慶國慶歌詠比賽活動方案-展示頁
2024-10-04 14:42本頁面
【正文】 進取的精神，在活動中對孩子們滲透思想教育。經(jīng)學校研究決定，我校將在國慶之際舉辦一次歌詠比賽。從《童聲里的中國》中任選兩首。演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。9月29日將伴奏音樂拷至演播室電腦桌面。（2分）服裝統(tǒng)一，組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。（2分）演唱整齊合拍，音準到位。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情（2分）注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。七、組織工作：節(jié)目排練：各班班主任組織負責，音樂教師協(xié)助；比賽主持安排負責人：金潔謝丹丹音響設(shè)備：陳亞軍攝影：黃劍鋒舞臺布置：繆鑫進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：各班班主任場地劃分及安排：沃小琴安全工作：金德群統(tǒng)分：季曉梅施麗八、獎項設(shè)置比賽將分設(shè)一等獎4名（加班級分2分）、二等獎5名（加班級分1分）。經(jīng)學校研究決定，我校將在國慶之際舉辦一次國慶歌詠比賽。內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。（2分）服裝統(tǒng)一，精神飽滿。（2分）演唱整齊合拍，音準到位，有指揮。（2分）注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。七、組織工作：節(jié)目排練：各班班主任組織負責，音樂教師協(xié)助；比賽主持安排負責人：紀春娥音響設(shè)備：苗引平馬翔攝影及舞臺設(shè)計：苗引平蘇志榮舞臺布置：朱社祥馬翔進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：各班班主任場地劃分及安排：任儒彪安全工作：白志成統(tǒng)分：石娟張慧梅八、獎勵辦法：團體獎：學前一二年級取一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名；三四年級取一等獎一名，二等獎一名。第三篇：慶國慶歌詠比賽活動方案建陽市漳墩民族中學“第五屆少數(shù)民族團結(jié)進步宣傳月暨慶國慶”歌詠比賽活動方案一、活動目的為迎接國慶節(jié)并推動少數(shù)民族團結(jié)進步宣傳工作，活躍學生校園生活，激勵學生具有積極向上、樂觀進取的精神，在活
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