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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)支教-展示頁(yè)

2024-10-04 00:26本頁(yè)面
  

【正文】 一條解決農(nóng)村缺乏知識(shí),缺乏人才的方案。最后在張老師的指導(dǎo)下完成《化學(xué)與制藥工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)代表隊(duì)實(shí)踐報(bào)告》。我們開展的幾項(xiàng)活動(dòng)所起的效果還是比較明顯的,大部分都得到了農(nóng)民的認(rèn)可,真正達(dá)到科技下鄉(xiāng)的目的。后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié)、以交流組員在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中心得的座談會(huì)。前期準(zhǔn)備工作主要包括三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)主題、形式的確定、組隊(duì),對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員,作初步計(jì)劃和各宣傳單的制作。二、活動(dòng)總概本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由南陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)與制藥工程學(xué)院分團(tuán)委牽頭,在相關(guān)老師的支持和指導(dǎo)下,由本學(xué)院十二名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì),于2008年7月12日—2008年7月23日前往河南省鄧州市陶營(yíng)鄉(xiāng)徐樓村開展以科技“下鄉(xiāng)”為主的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)。服務(wù)形式:,完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。第二篇:大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一、“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)情況簡(jiǎn)介實(shí)踐時(shí)間:2008年7月12日—2008年7月23日實(shí)踐地點(diǎn):河南省鄧州市陶營(yíng)鄉(xiāng)徐樓村實(shí)踐目的:響應(yīng)黨中央關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召,送農(nóng)業(yè)科技知識(shí)“下鄉(xiāng)”,服務(wù)農(nóng)村,深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀“三農(nóng)”問題,做好農(nóng)村安全衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳,義務(wù)支教服務(wù)學(xué)生,做好大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐工作?!迸c其說這次支教是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐,不如說是對(duì)我們社會(huì)能力的一種鍛煉。◇范文中國(guó)※ ◇為您整理,感謝您的支持通過這次支教,我發(fā)現(xiàn)原來我也可以像自己的老師那樣在課堂上揮灑自如——很多的事情看似很難,但只要自己真正去實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來自己當(dāng)初高估了困難。由于之前沒有支教的經(jīng)歷,加上準(zhǔn)備不是很充分,第一天的工作讓我們有點(diǎn)力不從心,回到宿舍的時(shí)候大都累得癱倒在床上。她畫的高飛狗惟妙惟肖,令我和搭檔老師都驚嘆不已。最難忘的是在搞Small World的時(shí)候,由于布置課室的需要,要在黑板上畫一些美國(guó)的動(dòng)畫片人物,但我與我的搭檔老師都不擅長(zhǎng)畫畫,一時(shí)很是煩惱。學(xué)校老師的教學(xué)水平不高,是導(dǎo)致他們英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的主要原因。原本的教學(xué)計(jì)劃很多時(shí)候都得往后拖,因?yàn)樵谏闲轮R(shí)之前都要花很多的時(shí)間去回顧和復(fù)習(xí)。這是一群活潑調(diào)皮但遵守紀(jì)律的孩子,盡管當(dāng)中有幾個(gè)男生經(jīng)常搗蛋,但只要我繃起臉來,他們就乖乖的,不再打鬧。在到達(dá)支教的學(xué)校之前,我甚至懷疑自己能不能在那么多孩子面前做到說話不打舌頭,這是因?yàn)橐环矫鎸?duì)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力不是很有信心,另一方面是我要面對(duì)的是將要升六年級(jí)的學(xué)生——一群已經(jīng)開始有自己的想法,將步入叛逆期的孩子。第一篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(三下鄉(xiāng)支教)很慶幸參加了這一次的三下鄉(xiāng)支教,它對(duì)我來說不僅僅是一次生活和教學(xué)上的鍛煉,更重要的是它讓我獲得了自信,而這是我一直以來最缺乏的東西,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(三下鄉(xiāng)支教)。支教過程中我們?cè)谏钌嫌龅搅撕芏嗟膯栴},包括吃飯問題,衛(wèi)生問題等等,但相比較而言,教學(xué)問題其實(shí)是讓我們最頭疼的。萬一他們跟我唱反調(diào),應(yīng)該怎么樣去應(yīng)對(duì)?如果他們提出來的問題很敏感,應(yīng)該怎么回答?后來的教學(xué)打消了我的所有疑慮。這些學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)都比較薄弱,很多應(yīng)該掌握的東西他們都還是模棱兩可,這就給我們的教學(xué)帶來了很多的不便。有時(shí)候也會(huì)感到很灰心,但每當(dāng)看到那些孩子渴望求知的眼睛時(shí),就不忍批評(píng)他們。¥~◇范文中國(guó)※ ◇為您整理,感謝您的支持~而我負(fù)責(zé)的主要是活動(dòng)方面的事情,每當(dāng)?shù)搅嘶顒?dòng)的時(shí)候,這些孩子都表現(xiàn)的非?;钴S,爭(zhēng)先恐后,而且還不停地給我出謀劃策,令我倍感欣慰,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(三下鄉(xiāng)支教)》。一名平時(shí)沒怎么說話的女生在關(guān)鍵時(shí)候幫了我們的大忙??梢哉f,在短短的五天的支教生活里,如果沒有學(xué)生的支持,很多活動(dòng)是根本無法組織起來的。后來在掌握了學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性后,對(duì)學(xué)生慢慢熟悉起來,一切就顯得游刃有余了。記得有一名著名的CEO說過,“人生最大的失敗就是不參與。我們要自己買菜,自己燒飯,自己洗碗,自己備課,自己處理要面對(duì)的人和事,參與到社會(huì)生活的每一個(gè)部分中,這對(duì)我們來說是一次很寶貴的經(jīng)歷,也是我們未來生活的縮影。指導(dǎo)老師:張朝普服務(wù)代表隊(duì)隊(duì)員:譚緩修 馮慧芬 李正 馬雅靜 邢萌萌 王小萌 邢小雨 周小捷 常樂 苗慧芳 歐陽(yáng)海龍服務(wù)內(nèi)容:?;顒?dòng)相關(guān)報(bào)告:《化學(xué)與制藥工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)代表隊(duì)實(shí)踐報(bào)告》、實(shí)地照片、回收的調(diào)查座談材料以及相關(guān)文字資料。本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括通過各級(jí)政府,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r制定相宜的服務(wù)方案,開展農(nóng)業(yè)害蟲知識(shí)及防治方法的宣傳,農(nóng)村安全衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳,土壤酸堿性檢測(cè)技術(shù)的指導(dǎo),農(nóng)藥安全使用的宣傳,相關(guān)問題座談?dòng)涗?,支教活?dòng)。在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中通過服務(wù)代表隊(duì)團(tuán)結(jié)一心共同努力,服務(wù)代表隊(duì)共分發(fā)宣傳單1000份,在活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目很難實(shí)施的情況。經(jīng)過了十二天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),本小組成員收獲不小,使大家所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。(一)、前期準(zhǔn)備工作 基于“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)農(nóng)村的宗旨,在活動(dòng)籌備之初,我們?cè)谌藛T的確定的問題上,對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)代表隊(duì)組員提出一系列的要求,其具體如下:(1).態(tài)度端正,有上進(jìn)心,從思想上加入我們的隊(duì)伍,有服務(wù)農(nóng)村的熱情(2).作風(fēng)樸實(shí),能吃苦耐勞(3).專業(yè)知識(shí)掌握好,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正做到學(xué)以致用(4).有團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)體意識(shí),服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù)通過嚴(yán)密把關(guān),結(jié)合各指導(dǎo)老師的意見,我們選出了一批優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了
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