【正文】 動。、墻上文化，班級文化建設(shè)。保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，積極開展“綠色學(xué)?！睜巹?chuàng)活動。每學(xué)期堅持開展衛(wèi)生區(qū)評比活動，并納入先進(jìn)班集體等評比活動范圍。，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。“文明生”、“優(yōu)秀少先隊干部”評選活動?！吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，以《守則》為“養(yǎng)成教育”的總目標(biāo)，以分解細(xì)化、訓(xùn)練新《規(guī)范》為“養(yǎng)成教育”的具體方法，針對不同年級努力實現(xiàn)“養(yǎng)成教育”新突破。，樹立生態(tài)文明觀念，3月植樹節(jié)前后，大力開展“綠色植物認(rèn)領(lǐng)活動”，為我們的校園，教室營造綠色、和諧、幸福之氛圍。充分利用櫥窗、廣播站等宣傳陣地，大力開展宣傳活動，營造濃厚氛圍；認(rèn)真開好隊會，通過輔導(dǎo)員講解、隊員交流、尋找身邊好少年等方式，加強(qiáng)對“四好少年”的認(rèn)識；積極圍繞爭當(dāng)“四好少年”，開展“”、國旗下講話、社會實踐、雛鷹爭章等活動，創(chuàng)新工作，增強(qiáng)主題活動的教育性、感染力和吸引力?！扒趦€節(jié)約，從我做起”主題征文和國旗下講話活動。三、工作重點（一）以愛國主義教育為主旋律，以社會主義核心價值觀為核心，加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。二、工作目標(biāo)、集體主義等情感； ，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。第一篇：小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作計劃（2014年）一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央8號文件。以愛國主義教育為主旋律，以社會主義核心價值觀為核心，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以培育校園文化、構(gòu)建和諧校園為重心，以德育活動為載體，以激勵、評估手段為抓手，進(jìn)一步完善“家庭、學(xué)校、社會”三位一體德育網(wǎng)絡(luò)，努力拓展德育途徑，形成德育整體合力，組織未成年學(xué)生開展“文明禮儀、愛國守法、傳統(tǒng)道德、理想信念、勤奮進(jìn)取”等方面的教育活動，促進(jìn)未成年學(xué)生全面健康成長。發(fā)揮環(huán)境育人功能；，學(xué)校心理健康教育工作有新突破；，違法犯罪案件明顯減少。 “學(xué)雷鋒，做有道德的人”愛國主義讀書教育系列活動?！八暮蒙倌辍被顒??！胺葱敖獭苯逃顒樱孟冗M(jìn)的理念、科學(xué)的思想武裝未成年學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立共產(chǎn)主義、愛國主義等理想信念，逐步形成正確的人生觀和價值觀。（二）繼續(xù)抓好學(xué)生“養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。“文明班集體”創(chuàng)建活動，在創(chuàng)建活動中，注重滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容，激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，使學(xué)校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。（三）大力開展校園文化建設(shè)，營造更濃的校園德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人功能。通過劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，明確職責(zé)，責(zé)任到班、到人，不留死角。把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場所。、組織開展形式多樣的教育活動，宣傳環(huán)保知識，營造良好的教育氛圍。充分利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播、班級等，營造良好的文化環(huán)境和氛圍，宣傳社會主義核心價值觀，并力爭體現(xiàn)本校校園文化特色?！懊利愔袊?我的中國夢”讀書活動和征文活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，營造“書香校園”氛圍。從規(guī)范行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)未成年學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。，定期邀請他們每學(xué)期至少到學(xué)校上一次法制課或作一次法制教育講座活動，進(jìn)一步提升廣大未成年學(xué)生的安全法制意識和自我保護(hù)能力。共同見證孩子的成長。開辦家長道德講堂以傾聽愛的聲音為專題分享疼孩子的故事側(cè)記；體驗式家長會—讓每個家長動起來；我和爸爸媽媽看社會之擁抱自然；教師大講堂 專題專家大講堂 專題，協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)對網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所和報刊雜志的監(jiān)督與管理，為學(xué)生健康成長提供良好的社會大環(huán)境。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和整體素質(zhì)提高，將開展形式多樣的德育活動，如：德育處將在全校范圍內(nèi)組織開展“明禮儀學(xué)謙讓、爭做文明好少年”之禮儀學(xué)堂主題教育系列活動；“美德少年”評比活動、“紅領(lǐng)巾志愿者”活動、“民族團(tuán)結(jié)手拉手，各族人民心連心”活動；“放飛童年夢想，共享幸福生活”為主題的藝術(shù)節(jié)展示活動等，深入推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作。學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，需要構(gòu)筑充滿活力的德育體系來科學(xué)運作，更需要錘煉一支富有底氣的德育隊伍來辛勤勞作。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)始終是加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù)之一，學(xué)校以提高學(xué)校全員育德能力為核心，以班主任隊伍建設(shè)為重點，切實加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。結(jié)合學(xué)校班主任實際，開展豐富多彩的班主任活動，開展主題為“亮出你的精彩”系列活動：專題規(guī)劃；專項比賽、專項訓(xùn)練；專題研討、交流、展示；主題班會課觀摩、外出實踐參觀等，探索科學(xué)的班級管理方法，豐富班主任的教研活動，進(jìn)一步提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校實際，在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展“優(yōu)秀班主任”的評選活動并制定出符合學(xué)校實際的評選辦法，推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任“走出去”，以此來不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長?！栋嘀魅问謨浴罚嬲秊榘嘀魅畏?wù)。二是做好學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。全校班主任老師均獲得了初級心理培訓(xùn)資格，將繼續(xù)對班級學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，及時了解把握學(xué)生的思想動向和心理變化。其次學(xué)校心理健康教育堅持以人為本，健全學(xué)生檔案，做好《心理健康咨詢相關(guān)紀(jì)實》等的教育記錄，活動中開展“手拉手，一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，健康成長。二月份：和諧校園 強(qiáng)化常規(guī)1．“班主任成長工作室”亮出你的精彩系列活動之新學(xué)期班級規(guī)劃暢談2．“班主任成長工作室” 亮出你的精彩系列活動之德育案例評比3．制定新的《小學(xué)班主任工作手冊》 5.“播種希望 收獲幸?！盀橹黝}的開學(xué)典禮 ，責(zé)任分工細(xì)化:第1期：“學(xué)雷鋒爭做美德好少年” 為主題 三月份：人文校園 提升素養(yǎng)1.“班主任成長工作室”亮出你的精彩系列活動之首屆班主任節(jié)啟動儀式2．“班主任成長工作室”亮出你的精彩系列活動之心理拓展 分享快樂（室外拓展）“班主任成長工作室”專刊——班主任心語（第一期）4.“紅領(lǐng)巾志愿者”成立儀式 5.“小能人”隊干培訓(xùn)班第二次培訓(xùn)；，各中隊制定本月的短期目標(biāo)。，各中隊制定本月的短期目標(biāo)，所有任課教師監(jiān)督，德育處月底抽樣調(diào)查，.“小能人”隊干培訓(xùn)班第三次培訓(xùn)； ：“向勞動者致敬”為主題， 五月份：繽紛校園 特色展示1.“班主任成長工作室”