人教b版必修3高中數(shù)學(xué)121輸入、輸出語句和賦值語句word教案-展示頁
2024-12-11 12:04本頁面
【正文】 的信息，變量是指程序在運(yùn)行時(shí)其值是可以變化的量；（ 4）輸入 語句要求輸入的值只 能是具體的常數(shù)，不能是函數(shù)、變量或表達(dá)式；（ 5）提示內(nèi)容與變量之間用分號(hào)“；”隔開，若輸入多個(gè)變量，變量與變量之間用逗號(hào)“，”隔開。 例 1： 用描點(diǎn)法作函數(shù) y＝ x3＋ 3x2－ 24x＋ 30 的圖象 時(shí)，需要求出自變量和函數(shù)的一組對(duì)應(yīng)值。 教學(xué)過程： 輸入語句、輸出語句和賦值語句基本上對(duì)應(yīng)于算法中的順序結(jié)構(gòu)。如 BASIC， Foxbase， C語言， C++， J++， VB， VC,JB等。因此還需要將算法用計(jì)算機(jī)能夠理解的程序設(shè)計(jì)語言翻譯成 計(jì)算機(jī)程序。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)： 正確理解輸入 語句、輸出語句、賦值語句的作用。 （ 2） 讓學(xué)生充分地感知、體驗(yàn)應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決數(shù)學(xué)問題的方法；并能初步操作、模仿。 167。 1． 2． 1 輸入、輸出語句和賦值語句 教學(xué)目標(biāo)： （ 1） 正確 理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結(jié)構(gòu)。 （ 3） 實(shí)例使學(xué)生理解 3 種基本的算法語句（輸入語句、
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