初中理科教研組工作總結(jié)五篇模版-展示頁
2024-10-03 21:02本頁面
【正文】 化教學(xué)管理在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí)，不放松對(duì)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)與生活，降低低分率。強(qiáng)化課后輔導(dǎo)，在提高課堂教學(xué)的同時(shí)，全體教師重視對(duì)學(xué)生的課外輔導(dǎo)，針對(duì)性的補(bǔ)課，對(duì)學(xué)生的詢問做到不厭其煩。加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂效率。本學(xué)期組內(nèi)每人聽課都在15節(jié)以上，個(gè)別老師聽課在20節(jié)以上。組內(nèi)各位教師互相交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師的教研氣氛和學(xué)術(shù)氛圍。教研組的活動(dòng)重點(diǎn)放在教學(xué)研究上。做到無體罰和變相體罰學(xué)生的行為。有效完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。寫好說課記錄。認(rèn)真搞好集體備課。各位教師按時(shí)提交教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)。開展一些專題討論和業(yè)務(wù)交流活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài)，多渠道、多方位獲取信息，提高理論水平。第一篇：初中理科教研組工作總結(jié)初中理科教研組工作總結(jié)第九師一六一團(tuán)中學(xué)李雪花緊張而又繁忙的一學(xué)期工作就要結(jié)束了，中學(xué)理科組的每位教師都是以認(rèn)真、務(wù)實(shí)的態(tài)度忙于期未的收尾工作?，F(xiàn)將中學(xué)理科組一學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)：一、學(xué)習(xí)新課程，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念本學(xué)期，中學(xué)理科教研組利用每周二下午第三節(jié)課作為教研活動(dòng)時(shí)間，組織全體理科老師再次學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念，正確把握理科教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主，合作、探究的學(xué)習(xí)方式。二、開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量、組織教師進(jìn)行理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教研組建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮教研組的指導(dǎo)作用。教研組教研活動(dòng)每周活動(dòng)一次，組內(nèi)研討活動(dòng)隨時(shí)隨地。做到一人主講，其他老師補(bǔ)充，集思廣益。在新授課期間，做到統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一輔助教材，統(tǒng)一檢測(cè)，統(tǒng)一措施，共同完成教學(xué)任務(wù)。全組教 師能樹立依法執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)執(zhí)教的責(zé)任意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)教研工作，建立健全教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，提高每一位教師的教學(xué)教研能力，運(yùn)用現(xiàn)代教育思想來指導(dǎo)教育活動(dòng)，帶動(dòng)教研及教學(xué)工作向高層次發(fā)展，把教學(xué)研究活動(dòng)作為我們教研組工作的首要任務(wù)。開展上課、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，做到“教案公開，課堂公開，作業(yè)公開”。教師之間互相聽課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。全組教師積極、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，各種比賽活動(dòng)，完成相關(guān)任務(wù)。本學(xué)期共上組內(nèi)公開課5節(jié)，向?qū)W校獻(xiàn)上一節(jié)校內(nèi)公開課，執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思，聽課教師一人一份教案，認(rèn)真聽課，集體評(píng)議，相互研討，共同促進(jìn)，形成良好的教研氛圍。對(duì)學(xué)習(xí)上的困難生做到不抱怨，不嫌棄，不放棄。通過各年級(jí)數(shù)、理、化、生競(jìng)賽等活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)理科的興趣，取得了很好的效果。本學(xué)期，教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行二次教學(xué)常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，是否寫教學(xué)反思和教后記，作業(yè)批改是否及時(shí)，認(rèn)真等方面，檢查結(jié)果令人滿意。四、注意自身提高，加快專業(yè)進(jìn)步：我們教研組每位教師都十分注重自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學(xué)工作，在進(jìn)行繁重的教學(xué)工作的同時(shí)，許多教師還潛心研究，自覺反思。時(shí)光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期。在教學(xué)工作中，相信我們的努力會(huì)得到了回報(bào)，努力豐富自己，提高自己，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。理科組在教務(wù)處的安排下，每位老師上一節(jié)公開課?！懊嫦蛉w學(xué)生，引發(fā)學(xué)生
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