【摘要】12*把耳朵叫醒教學(xué)目標(biāo)1.借助詞典讀課文，理解詞語在文中的意義和感情色彩。2.了解“米老鼠”這個動畫形象的創(chuàng)作過程，并從中受到啟發(fā)。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生抓住文中描寫沃爾特·迪斯尼獲取創(chuàng)作靈感過程的關(guān)鍵語句，了解“米老鼠”是怎樣創(chuàng)作出來的。教學(xué)準(zhǔn)備搜集沃爾特·迪斯尼的創(chuàng)業(yè)故事，搜集米老鼠或其他迪斯尼公司創(chuàng)作的
2024-12-20 19:25
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）正確、流利地朗讀課文。（2）學(xué)習(xí)并掌握本課的生字。（3）聯(lián)系上下文理解詞語。（4）了解課文的主要內(nèi)容。自學(xué)指導(dǎo)（一）：賽讀課文，比誰能正確、流利地朗讀課文。要求：讀的同學(xué)做到聲音洪亮，不加字，不減字，爭取讀流利;聽的同學(xué)仔細(xì)聽，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正，再比誰的
2024-12-11 00:41
【摘要】鄧小平(1904-1997)偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，歷經(jīng)考驗的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者，他在70多年波瀾壯闊的革命生涯中，為中國新民主主義革命的勝利和新中國的成立，為中國社會主義的創(chuàng)建、鞏固和發(fā)展，建立了永不磨滅的功勛。
2024-12-11 00:40
【摘要】看了課題，你有什么想法或疑問呢？貧困潦倒：全力以赴：入不敷出：頹然：心安理得：舉步維艱：蜚聲世界：收入不夠開支。形容敗興的樣子。自信事情做得合理，心里很坦然。邁步艱難，比喻事情每向前進行一步都十分不容易。在世界上揚名。
2024-12-24 16:24
【摘要】西師大版六年級語文上冊第三單元聽課文朗讀并思考：課文主要講了什么事情？課文朗讀貧困潦倒：因生活貧窮，經(jīng)濟困難而頹喪、失意。賞識：認(rèn)識到別人的才能或作品的價值而予以重視或贊揚。入不敷出：收入不夠開支。頹然：形容敗興的樣子。靈感：突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路、想法。詞語理解相
2024-12-23 02:53
【摘要】把耳朵叫醒自學(xué)提綱?，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，解決文章的生字新詞。?？?，能解決的自己解決，拿起筆簡單批注出自己的感受。出示習(xí)題，反饋檢測?，并理解意思?貧困（）倒全力以（）不敢（）怠?相依為()舉步（）艱靈光（）現(xiàn)
【摘要】芙蓉樓送辛漸︻唐︼王昌齡江蘇鎮(zhèn)江芙蓉樓芙蓉樓坐落在金山天下第一泉的塔影湖濱，其原建于古鎮(zhèn)江城內(nèi)三山(日精山、月華山、壽丘山)中的月華山上。為東晉刺史王恭所建，唐代猶存。唐代大詩人王昌齡曾在古代“芙
2024-12-11 00:42
【摘要】西師大版六年級語文上冊第三單元五里橋鎮(zhèn)大橋小學(xué)周玉霞請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，借助工具書理解重點詞語，讀通文中語句，思考：課文寫了一件什么事？（時間六分鐘）自學(xué)提示：1、我是小小播音員：（讀準(zhǔn)加點字的讀音）報酬天賦
2024-08-19 07:19
【摘要】10“妙極了”和“糟透了”課文的主要內(nèi)容講作者童年時父母親對他的作品的截然不同的評價，這兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響，以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。贊不絕口興高采烈直截了當(dāng)好萊塢爭論不休不吝贊揚精心呵護直言不諱相
2024-12-11 13:23
【摘要】27父子騎驢復(fù)習(xí)一下：毛驢笨重忍不住不孝狠心指指點點享福發(fā)抖左也不對，右也不對?想一想：父子二人在回家的路上都遇見了誰？他們都對父子二人說了什么？老先生哈哈大笑說：“世上竟然有這么笨的人
2024-12-11 00:33
【摘要】ran認(rèn)lùn論bà罷shǐ始jiàn漸pàn盼yīn因qua卻xia屑r?nɡ仍lán籃子不屑仍然盼望始終籃子漸漸認(rèn)真因為不屑仍然盼望始終籃子漸漸認(rèn)真因為圖2“太小了，
2024-12-09 22:51
【摘要】西師大版五年級語文上冊第六單元蘇叔陽，1938年生于河北省保定市，1960年畢業(yè)于中國人民大學(xué)，當(dāng)代著名作家。主要作品有《丹心譜》、《大院》、《夕照街》、《故土》等。作品多次獲國家大獎，有四個作品獲“五個一”工程獎。他的作品反映了當(dāng)代的社會現(xiàn)實、時代精神和人民生活，活躍著普通人的身影與心性，表達(dá)了人民的心
【摘要】東京弘文學(xué)院畢業(yè)照從日本回國后的魯迅江澤民主席為紀(jì)念魯迅誕辰一百一十周年的題詞魯迅（1881·9·25—1936·10·19），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。魯迅課文朗
【摘要】?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎?春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？——王安石?羅伯特說：無論何時何地，家永遠(yuǎn)向我們敞開大門。?歌德說：無論是國王還是農(nóng)夫，家是他最幸福的地方。?1、理解文章內(nèi)容，從海子回家與不回家以及犧牲的過程中，感悟海子“為大家而舍小家”的高尚品質(zhì)。?2、有感情地朗讀課文，體會文中表達(dá)的思想感情
【摘要】9母雞復(fù)習(xí)回顧?回憶課文的主要內(nèi)容，并用自己的話概括下來。?（課文以作者的情感變化為線索，由討厭到不敢討厭母雞，記敘了一只母雞保護、照顧、養(yǎng)育雞雛的事。）自學(xué)提示1：作者為什么討厭母雞？?自學(xué)：?自由朗讀課文1-2自然段，找出母雞讓人討厭的詞語或句子，并在感受深的地方做批注。?批注格式
2024-12-11 13:24
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