【正文】 ，破壞環(huán)境，地球一承受不了就會毀滅。鎢絲在電流中掙扎著，正當他想喘口氣的時候，一股強烈的電流擊中了它。原來是燈的得鎢絲被點“燒”斷了。加到第7節(jié)的時候，我們很高興！正當我們范進中舉喜瘋了的時候，小電燈突然滅了！。我們先用兩節(jié)電池接上，“哇！真的比一節(jié)電池還亮”有個同學尖叫道！受到鼓舞的我們繼續(xù)加電池。有個同學提議說：“這光不亮?。∥覀冇性谀靡恍╇姵亟由习?！”這樣小電燈會更亮。荷！小電燈亮了，雖然亮了。老師給我們拿出了實驗道具：小電燈、電池與導線。成功之路，是一步一個腳印走出來的。”那時我真是無地自容，恨不得地上裂開一個大縫鉆進去?？墒潜任掖笕臍q的同桌卻對答如流，我真是羨慕不已，我想：老師千萬別叫到我呀！愿天保佑我呀！可是天不隨人愿，老師卻偏偏叫到了我：“Youanwser，boy。你再好好的考慮考慮吧！”我固執(zhí)的好像一頭毫不講理的蠻牛，說：“我就要學第二冊嗎！”老師無可奈何，只好把我領進了第二冊的教室，就走了。過了一小會兒，老師走進教室，給我們每個人發(fā)了一本新概念第一冊的英語書，我隨便翻看了兩眼，上面的句式大都似曾相識，只是有些新單詞不太會，我想我是來學新概念的，不是來學舊理念的，這也太低估我的智商了吧。我相信我也能結一張比那蜘蛛更大，更堅固，更結實的網(wǎng)，網(wǎng)住一個成功的明天。忽然間，我覺得自己應該向蜘蛛學習，做事要持之以恒，堅持到底，就算困難再大也要勇于面對，不要灰心喪氣，不要輕言放棄。我剛剛微笑著暗自為它高興時，老天竟像要故意考驗它一樣，又把網(wǎng)吹破了。這下它仿佛沒有驚訝也沒有猶豫了，甚至不肯休息片刻，繼續(xù)結著。不知道它是不是也動搖過或猶豫過，過了半晌，出乎我的意料，它竟又踏踏實實地重新結起網(wǎng)來了。蜘蛛似乎也聽到了，它大概被這突如其來的災難嚇了一跳，恐怕心里還在抱怨這不合時宜的一陣風吧?？删驮谶@時，一陣暴風吹來，細細的蛛網(wǎng)無力地飄搖了兩下，忽地斷裂了。我仔細盯著它“工作”，甚至忘了關窗子的事。路上的行人匆匆忙忙的，還是沒躲過這場突如其來的大雨。鄰居家的小狗似乎也躁動不安起來，低聲地嗚嗚叫著，像被低壓壓得喘不過氣來。第一篇：給我啟示的一件事給我啟示的一件事一個暑假的早晨，我捧著一本書坐在陽臺上。抬頭仰望低沉昏暗的天空，好像是要下大雨了，再看樓下不遠處的一棵大樹下，螞蟻正在忙碌著搬家呢，它們排的可真整齊！母雞咯咯地叫喚著，似乎在召喚她的孩子們回家。遠處的池塘里冒著一串串泡兒，荷花也垂著頭。我急忙站起來去關窗子，在不經(jīng)意間，墻角一只蜘蛛闖進了我的視線——它正在結網(wǎng)。只見蜘蛛來回穿梭，很快就結好了大半張網(wǎng)。我不禁伸出手去，真想幫它挽救那辛苦結好的捕食工具，可是在無能為力?？此毿〉淖γ銖姃煸跉埓娴闹刖W(wǎng)上，似乎在盤算著下一步該怎么辦。好不容易結到一半時，暴風好像和它作對一樣，又將它的心血揮之而去。就這么努力著，終于結出大半張網(wǎng)了，我想，這次大概足夠牢固了，應該可以成功了。我一下子像泄了氣的皮球，仿佛比蜘蛛還灰心，想：可憐的蜘蛛，這下一定要放棄了，這該死的風怎么能如此故意和它作對呢？但讓我吃驚的是它竟然像什么都沒發(fā)生過一樣，一如既往地織啊織啊??這次，它終于織成了一張結實的網(wǎng)，我也長出了一口氣。我要像蜘蛛一樣，對目標有著堅定的信念，只有這樣，成功才會最終屬于自己。第二篇：一件事給我啟示一件事給我啟示今天是星期六，是試聽新概念英語的日子，我便8點就早早的來到新概念英語學校試聽英語課。于是，我對老師說：“第一冊太簡單太基礎了，可不可以直接聽第二冊呀？”老師微笑著摸著我的小腦瓜說：“學第一冊是要先打好基礎，才能學第二冊，沒有基礎，學第二冊就很困難。新老師先是說了一大段英語，然后提了幾個問題，我居然一個也沒聽懂，就像聽天書一般，真是丈二和尚——摸不著頭腦?！蔽衣恼酒饋恚恢?，我只好說：“Idon’tknow。我真是自不量力、好高騖遠呀！通過這件事讓我明明白一個道理：俗話說：合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。一件事給我的啟發(fā)科學課上，老師向我們講了電流、絕緣體、導體、半導體的一些特性后，就讓我們分小組實驗。按照書上的圖，我們連接好了電路。但是光不大。大家都在以旁贊成，我不得不贊成。每加以節(jié)電池，小電燈都會更亮。我們的臉一下拉的像馬臉似的，并異口同聲的說：“咦！怎么熄了？”我們拿起燈來觀察?！盁睌嗔说逆u絲好像在嘆氣，好像在哭泣！我禁不住會問：“怎么斷了呢？”，小電燈泡承受了超出5倍的負荷，怪不得會熄。他“死”了燒斷了。所以我們要愛護環(huán)境，保護地球?。。∫患∈碌膯⑹?00字作文有這樣的一本書——書中沒有一個字，卻處處都是學問；書上沒有作者的姓名，但沒個人都是書的作者。善于讀這本書的人，不僅會從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會為這本書增添更新更美的篇章。我走進衛(wèi)生間，準備洗把臉，然后舒舒服服地躺在床上誰大覺。我躲開它的攻擊，迅速端起一瓢水，往蟑螂身上