【摘要】分數(shù)除以整數(shù)蘇教版六年級上冊教學目標1.使大家經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程,理解并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。2.使同學們在探索分數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。量杯里有800毫升果汁,平均分給2個小朋友喝,每人可以喝多少毫升?800
2024-11-23 21:49
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊⒈杯里有2升果汁,平均分給2個小朋友喝,每人可以喝多少升?2÷2=1(升)答:每人可以喝1升。⒉杯里有1升果汁,平均分給2個小朋友喝,每人可以喝多少升?121÷2=(升)答:每人可以喝
2024-12-11 13:26
【摘要】分數(shù)除以整數(shù)整數(shù)除法的意義:已知兩個因數(shù)的積和其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù),這種運算叫做除法。根據(jù)乘法算式寫出兩個除法算式:52×=25454÷522=54÷52=2復習?乘積是
【摘要】六年級數(shù)學上冊口算??383??454??659??2134⑴每人吃2個,可以分給幾人?每人吃1個呢?幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷2=2(人)4÷1=4(人)求可以分給幾人,用什么方法計算?幼兒
【摘要】青島版小學五年級數(shù)學第二單元布藝作品?布藝興趣小組的同學要用60厘米的花布給小猴做衣服。如果做背心,可以做3件;如果做褲子,可以做2條。1米103??2109??21109答:做一條褲子需要花布米209(米)209??2109??21
2024-11-27 00:07
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標?:理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能計算整數(shù)除以分數(shù)的試題。?:進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。?:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑴每人吃2個,可以分給幾人?每人吃1個呢?幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷
2024-12-16 19:57
【摘要】六年級數(shù)學上冊第三單元第2課時教學目標:使大家經(jīng)歷探索一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程,理解并掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法。:在探索一個數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中,能正確計算一個數(shù)除以分數(shù)的試題。:進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。說出上面各數(shù)的倒數(shù)31267143
2024-11-29 20:30
【摘要】蘇教版六年級上冊1.根據(jù)題意列出算式:(1)5個12是多少?12+12+12+12+12或12×5(2)3個14是多少?14+14+14或14×3求幾個相同加數(shù)的和,用乘法計算比較簡便。
2024-11-24 02:57
【摘要】整數(shù)除以分數(shù)施教時期年月日教學內(nèi)容教材P56~57頁例2、例3,“練一練”,練習十一第5~8題。共幾課時課型新授第幾課時教學目標1、使學生理解整數(shù)除以分數(shù)的計算方法
2024-12-21 04:50
【摘要】課題分數(shù)除以整數(shù)課時1教學目標:引導學生根據(jù)需要解決的實際問題,理解:把一個分數(shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計算的算理。:使學生經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程,掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。重點理解、認
2024-12-02 00:57
【摘要】分數(shù)除以分數(shù)比一比,看誰算得又對又快!23÷478÷216÷8156÷415=×=324161=×
2024-12-11 00:46
【摘要】.分數(shù)除以分數(shù)鴉嶺鄉(xiāng)韓洼小學羅燕格環(huán)節(jié)1:教師檢查(分數(shù)除以整數(shù))=31116124120===分數(shù)除以整數(shù),可以轉(zhuǎn)化成乘法計算,等于分數(shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。30532832====環(huán)節(jié)1:教師檢查
2024-11-29 10:18
【摘要】蘇教版六年級上冊教學目標?,在理解算理的基礎上掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。?,培養(yǎng)同學們的邏輯推理能力。口答300×4=331010+120063105
2024-11-27 02:19
【摘要】江蘇省電化教育館制作蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標?:使大家經(jīng)歷探索分數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程,理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法。?:在探索分數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中,能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。?:進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。直接寫得數(shù)。====311
2024-12-17 01:01
【摘要】分數(shù)除以分數(shù)1.在探索分數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程中,使大家理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。2.培養(yǎng)同學們獨立思考和解決問題的能力,進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。(1)量杯里有910升果汁,把它們平均倒入3個茶杯,每個茶杯里有多少升果汁?