【正文】 現(xiàn)在做起。一個關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。一分鐘？一分鐘青年人若有所思地說，噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：可是，我，我還沒向您請教呢。說完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。我的講話完了，謝謝大家！國旗下演講稿——珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí)尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn)；只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時(shí)間。同學(xué)們，你是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢？ 同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報(bào)。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的。在不知不覺中，一個學(xué)期很快就要過去了。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。親愛的同學(xué)，你有什么收獲？新的一天開始了，有同學(xué)爭分奪秒，早早到校；有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。認(rèn)真上好每堂課，做好每一次作業(yè)，讀好每一本書，干好每一件事，在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好！同學(xué)們，讓我們攜起手來，為著這一目標(biāo)而一起努力吧！謝謝大家！第三篇：國旗下講話——珍惜時(shí)間國旗下講話敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：上午好！今天我國旗下講話的題目是——珍惜時(shí)間這個世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間；這個世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間；這個世界上唯一公平的也是時(shí)間。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。要學(xué)好功課，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。古人有這樣一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。在此我向大家提出如下倡議：制訂一份個人讀書計(jì)劃，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時(shí)間廣泛開展課外閱讀活動；選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；平時(shí)寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位； 同學(xué)們，讀書吧！作為新時(shí)代的接班人，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信，充實(shí)地走向美好，走向未來！第二篇：國旗下講話_珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。但也由此可見，我們擁有超過一萬種的理由去讀書。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。毛澤東一生愛讀書，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時(shí)期，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。所以，同學(xué)們，請從現(xiàn)在做起，珍惜每一分每一秒，珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓自己的美好未來揚(yáng)帆起航吧！與書籍相約尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《與書籍相約》。魯迅先生與齊老都已在各自領(lǐng)域取得較高成就，但仍然如此珍惜時(shí)間。據(jù)說他在85歲那年的一天上午，寫了四條橫幅，并在上面題詩：昨日大風(fēng)，心緒不安，不曾作畫，今朝特此補(bǔ)充之，不教一日閑過也。珍惜時(shí)間的人總會得到“勝利的果實(shí)”，而不把時(shí)間看在眼里的人，最終也一事無成。就是這樣擠出來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成就了一代文豪。古人言：時(shí)光似箭，一去不返。第一篇：關(guān)于珍惜時(shí)間國旗下的講話關(guān)于珍惜時(shí)間國旗下的講話珍惜時(shí)間 各位老師、同學(xué)：大家早上好！今天我演講的主題是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，這是一個古老的而又永恒的話題。我們也經(jīng)常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊，可時(shí)間在我們心里有地位嗎？魯迅曾說過這樣一句話，哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了。時(shí)間老人對我們每個人是公平的，不會多給任何人一分一秒，但人們對時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果也就不同。我國著名畫家齊白石老先生，無論是畫蝦蟹、菊花還是大白菜，無不形神兼?zhèn)?，充韻生動，奧秘?zé)o窮。齊老已近耄耋之年，本可坐享天倫之樂，但仍然珍惜時(shí)間，筆耕不綴，實(shí)乃畫壇一代宗師。作為高中生的我們，不覺羞愧嗎？當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí)，你想過時(shí)間已從你身邊擦過了嗎？當(dāng)你讀著言情和玄幻小說幻想時(shí)，你想過時(shí)間已從你身邊劃過了嗎？ 列寧曾說過：贏得了時(shí)間就贏得了一切！今天距高考已不足60天，高三的學(xué)長學(xué)姐們在題海里拼殺，努力為自己贏得璀璨的明天。讀書是成長在基石，讀書是精彩人生的開始。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時(shí)，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。有人問:：“人為什么要讀書？”如果拿這個問題來問一萬個人，可能會有一萬種答案。趁著少年時(shí)光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤”。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。如果我們一點(diǎn)一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢？第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問