家風助我成長-展示頁
2024-10-06 01:10本頁面
【正文】 ，爸爸的口氣緩和下來，繼續(xù)說：“大姑娘，你應該還記得去年騎車子摔傷的事吧？如果過路人不小心踩到香蕉皮摔得會比你那次還慘！”我下意識地摸了摸額頭，那道傷，令我難忘。爸爸看見了連忙說：“怎么能這么做呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又很無辜地說。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”，而父母也從小這樣教育我。三、良好的思想教育。為了給我創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，我學習時，母親從來都不看電視，不打電腦，什么事都讓著父親，不跟他斤斤計較；每年寒、暑假都帶我去哈爾濱，大姨、母親和舅舅和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護，讓我在一個溫馨的大家庭里快樂成長。二、和諧的家庭關(guān)系。我在小學二年級參加林業(yè)局的演講比賽時得了第二名，很多人都以為我的母親是老師，她一定為我做過指導。我們在這種環(huán)境的影響下，久而久之，也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”?？梢哉f，有什么樣的家風，就有什么樣的我們。家是我們成長的第一空間，在我們的身上處處會烙有家風的印記。第一篇：家風助我成長家風助我成長圖強中學七年二班張凌雨家風，塑造孩子的無形力量。家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對我們的影響是全方位的，我們的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。一、濃厚的學習氣氛熱愛學習、崇尚知識，讓家庭充滿學習氛圍。信息時代要求建立學習型家庭，無論父母做什么工作，都應該熱愛學習，崇尚知識，讓家庭充滿學習氣氛。可是一了解，母親根本就沒給我“吃小灶”，“我每天忙得不亦樂乎，哪有時間輔導她呀!”那么，秘密在哪兒呢?還是氛圍——每天媽媽輔導她班學生朗讀、演講，我在邊上寫作業(yè)，久而久之，我也就喜歡上了朗讀、演講。良好家風的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。平日里，父母對我也很民主，主動傾聽我的意見、平等協(xié)商。做人一定要善良。記得小時候，有一次，我吃完香蕉皮隨手扔在地上?！澳氵@樣可能會讓過路人摔倒，這等于是在害別人！”爸爸聲色俱厲地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯
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