四年級作文課間十分鐘-展示頁
2024-10-03 22:21本頁面
【正文】 馬虎虎，但在跳最后那個(gè)翻出來時(shí)，我卻失敗了。我的技術(shù)一般，所以跳的時(shí)候很用力，你看，我才跳了一會兒呢，就已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣了。接下來，該我跳了。因此，我們也只好跳了“草莓”再跳“越南式”了。按道理來講，我們應(yīng)該先跳“越南式”，再跳“嘟嘟”的。首先，我們用“啊沸”的方法選出了誰第一個(gè)跳，誰第二和第三個(gè)跳。讓那握筆的雙手摸摸皮球，讓那緊張的大腦來放輕松……”下課音樂響，同學(xué)們像一窩蜂一樣沖出了教室，開始了各自的活動(dòng)：有玩玩具的；有跳皮筋的；有打鬧的；也有做游戲的。同學(xué)們趕緊調(diào)整好情緒，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。咦，那個(gè)男同學(xué)是怎么回事呀？呼啦圈在他的腰上成了淘氣的娃娃，任憑他怎么使勁，“娃娃”老是往地上跑，忙得他滿頭大汗，惹得旁邊的同學(xué)哈哈大笑。有的同學(xué)為了表現(xiàn)自己的“絕活”，邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊擺出各種高難度動(dòng)作。新一輪的游戲又開始了。她們配合得真默契：有兩個(gè)同學(xué)在悠繩，其他同學(xué)隨著繩的快慢調(diào)整著自己的速度，像悠閑的蝴蝶在翩翩起舞。瞧瞧這些踢毽子的高手：有的在翻花踢，有的在用腳后跟踢，有的一口氣能踢幾十個(gè)，還有的把毽子一下子踢到了一層樓那么高，卻又穩(wěn)穩(wěn)地落在了他的腳上，博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。就這樣“球”在場上飛來飛去，同學(xué)們上竄下跳，歡呼雀躍，這時(shí)上課的鈴聲響了起來，我們只好匆匆收兵，多么叫人留戀的課間十分鐘??！“丁零零”的下課鈴聲送來輕松快樂的十分鐘，我們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室。我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了，對方的許龍菲動(dòng)作那么慢，我都有點(diǎn)為她著急。我們輕松得贏了對方。中間的同學(xué)每人有三條生命，如果中間的人接著扔來的沙包，就可以增加一條生命，如果被兩邊的人擊中，就會減少一條生命。我們分好四個(gè)組，每組四個(gè)同學(xué)站在中間，四個(gè)同學(xué)站在兩邊。你看！同學(xué)們有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹……頓時(shí)，安靜的操場變的熱鬧非凡。老師滿臉微笑地走進(jìn)教室；同學(xué)們擦了擦汗，肩上扛著繩兒上課去了。很多人都參與到了跳繩行列，有的花式，有的單腳，還有的兩個(gè)組合跳。“三、二、一，開始！”一個(gè)同學(xué)叫道。又是一節(jié)下課，走廊上又出現(xiàn)了那個(gè)男孩的身影。那個(gè)同學(xué)停了下來，得意地笑了，露出了一排潔白的牙齒。她雙手接過繩，持在腰間，輕輕一甩，像麻雀一樣輕盈地彈跳著：一甩一跳，一甩一跳??從右側(cè)看，就像汽車的輪子在滾動(dòng)著。手中的繩子本該像個(gè)靈巧的小精靈被別人輕巧地甩動(dòng)著，現(xiàn)在卻成了“奴隸”?！币粋€(gè)、二個(gè)、三個(gè)??“有些同學(xué)手里拿的是有手柄的塑料繩，跳起來輕巧又不覺得累；有些同學(xué)拿的是沒柄的粗、細(xì)繩，花紋繁多：有線條的，細(xì)長方格的，還有像麻繩一樣粗的。炎熱的夏天逝去了，走廊上格外陰涼。第一篇：四年級作文《課間十分鐘》課間十分鐘“同學(xué)們，下課！”老師的話剛剛落音，教室里就“轟”的一聲熱鬧開了。走廊上涌出了一群同學(xué)。在那么一個(gè)角落，每節(jié)下課總是有幾個(gè)同學(xué)在跳繩。聽！那兒傳來了一陣笑聲!尋聲望去，一個(gè)男孩正甩動(dòng)他那僵硬的手臂，吃力地拖動(dòng)他那沉重的雙腿?！罢鏇]水平！”一個(gè)女同學(xué)笑道。一旁有些同學(xué)在為她數(shù)數(shù)，有些同學(xué)看傻了眼。一天一天過去了，走廊上的足跡卻永不消失。他把繩子繞在手上，樣子比以前自信了許多，露出了笑容。他踮起腳尖，輕輕一甩，在跳的過程中，他不斷雙腳輪換和花式跳，一口氣跳了九十幾個(gè)，露出滿意的表情。漸漸地，數(shù)數(shù)聲越來越響，笑聲越來越歡快。四（1）班209第二篇：課間十分鐘作文課間十分鐘作文下課了，同學(xué)們興高采烈的來到操場上做游戲。最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個(gè)同學(xué)來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。游戲規(guī)則是：兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。二組的同學(xué)開始發(fā)“球”了，李若愚同學(xué)一下子就被飛來的“球”擊中了，立刻就被減掉了一條生命，真可惜呀！開場就輸，真叫人不痛快！石亞禹大聲喊：“大伙都留點(diǎn)神，這次只能贏，不能輸！”她這一嗓子還真管用，第二次交鋒，就立刻變了樣，我和朱雪然雙雙接住了對方的“球”。大家又蹦又跳，高興極了！緊接著我們和對方交換了角色，“戰(zhàn)斗”又開始了。我的雙手一舉，如閃電一般，“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕對方接住，我這一“球”竟打著了對方的兩個(gè)隊(duì)員。啊，外面的空氣真新鮮，讓我們盡情地做游戲吧！先看看學(xué)校的西南角，那里可是我們踢毽子的樂園。再看看院子的正中間，有很
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