【正文】 親情，人類永恒的話題。甲：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。像高山似大海，他包容著一切。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。行為：通過朗讀詩歌等形式，使學生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達，做人的責任。第二篇：學會感恩主題班會學會感恩主題班會活動目的：認知：通過這次主題隊會，讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情使學生明白自己無時無刻都在感受父母、親人、朋友、學校和社會的恩惠。學會感恩，你才會去幫助應(yīng)當幫助的人，才能得到別人的幫助。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。并不是疼痛不能忍受。母親覺得希奇，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力量，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。”.孝順兒捐腎救母：2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型勝利后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)（2）學會感恩，應(yīng)當是對待他人的一種積極態(tài)度；學會感恩，本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之；學會感恩，是用放大鏡去看別人的長處；學會感恩，是暖和的陽光，照到哪里哪里亮；學會感恩，是感情的黏合劑。學會感恩，生活將變得無比出色。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。所以，感恩，是一種有...感恩是禮貌。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。感恩是禮貌。感恩是樂觀。學會感恩主題班會感激太陽，它讓你獲得暖和；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。當然，我們感激的，遠比他們要多很多。：（1）宗教是最崇尚感恩的。三、討論：？？為什么要感恩自然和身邊的人？學生先自己考慮，然后再進行小組交流。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們； 其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。學生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。二、討論：自己怎樣認識感恩的？（出示幻燈片3）學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。一個人的成長，要感激父母的恩惠，感激國家的恩惠，感激師長的恩惠，感激大眾的恩惠。班會過程：一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。第一篇：學會感恩主題班會 班會主題感恩教育主題班會班會目的 ：通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自 己共同成長的朋友愛。教育學生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。（）我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)當時刻感激這些幫助你的人，感激上天的眷顧。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。教師總結(jié)：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。四、繼續(xù)討論：？？？學生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結(jié)。他們感激天神，感激主。感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你長大；感激老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感激朋友，他們讓你感受到世界的暖和；感激對手，他們令你不斷進取、努力。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感激困難，感激挫折，不是樂觀么？感激對手，感激敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。感恩是畫筆。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。只有學會感恩，我們的社會才能更加和諧；只有學會感恩，人與人之間的關(guān)系，才能向良好的方向發(fā)展！爆笑網(wǎng)文 爆笑笑話五、感恩小故事：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)夫父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！”：2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是**的全部。4.《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，輕微有點過失，就舉杖揮打?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很難過。所以難過禁不住流下了淚水?！绷?、完畢語：做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)當做的，但大家應(yīng)當懷揣一顆感恩的心，專心去體會父母、