20xx年幼兒園下學(xué)期保教工作計(jì)劃與20xx年幼兒園下學(xué)期后勤工作計(jì)劃范文匯編-展示頁(yè)
2024-10-05 16:18本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)題，確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想 以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo)，加強(qiáng)教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。2017年幼兒園下學(xué)期保教工作計(jì)劃與2017年幼兒園下學(xué)期后勤工作計(jì)劃范文匯編第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)2017年幼兒園下學(xué)期保教工作計(jì)劃上學(xué)期的教研工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，穩(wěn)定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動(dòng)中，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用，多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相
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