一（11月9日上午）召開全校消防安全知識講座，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，然后通過發(fā)放宣傳材料、黑板報(bào)等多種方式對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。舉行一次全校性火災(zāi)自救演練