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小學(xué)作文:我的夢(mèng)想5篇-展示頁(yè)

2024-10-05 20:48本頁(yè)面
  

【正文】 想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的`人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。我的夢(mèng)想小學(xué)作文7我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中?,F(xiàn)在的我要到更廣寬的世界去遨游了,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的事物?,F(xiàn)在我是一名小學(xué)生了,媽媽說(shuō)要少看動(dòng)畫(huà)片。我還要幫它們打敗狡猾的癩皮蛇,弘揚(yáng)正義,同時(shí)要學(xué)習(xí)它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,還有和伙伴們的團(tuán)結(jié)一致的友誼。和喜羊羊他們一起捉弄灰太狼;和懶羊羊搶美食;和美羊羊試試漂亮衣服;還有紅太狼夫人的平底鍋,不知道拿來(lái)給媽媽煎蛋好不好呢,嘻嘻……。我的夢(mèng)想小學(xué)作文6我的夢(mèng)想有許許多多,比如當(dāng)個(gè)美食家啦,能飛太空看看呀,能去看看恐龍寶寶啦,但最大的夢(mèng)想就是能到卡通世界環(huán)游。希望我的夢(mèng)想能夠成真。不過(guò)假如讓我當(dāng)老師,我一定不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣給同學(xué)布置成山的作業(yè),我一定會(huì)讓同學(xué)們盡情發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),多培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。我要像中田老師那樣,用自己獨(dú)特的教書(shū)方法叫學(xué)生。如果我是老師,我會(huì)熟悉每篇課文,我會(huì)認(rèn)真地備課。于是,學(xué)生就會(huì)在老師背后,罵老師,說(shuō)老師壞話?!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。可在學(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。首先,這個(gè)職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。當(dāng)老師拿著粉筆在黑板上書(shū)寫的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園的時(shí)候,當(dāng)……這個(gè)夢(mèng)想就在我的心底生根發(fā)芽了。那個(gè)傍晚,小雨淅淅瀝瀝地下著,但這點(diǎn)小雨卻完全澆不滅我身體內(nèi)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持的熱情的那團(tuán)火?!矣X(jué)得你也應(yīng)該這樣,不要在乎別人的嘲笑與奚落,你應(yīng)該毫不動(dòng)搖地想著夢(mèng)想前進(jìn),OK?”我抬起頭,向她重重地點(diǎn)了頭,開(kāi)心地笑了?!蔽冶銓⒁磺卸家晃逡皇母嬖V了她。這時(shí),我的語(yǔ)文老師徐老師來(lái)了。記得那天回家的路上,夕陽(yáng)照在身上仍然暖洋洋的`,但這點(diǎn)余溫仍不足以溫暖我那冰冷的心。但不出意料地,我投的作文一篇也沒(méi)有在報(bào)紙上露面。不過(guò),要說(shuō)起實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還是有點(diǎn)波折的。如果大地媽媽生病了,那地球原本活潑的綠色就會(huì)被蓋上一層厚厚的黑布,人類更是病多健康少。全世界如國(guó)到處伐樹(shù),一天之內(nèi),樹(shù)木約會(huì)小時(shí)1900萬(wàn)6千500棵,這是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字呀!可是如果人類不亂砍亂伐的話,那洪水會(huì)變得那樣暴怒無(wú)常嗎???工廠排放污水,使小河渾濁,水中的39。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們各自的夢(mèng)想,讓我們一起努力吧!我的夢(mèng)想小學(xué)作文3我的夢(mèng)想就是能讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有那洪水的侵入;沒(méi)有那暴風(fēng)雨的卷席;沒(méi)有那酸雨的侵蝕;更沒(méi)有人類的破害。我真希望我是一名醫(yī)生。有一天當(dāng)我真的成為了“白衣天使”,我一定會(huì)救死扶傷、防病治病,全心全意為人民服務(wù),要用自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。因?yàn)?,要成功必需擁有?jiān)強(qiáng)不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”我堅(jiān)信這個(gè)道理。我知道,當(dāng)醫(yī)生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我只有努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。安琪兒。做一名醫(yī)生是光榮的,因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都關(guān)系到人們的生命。而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。這時(shí),奇跡 出現(xiàn)了:它飛起來(lái)了!伴著秋風(fēng) ,它快樂(lè) 地舞著,它用生命完成了它的夢(mèng)想。我想它死了吧,就算它再努力、再掙扎也是徒勞。我暗笑它的癡,卻也深深理解 它。我蹲下身子,仔細(xì)地看。我孤單 地走在風(fēng)中。而這次的考試,仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子,想把它扼殺在搖籃里:數(shù)學(xué)76分!數(shù)學(xué)家?哼!多可憐呀,別妄想!這次突如其來(lái)的考試分?jǐn)?shù)將我推向了萬(wàn)丈深淵。成為一個(gè)數(shù)學(xué)家,它早就在我心中萌芽。雨淅淅瀝瀝,凝結(jié)成一座冰山,重重地壓在我的心上。第二篇:我的夢(mèng)想小學(xué)作文我的夢(mèng)想小學(xué)作文1風(fēng)呼嘯地吹著,好像一聲聲嘲笑。我接過(guò)她獻(xiàn)給我的鮮花,接過(guò)這束代表著臺(tái)灣骨肉同胞深情厚意的鮮花,我的心高興得像要跳出胸膛。忽而,一位手舉鮮花,懷抱和平鴿的小女孩向我邊跑邊喊:“大陸小朋友,歡迎你到臺(tái)灣來(lái)。??!這就是臺(tái)灣的阿里山。這時(shí),一座大山擋住了我的飛船,就只好在山前降落。飛呀,飛呀,一會(huì)兒看見(jiàn)了氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,一會(huì)兒又瞧見(jiàn)了風(fēng)景秀麗的西湖。星星頑皮的眨著眼睛,月亮偷偷地張望著大地。第一篇:小學(xué)作文:我的夢(mèng)想我的夢(mèng)想童年充滿了幸福;童年充滿了歡樂(lè);童年充滿了對(duì)理想的追求。在夢(mèng)中,我終于見(jiàn)到了它。我坐上了夢(mèng)中的飛船,飛往太空,去尋找我的理想。飛呀,飛呀,我飛過(guò)了一道海峽,來(lái)到了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。跳下飛船,幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾“阿里山”。盼望已久的阿里山,我終于見(jiàn)到了它,看到它磅礴的氣勢(shì),見(jiàn)到了它生機(jī)勃勃的景象?!彼乔宕喽钟H切的喊聲在阿里山上空回蕩著,回蕩著。接著,我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿,把它放回了藍(lán)藍(lán)的天空……飛吧,飛吧!和平的象征,你將把大陸和臺(tái)灣人民的心連得更緊……夢(mèng),美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),理想的夢(mèng),你使我找到了理想,那就是要為臺(tái)灣人民早日回到祖國(guó)大家庭的懷抱做出貢獻(xiàn)。枯萎的楊柳隨風(fēng)搖擺,我仿佛看到了它幸災(zāi)樂(lè)禍的表情?!蔽覍?duì)你太失望 了“”你太讓我失望了“耳邊傳來(lái)家長(zhǎng)、老師責(zé)備的話語(yǔ),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。我細(xì)心呵護(hù)著它,希望 它快快長(zhǎng)大 。我就像斷翅的蝴蝶 ,想飛卻再也飛不了,眼淚悄悄滑過(guò)面頰,沒(méi)有任何人察覺(jué)。遠(yuǎn)處,一片枯黃的”樹(shù)葉“跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái),落在我的腳旁。呀!一只斷翅的蝴蝶,它掙扎著、掙扎著,企圖用它生命 的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。突然,它一動(dòng)也不動(dòng),就那樣靜靜地躺在那兒。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的眼睛 仿佛上了鎖,費(fèi)了好大的勁才睜開(kāi)?!敝灰镲L(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔“是它在說(shuō)話嗎?”只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔“我震撼了,一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎,而我又怎能輕方放棄 ?”只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔!“我的夢(mèng)想小學(xué)作文2每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想做科學(xué)家,有的想做老師,有的想做警察,有的想做記者,還有的想做廚師。在我心目中,醫(yī)生是一個(gè)純潔、崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,只要他們出現(xiàn)一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的39??梢?jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。但是,通往成功的道路肯定會(huì)有很多曲折和坎坷。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。做一名醫(yī)生是非常光榮而偉大的。我要努力學(xué)習(xí),一定能成為一名醫(yī)生,畢竟今天是夢(mèng)想,明天就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起!做一名優(yōu)秀的醫(yī)生是我的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才知道該怎樣去努力。我也是人類中的一份子,但我不會(huì)像其它人那樣亂砍亂伐,破壞生態(tài)環(huán)境,排放污水,黑煙……人類的罪行令大地爆發(fā)。生物接踵而去,消失!大家想想我們地球的未來(lái)會(huì)是什么!生物消失,環(huán)境破壞,空氣污染,當(dāng)然去醫(yī)院的熱也不計(jì)其數(shù)??!工廠排放黑煙、臭氣,使天空不再蔚藍(lán),而是黑黑的一片,臭氧層受到人類的嚴(yán)重破壞,酸雨也席卷而來(lái),使大地上樹(shù)木死、花兒枯、草兒倒,建筑物被侵蝕,變得這兒少一點(diǎn),那兒缺一點(diǎn),大地不再是生機(jī)勃勃,而是像已經(jīng)病得不行了的急診病人??墒菍?dǎo)致生病的原因是什么呢?大家心知肚明!隨著科學(xué)的進(jìn)步,很多的東西成為破壞生態(tài)環(huán)境的主宰!什么被人丟棄的塑料帶,讓人亂丟的沒(méi)喝完的牛奶,吃零食的帶子……都讓人想不到一個(gè)小小的事物的巨大威力!人類呀!我們應(yīng)該覺(jué)得慚愧!殺害動(dòng)物的兇手是我們呀!破壞環(huán)境的兇手也是我們呀!??!不要再推脫責(zé)任了,人類?。?!我希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),來(lái)吧!大家動(dòng)動(dòng)手一起來(lái)建造我們的美好家園??!我的夢(mèng)想小學(xué)作文4夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有,我自然也不例外。小學(xué)時(shí),因?yàn)榘嗌嫌幸晃煌瑢W(xué)的作文被印上了報(bào),老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)他,而我也想獲得這種榮譽(yù),因此我也開(kāi)始像報(bào)社投稿。大概是誰(shuí)得知了這件事,而把我多次失敗的經(jīng)歷散布了出去,瞬間,我的這件事傳遍了班級(jí)的大江南北。漸漸地,嘲笑聲越來(lái)越多,而我也逐漸在思考,是否要放棄這一夢(mèng)想。少見(jiàn)的,她一改常見(jiàn)的嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“XXX,你不是想將自己的文章發(fā)表到報(bào)紙上嘛?怎么了,灰心喪氣的。她聽(tīng)了后,笑了笑,說(shuō):“哲學(xué)家但丁說(shuō)過(guò),‘走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。終于,在她的幫助下,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想小學(xué)作文5一直以來(lái)我都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想從我開(kāi)始上學(xué)以后就在我的心底生根發(fā)芽了。這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一位受人尊敬的教師。在大人眼里,老師教書(shū)育人,是神圣的。如果我是老師,我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師。老師為什么每天兇巴巴地對(duì)學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會(huì)誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。而我不會(huì),我不會(huì)做被學(xué)生罵的`老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書(shū)“走”。同時(shí),我也會(huì)讓我的課堂充滿活力,樂(lè)趣,使我的學(xué)生能積極參與。讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣而不是厭惡學(xué)習(xí)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想不斷努力。我想和我最喜歡的米奇米妮一起生活,和他們一起解謎,一起跳舞唱歌。還有勇敢的小鯉魚(yú),我要和小鯉魚(yú)和它的同伴們一起去探險(xiǎn),去見(jiàn)識(shí)下奇妙的海底世界,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)那些我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物們。還有還有那些可愛(ài)的藍(lán)精靈們,小小的我到它們那做客的話是不是個(gè)小巨人了呢?真的好想體驗(yàn)一下巨人的感覺(jué)呀,還想嘗嘗他們的漿果,不知道味道是不是和藍(lán)莓差不多,因?yàn)槲铱粗X(jué)得特別像藍(lán)莓哦!但是不知道壞蛋格格巫會(huì)不會(huì)把我變成什么奇怪的東西,要是回不來(lái)就糟了――不怕不怕,我的朋友藍(lán)精靈們肯定會(huì)來(lái)幫助我的,最后的勝利肯定是我們的。所以那些曾經(jīng)陪伴我的動(dòng)畫(huà)片們,我在我要夢(mèng)想中慢慢回味它們,感謝它們這些好朋友們陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光。說(shuō)不定有一天,我能成為動(dòng)漫大師,做出許許多多小朋友們喜歡的動(dòng)畫(huà)片。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但
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