【正文】 have/has +過去分詞), 表示已經(jīng)做過或者沒做過某事。當(dāng)這種事情發(fā)生時(shí)，我會對他說：“請不要在公車上抽煙好嗎？)8單元和7單元一樣，本單元考作文的可能性也不大，主要語法還是以口語為主，以 提建議(Why don’t you do sth?/ Why not do sth? / How about…?/ What about…?)等為主。例如：I h ten.(我開始集郵已經(jīng)三年了，我是從9歲時(shí)開始這項(xiàng)興趣的)7單元本單元主要是向別人委婉地提出要求或請求，主要運(yùn)用would you mind(not)doing…? 或者是could you please(not)do sth..? 一般來說，考作文的可能性不太大。一定注意： since 跟過去的時(shí)間點(diǎn)，for跟時(shí)間段。6單元本單元的重要語法是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，即表示從過去到現(xiàn)在做某事持續(xù)了多久。（特別注意，主句將來時(shí)，從句一般現(xiàn)在時(shí)）例如：I want to be a pilot after leaving school., Iworld anddifferent （我畢業(yè)以后想當(dāng)一名飛行員。而這單元作文的考察要點(diǎn)，往和1單元的 一般將來時(shí) 相結(jié)合。我這次做得不錯(cuò)。課本30頁上的課文可能對你會有很大的幫助。4單元 本單元最重要的語法要點(diǎn)就是 轉(zhuǎn)述（直接引語轉(zhuǎn)為間接引語）。我正在和湯姆下棋。而同學(xué)們千萬不要忘了過去進(jìn)行時(shí)的格式 was(were)+ doing，而且過去發(fā)生的短暫的動作一定要到一般過去時(shí)。常見的建議有：(1)you should say sorry.(2)you should write a letter.(3)you could buy him a gift.(4)you should have a talk with him to municate better.(5)you should find a parttime 最后，別忘了在信的結(jié)尾寫上 祝人家好運(yùn)。一般以你有很多可以做的事情)開頭。我想十年后，重慶的馬路會更寬、更干凈)，There more tree in the mountains.(山上會有更多的樹)，The people in Chongqing much happier.（重慶人會更幸福）等等??2單元本單元的考點(diǎn)：回復(fù)求助信。第一篇：新目標(biāo)八年級英語下期作文(共10個(gè)單元)新目標(biāo)八年級英語下期作文（共10個(gè)單元)1單元一定要注意將來時(shí)的運(yùn)用，比如寫重慶的未來。你可以用以下句子開頭I am from ’s a beautiful city with green mountains and two big river.（我來自重慶，這是一座到處是青山和兩江環(huán)繞的城市）關(guān)鍵點(diǎn)必須用到一般將來時(shí)。當(dāng)人家遇到困難時(shí)，給別人真誠的建議。然后以 I think you should(could)……來組織整篇文章。3單元本單元最重要的是一定要用過去進(jìn)行時(shí)，來表示當(dāng)過去某事發(fā)生的時(shí)候，某某正在做某事。（注意以下句子劃線處）例如：.Then they 當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，山姆正在洗澡，尼克正在看電視，然后他們一起去幫助傷者)大家試著寫一段：昨天早上當(dāng)老師走進(jìn)教師時(shí)，我們正在休息，有些人在聽音樂，有些人在做作業(yè)，有些人在交談。我們看見老師來了，就安靜地坐好了。其作文的考察要點(diǎn)一般是轉(zhuǎn)述別人的話或評價(jià)。但是請一定要注意：轉(zhuǎn)述時(shí)，如果前面的是過去時(shí)，后面從句部分切記用和過去相關(guān)的時(shí)態(tài)！I my report OK this Chinese teacherI do math teacherIhardworking.(我接到我的成績冊了。我語文老師說我可以做得更好，數(shù)學(xué)老師說我聰明，用語老師說我很努力)等等??5單元本單元做重要的要點(diǎn)就是。特別是命題為：你長大了、畢業(yè)了想當(dāng)什么？如果你成了?，你將會??。如果我成了飛行員，我會參觀不同的地方，交不同的朋友，開拓我的眼界）等等。常常和 “since for”連用。與作文相關(guān)的考題，一般出現(xiàn)在寫 hobby(興趣愛好)，或者解說一件一直在持續(xù)的事情（如比賽）等。為是什么，當(dāng)你遇到的時(shí)候，你會對別人說什么？你可以這樣寫，結(jié)合5單元，例如：someone is smoking on this , I say to him, “would you mind not smoking on the bus?”(當(dāng)有人在公車上抽煙，我會很不高興。這單元的作文可以和2單元的提建議相結(jié)合。作文中特別注意 have/has been to…的用法。我很喜歡那里).(我已學(xué)英語2年，我是2年前開始學(xué)習(xí)的)特別注意，這單元的作文，很有可能會和6單元結(jié)合，包括寫自我介紹、學(xué)校介紹、興趣介紹，一定要注意綜合運(yùn)用。你可以用以下句子開頭I am from Yi ’s a beautiful city with green mountains and two big river.（我來自宜賓，這是一座到處是青山和兩江環(huán)繞的城市）關(guān)鍵點(diǎn)必須用到一般將來時(shí)。當(dāng)人家遇到困難時(shí)，給別人真誠的建議。然后以 I think you should(could)……來組織整篇文章。3單元本單元最重要的是一定要用過去進(jìn)行時(shí)，來表示當(dāng)過去某事發(fā)生的時(shí)候，某某正在做某事。（注意以下句子劃線處）例如：.Then they 當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，山姆正在洗澡，尼克正在看電視，然后他們一起去幫助傷者)大家試著寫一段：昨天早上當(dāng)老師走進(jìn)教師時(shí)，我們正在休息，有些人在聽音樂，有些人在做作業(yè)，有些人在交談。我們看見老師來了，就安靜地坐好了。其作文的考察要點(diǎn)一般是轉(zhuǎn)述別人的話或評價(jià)。但是請一定要注意：轉(zhuǎn)述時(shí)，如果前面的是過去時(shí)，后面從句部分切記用和過去相關(guān)的時(shí)態(tài)！I my report OK this Chinese teacherI do math teacherIhardworking.(我接到我的成績冊了。我語文老師說我可以做得更好，數(shù)學(xué)老師說我聰明，用語老師說我很努力)等等??5單元本單元做重要的要點(diǎn)就是。特別是命題為：你長大了、畢業(yè)了想當(dāng)什么？如果你成了?，你將會??。如果我成了飛行員，我會參觀不同的地方，交不同的朋友，開拓我的眼界）等等。常常和 “since for”連用。與作文相關(guān)的考題，一般出現(xiàn)在寫 hobby(興趣愛好)，或者解說一件一直在持續(xù)的事情（如比賽）等。為是什么，當(dāng)你遇到的時(shí)候，你會對別人說什么？你可以這樣寫，結(jié)合5單元，例如：someone is smoking on this , I say to him, “would you mind not smoking on the bus?”(當(dāng)有人在公車上抽煙，我會很不高興。這單元的作文可以和2單元的提建議相結(jié)合。作文中特別注意 have/has been to…的用法。我很喜歡那里).(我已學(xué)英語2年，我是2年前開始學(xué)習(xí)的)特別注意，這單元的作文，很有可能會和6單元結(jié)合，包括寫自我介紹、學(xué)校介紹、興趣介紹，一定要注意綜合運(yùn)用。__________________________________________ 25想要做某事________________________________________ 26出現(xiàn), 過來, 陪伴_______________________________________二、句子1今天風(fēng)真的很大，是嗎