【正文】 過去。我氣急了，道‘你怎能這樣做，你對得起我嗎。下午，我給你補課，你專心致志地聽我講課，我很開心。一想起上次那件事，我便火冒三丈。頓時我氣得火冒三丈，發(fā)誓從今以后再也不管你的事，你不交作業(yè)韓式上課不帶書，我都當(dāng)沒看見。寫作業(yè)是檢查我們一天學(xué)到的知識，而你每天卻不做作業(yè)，這對你的學(xué)習(xí)多不好呀。每天你總會不交作業(yè)，特別是英語。趁著這次寫作文的機(jī)會，我就把它寫出來，希望你能接受，并改正自己的缺點。今天能跟同學(xué)一起玩，我高興得不得了。我和陳家杰想捉弄陳嘉敏，我引開陳嘉敏，由陳家杰從她身后偷她的球，我們拿著球拼命地邊游邊笑，她也拼命地追，我們跑到深水池中間，她就不敢再追來了，她在池邊發(fā)起脾氣，拼命地打水，我們看見她可憐，就把球還給了她，然后我就跟陳家杰玩水和游泳?！彼灾挥形液完惣医鼙?，最后是陳家杰贏了。我看見鄰居的小女兒陳嘉敏也在這個池里，所以我們一起玩，但是她不會游泳，只是拿著一個西瓜一樣的球在玩。他戴著游泳鏡，皮膚曬得黑黑的，我真的認(rèn)不出他?！闭f完我就下水了?！弊鐾臧职謰寢尵徒形胰ネ糠罆裼?。我來到西郊游泳場，我立刻跑去更衣室換衣服，換完之后我就迫不及待就想下游泳池。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。我覺得和他相比，我真的很愧疚，俞崢豪聰明大方、寬容，是值得我學(xué)習(xí)的?！苯K于我們到了醫(yī)務(wù)室，我看到他滿頭大汗，趕緊從口袋里拿出濕巾紙，給他擦汗。我感動地說：“你已經(jīng)很累了，快放我下來吧，我自己可以走過去的。”于是長得又高又大的他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去，速度飛快，就像一匹奔馳的馬?！蔽胰讨凑f?！鞍パ?！”我疼得不由自主地叫了起來，腳又痛又麻，連站都站不起來了。我也時刻感受著這份溫馨和美好。柴浩然還是一個聰明而有幽默的人，他常講笑話給我們聽，所以他的身邊常常圍滿了人，后來才知道，這是他愛爛熟的緣故。只見他不緊不慢、有條有理地分析了題目，闡明了解題的思路，說出了答案。記得數(shù)學(xué)課上老師給我們出了一道難題，許多同學(xué)搖頭皺眉，那這樣的題好沒辦法。讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧！同學(xué)的作文400字 篇2我有一個同學(xué)，他叫柴浩然，人長得很帥氣，小小的眼睛藏在厚厚的鏡片后面洞察周圍的一切，一張能言善辯的嘴巴如同鋼嘴鐵牙紀(jì)曉嵐，他的聰明和智慧非同一般，我就細(xì)說幾件小事。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會在困難、挫折面前屈服。如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動地站起來回答，而且答錯我一定會是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯的。記得前天上數(shù)學(xué)課時，老師向我們提問一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個馬尾，還結(jié)著個蝴蝶結(jié)，走起路來特精神。同學(xué)的作文400字 篇1我們班里有個同學(xué)叫小紅，她中等身材。第一篇：同學(xué)的作文400字同學(xué)的作文400字三篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。她很活潑，對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。這時小紅大膽地舉起手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。小紅聽后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。因為在生活和學(xué)習(xí)中，我們會遇到困難和挫折，也會接觸到許多新事物。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會。蔡浩然同學(xué)上課不僅坐姿端正而且善于動腦。正在老師搖頭嘆息的時候，柴浩然胸有成竹地舉起了手。此時不僅是老師，全班同學(xué)不約而同地為他鼓掌，柴浩然也因此更加讓同學(xué)們佩服不已，儼然成了成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。又一次語文課上，老師讓我們編一首小詩，十五分鐘后，老師讓全班同學(xué)輪流讀小詩，而柴浩然的詩，不僅朗朗上口，還有韻味，又招來了我們熱烈的掌聲！柴浩然聰明事跡還有很多，他在我們班已小有名氣，不僅是我的學(xué)習(xí)伙伴，還是我們心中的偶像！同學(xué)的`作文400字 篇3我們的班集體就像一個溫暖和睦的大家庭，那里充滿了溫馨和友情，充滿了團(tuán)結(jié)和互助，充滿了關(guān)愛和情感。記得前幾天的體育課上，二百米跑步的時候，一不小心腳扭傷了。在我身后的俞崢豪看見了，他趕緊停下來，問我：“怎么啦？是不是腳扭傷了？要不要緊？”“剛才我跑步時扭到腳了，不能走路了。他說：“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給你看看。操場離醫(yī)務(wù)室很遠(yuǎn)，我又很胖，不一會兒，他累得氣喘吁吁了，臉漲得通紅通紅，額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠?！庇釐樅绤s說：“沒關(guān)系，如果下地走的話，傷會越來越厲害，我可以堅持。這時，我心里非常內(nèi)疚，記得我和陳昊翔一起取笑他，說他是“大魚肉丸子”，俞崢豪不好意思地低下了頭，他卻一點也沒記恨我，反而還幫助了我，讓我感到無比的慚愧。第二篇：同學(xué)作文400字同學(xué)作文400字五篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。同學(xué)作文400字 篇1今天剛好爸爸媽媽都休息，爸爸就建議我去游泳。但是爸爸看見就說：“要做15分鐘熱身，才可以下水。我說：“我不涂了，我想曬黑一點，變的結(jié)實一點。在水中我游著游著和一個人相撞，我和他一起站了起來，我看見那個人很熟悉，仔細(xì)看看原來是我的同學(xué)——陳家杰。我和他一起去了2號池。我們?nèi)齻€一起比潛水，但陳嘉敏怕水，說：“我只會玩水，不會潛水和游泳。我決定要跟他比賽游泳，我雖然游得快，但是我換氣不行，被陳家杰追上，我輸了，真的很慘。不知不覺，時間已到了中午兩點鐘，陳家杰要先走了，我們覺得也累了，所以也回家了。同學(xué)作文400字 篇2同學(xué)，我一直想向你提一些意見，可我一直說不出口。在班上你是一名差生。當(dāng)英語課代表和社會課代表來問我誰沒有交作業(yè)時，總會說出你的名字，連我這個組長都為你擔(dān)心。每次我向你提起，可換來的卻是你的一句話；‘不關(guān)你的事’。一轉(zhuǎn)眼期末考試到了，英語老師決定讓優(yōu)秀生來幫助差生，差生若進(jìn)步了，優(yōu)秀生便可以加分?？衫蠋煹拿钗以跄懿宦犇兀抑缓命c頭答應(yīng)。交完后，我正準(zhǔn)備離開，突然聽到你正在粗暴地命令一位同學(xué)給你寫作業(yè)?！阌猩缎量嗟模o我補課韓不是為了你可以加分，我就不進(jìn)步，看你怎么辦’。同學(xué)你怎么能這樣呢，我給你補課是為了讓你的學(xué)習(xí)更好，而你卻這樣做，你想過我的感受嗎，我希望你聽聽我的意見，該正你的缺點，不要與別人做對，上課認(rèn)真聽講，回家好好做作業(yè)，做一個好學(xué)生。她有一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻子，微微上翹的嘴唇，一頭微微卷曲的秀發(fā)，一雙白白嫩嫩的小手，顯得那么清純。所以我總是納悶兒：她跑步怎么那么快？每當(dāng)老師說要跑800米的時候，我們總是呼天喊地的，而她總是淡定地一笑，老師一說“開始”，她便跑了起來，不一會兒就到了終點。大家沒有一個不對高敏莉表示贊賞的。每次高敏莉都會以跑步的速度做起來，她好像在和時間賽跑，一秒鐘就能做1——2個，所以能做到55——65個的總有她的份兒，看得我們吶，既羨慕又嫉妒，真不可思議！她羽毛球也打得不錯。你說高敏莉值不值得我佩服呢？同學(xué)作文400字 篇4同學(xué)，是一個充滿青春氣息的名詞，它美好，有活力，充滿斗志，學(xué)生時代的朋友們大都被冠以這樣的稱謂。你看不見他們身上的傷痕，卻看見他們手上過早出現(xiàn)老繭；你看不見他們流下的鮮血，卻看見他們眼中的疲倦；你看不見他們戰(zhàn)敗后絕望的眼神，卻看見斗志昂揚激起的戰(zhàn)火比以前更加雄艷。有那么一些同學(xué)，你的淚水曾浸濕他們的衣衫,你的苦悶曾讓他面露彷徨。同學(xué)，這就是我的同學(xué)?？赡愕纳钪惺请x不開他們的，可你一定是愛著他們的。呵，又可以見到老師和同學(xué)了，又可以回憶同年時光了。慢慢地，也就睡著了?！班?，李瑞珂！真是女大18變，越變越漂亮了哩！”回頭一看，哇塞，簡毛毛耶。她原來可是我們班的班花呀。但別有一番風(fēng)味呀。這時，宋老師來了。因為她用了汪沛文發(fā)明的“年輕變變變”。第三篇：同學(xué)作文400字同學(xué)作文400字九篇無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。同學(xué)作文400字 篇1這是既快樂又痛苦的一段經(jīng)歷?？鞓返氖?，我得到了同學(xué)們的幫助，感受到了同學(xué)們真誠的友誼。同學(xué)們見到我這個樣子，一定會捧腹大笑。中午，我也同樣被同學(xué)們所感動著，他們像照顧“小王子”一樣照顧著我，有的幫我打飯，有的給我拿筷子，還有的端來了美味的湯飯。終于，我度過了最艱難而又最美好的兩個星期。當(dāng)我脫掉石膏的那一刻，我真誠地