地震緊急疏散演練總結(jié)-展示頁(yè)
2024-10-03 23:22本頁(yè)面
【正文】 震疏散演練，全校師生掌握了應(yīng)急避震的正確方法，熟悉了震后緊急疏散的程序和線路，提高了突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。學(xué)生疏散后，由于老師沒(méi)有跟上，致使學(xué)生到達(dá)預(yù)定集合地點(diǎn)后沒(méi)有及時(shí)集合，個(gè)別班級(jí)清點(diǎn)、上報(bào)人數(shù)不及時(shí)。五、演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次防震疏散演練的過(guò)程及演練的目的、演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。整個(gè)演習(xí)活動(dòng)緊張有序，有條不紊，全體師生互相幫助，均能做到安全撤離、有序集合，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。30秒后，疏散命令下達(dá)，立即組織學(xué)生用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線快速有序地向空曠的操場(chǎng)上緊急疏散。2011年5月12日下午第三節(jié)臨下課時(shí)，全體師生進(jìn)行了緊急避震和應(yīng)急疏散演練。三、班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉避震撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。介紹地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。一、2011年5月12日下午第二節(jié)課，學(xué)校組織召開(kāi)了全體教師會(huì)議，專門布置緊急避震和應(yīng)急疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)、學(xué)生疏散方案和疏散路線。自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。第一篇：地震緊急疏散演練總結(jié)柳樹(shù)鎮(zhèn)第三中心小學(xué)校2011年緊急避震和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)2008年5月12日，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在這次地震災(zāi)害中，震中學(xué)校成為了重災(zāi)區(qū)，許多學(xué)生在瞬間被災(zāi)害奪去了生命。為保護(hù)學(xué)生生命安全，教給學(xué)生避震防震知識(shí),我校于2011年5月12日組織全校師生進(jìn)行了緊急避震和應(yīng)急疏散演練。二、會(huì)后各班班主任向?qū)W生介紹安全避震相關(guān)要領(lǐng)和熟悉地震警報(bào)。然后，各班在班主任的指導(dǎo)下再次進(jìn)行應(yīng)急避震練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急避震的正確的方式，在學(xué)生演練過(guò)程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)。四、實(shí)際演練。演練警報(bào)響起，負(fù)責(zé)學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位，組織學(xué)生們就近躲避，迅速蹲到堅(jiān)固的課桌下。到達(dá)操場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生“受傷”情況，并將安全到達(dá)人數(shù)和“傷員”救助情況向總指揮報(bào)告。演練從指令下達(dá)，進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)到全部人員安全撤到操場(chǎng)，全過(guò)程僅用了近三十秒。本次防震疏散演練存在以下問(wèn)題：學(xué)生疏散時(shí)有擁擠、吵鬧現(xiàn)象。學(xué)生在操場(chǎng)集合的位置靠前，應(yīng)站在操場(chǎng)中間，并且要避開(kāi)高大樹(shù)木。確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。演練前班主任向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急防震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回
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