【正文】 錄播或直播，節(jié)目播出后及時(shí)搜集反饋，改進(jìn)欄目編排。確定選題組織稿源。1開(kāi)展輿論監(jiān)督要遵循的原則是(ABD)。 1廣播電視節(jié)目按內(nèi)容性質(zhì)或功能劃分，包括(CE)。一個(gè)節(jié)目E。 B雜志性新聞欄目C專(zhuān)欄型新聞欄目D消息類(lèi)新聞欄目 (本大題共5小題，每小題2分，共10分)1廣播電視節(jié)目系統(tǒng)是多層次的，它的節(jié)目系統(tǒng)包括(BDE)。 新聞線索具有以下特點(diǎn)(B)。 事件消息有如下特點(diǎn)(A)。、內(nèi)容單一、廣播電視記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)介入的方式有(A)。第二篇：全國(guó)廣播電視編輯記者播音員主持人資格考試試題《廣播電視新聞業(yè)務(wù)》模擬試卷(一)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)在廣播中，音響包括(D)。（2）述評(píng)結(jié)合，由淺入深。（5）字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)。（3）選擇合適的消息結(jié)構(gòu)。五、寫(xiě)作題1．答題要點(diǎn)：（1）熟讀材料掌握新聞事實(shí)，確定新聞主題。3．分析過(guò)程緊密結(jié)合材料。四、案例分析題答題要點(diǎn)：1．概述此評(píng)論的特色。（3）傳播方式不同。（2）傳播目的不同。（1）傳播內(nèi)容不同。兩者互相配合，不可或缺。3．比較新聞報(bào)道與新聞評(píng)論的不同之處。在報(bào)道中用同期聲直接引用原話已經(jīng)成為廣電新聞寫(xiě)作不可或缺的手法。（4）借用同期聲說(shuō)話。對(duì)它所下的最簡(jiǎn)單的定義是“用來(lái)說(shuō)明新事實(shí)的舊事實(shí)”。（3）運(yùn)用背景材料說(shuō)話。新聞中的人和事，一般都是有形可感、有物可托的。典型事實(shí)必須是受眾所未知的鮮活事實(shí)，必須是具有重要性而且是具體的事實(shí)，接近性可以強(qiáng)化典型事實(shí)，有的放矢也是選擇典型事實(shí)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。2．在廣播電視新聞寫(xiě)作中“用事實(shí)說(shuō)話”的方法主要有哪些?答：“用事實(shí)說(shuō)話”是指通過(guò)對(duì)新聞事實(shí)材料的分析、取舍和安排，通過(guò)事實(shí)本身的內(nèi)在邏輯來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)、立場(chǎng)和主張的一種方法。（2）電視傳播的劣勢(shì)包括：①電視傳播存在著轉(zhuǎn)瞬即逝、不易保存以及信息選擇性差的劣勢(shì)。③時(shí)效性強(qiáng)。②真實(shí)再現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)烈。答：（1）電視傳播的優(yōu)勢(shì)包括：①視聽(tīng)兼?zhèn)涞亩嘣畔⒎?hào)。（20分）2．為你撰寫(xiě)的消息配發(fā)短評(píng)一篇，500字左右。不管是外地學(xué)生進(jìn)京聽(tīng)課還是京城名師飛行授課，都是考研惹的“禍”。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，這將使未來(lái)考研的“獨(dú)木橋”更窄。據(jù)考研輔導(dǎo)班老師介紹，這兩年政治考試出題變化很大，由過(guò)去重點(diǎn)考基本知識(shí)的記憶和理解能力，變?yōu)閷⒏嗟谋戎胤旁诜治鰡?wèn)題掌握問(wèn)題的能力上，從教學(xué)輔導(dǎo)過(guò)程看，很多考生難以適應(yīng)。教育部的統(tǒng)計(jì)顯示，今年全國(guó)有將近40％的本科生進(jìn)入到考研行列當(dāng)中。英語(yǔ)老師曹其軍今年“五一”將“南征北戰(zhàn)”，先飛吉林授課，再飛廈門(mén)指導(dǎo)。假期班更是成為“全國(guó)大班”。今年“考研熱”也提前升溫。自1999年高校連續(xù)擴(kuò)招以來(lái)，包括碩士、博士在內(nèi)的研究生教育一直保持快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)，招生規(guī)模以每年平均279／6的速度遞增。他是讓北京的同學(xué)幫他提前報(bào)的名，“五一”期間他就寄住在同學(xué)宿舍?！拔覀兡莾簺](méi)有這樣的考研班，我相信北京高校的教學(xué)水平，趁假期來(lái)補(bǔ)補(bǔ)課，多搜集點(diǎn)信息。“五一”假期像王志這樣進(jìn)京求學(xué)的大學(xué)生不在少數(shù)。奮進(jìn)的中國(guó)，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神風(fēng)貌。熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流，但是也要看到，不明是非、不知榮辱、不辨善惡、不分美丑的現(xiàn)象還大量存在，這不僅敗壞社會(huì)風(fēng)氣，也阻礙著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。我們要從培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人的戰(zhàn)略高度，來(lái)深刻地認(rèn)識(shí)、引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，把社會(huì)主義榮辱觀納入到德育工作當(dāng)中，貫穿到教育教學(xué)的全部過(guò)程里面去。樹(shù)立了明確的標(biāo)桿，從生活中的細(xì)微之處，到大是大非的觀念，“八榮八恥”每一條都為我們提供了實(shí)實(shí)在在的參照標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)時(shí)候提出這個(gè)“八榮八恥”，對(duì)我們市民來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得應(yīng)該是一個(gè)警醒，應(yīng)該去反思一下我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，是不是能夠符合這些最最基本、最最簡(jiǎn)單的行為準(zhǔn)則，我覺(jué)得不一定。學(xué)生：以前人與人交往、聯(lián)系都是以感情為關(guān)鍵的，但是現(xiàn)在呢，我覺(jué)得我們這幾個(gè)人，包括我和我的同學(xué)，還有那些社區(qū)里的人際關(guān)系有點(diǎn)兒物質(zhì)是關(guān)鍵了，不像以前那樣了，所以我覺(jué)得我們要轉(zhuǎn)變這個(gè)狀態(tài)。吳潛濤：這些不同時(shí)期、不同時(shí)代的先進(jìn)模范人物，都是社會(huì)主義榮辱觀的典型體現(xiàn)，都是我們學(xué)習(xí)的一種道德楷模。楊利偉（載人航天工程宇航員）：載人航天的精神本身就是愛(ài)國(guó)主義精神的一種體現(xiàn)，這種熱愛(ài)祖國(guó)，正好就是我們“八榮八恥”的第一條，就是以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，我想這確實(shí)是一個(gè)具體體現(xiàn)。丁曉兵（武警江蘇8720部隊(duì)某團(tuán)參謀）：我覺(jué)得人只有不斷奉獻(xiàn)自己，才能踏實(shí)地享受生活。牛玉儒（資料畫(huà)面）：只要活著一分鐘，我就要敬業(yè)60秒，這就是我牛玉儒的活法。很多人認(rèn)為，對(duì)照之下，之前人們所敬仰的那些模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)，也更加生動(dòng)和鮮明。那么好多人，特別是年輕人，特別是青少年，他對(duì)于我們的主流價(jià)值應(yīng)該追求什么、反對(duì) 什么，也不是特別明確、特別清晰，所以總書(shū)記對(duì)我們這些年來(lái)提倡的這種價(jià)值做了一個(gè)歸納和總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)今后我們的行為指引了一個(gè)方向，我認(rèn)為這個(gè)還是很及時(shí)，很重要的。講話發(fā)表后，引起了社會(huì)各界的關(guān)注和擁護(hù)。解說(shuō)：3月4日，胡錦濤同志在看望政協(xié)委員時(shí)，發(fā)表了關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話，全面闡述了樹(shù)立正確價(jià)值觀的具體要求。隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也許有些人忽視了人們思想上的變化，而更多的人則更清晰地看到了正確的榮辱觀在人們生活中的作用。市民：艱苦奮斗也十分重要。市民：主要是能夠?yàn)樽鎳?guó)做一些貢獻(xiàn)，能夠做一些力所能及的事情。胡錦濤的重要講話引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注和熱烈擁護(hù)。樹(shù)新風(fēng)》（內(nèi)容有刪節(jié)），分析電視評(píng)論的特色。2．在廣播電視新聞寫(xiě)作中“用事實(shí)說(shuō)話”的方法主要有哪些?3．比較新聞報(bào)道與新聞評(píng)論的不同之處。第一篇：全國(guó)廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試廣播電視業(yè)務(wù)模擬試題(一)全國(guó)廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試廣播電視業(yè)務(wù)模擬試卷（一）全國(guó)廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試廣播電視業(yè)務(wù)模擬試卷（一）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）1．新聞采訪的難點(diǎn)尤其體現(xiàn)在（）A．求新性B．突擊性C．廣泛性D．持續(xù)性2．除了調(diào)查者和傳播者之外，從事現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的廣播電視新聞?dòng)浾叩慕巧ㄎ贿€包括（）A．現(xiàn)場(chǎng)參與者B．現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)者C．現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)者D．現(xiàn)場(chǎng)記錄者3．為獲得最佳效果，記者在采訪中應(yīng)如何提問(wèn)?（）A．少提開(kāi)放型問(wèn)題B．多提閉合型問(wèn)題C．盡量減少提問(wèn)，由被訪者主動(dòng)闡述D．根據(jù)采訪對(duì)象和采訪階段選擇4．廣播電視評(píng)論中最富依附性的一種評(píng)論類(lèi)型是（）A．本臺(tái)評(píng)論B．編后話C．本臺(tái)短評(píng)D．新聞評(píng)述5．（）是廣播運(yùn)載信息最基本的符號(hào)系統(tǒng)。A．實(shí)況信息B．廣播音樂(lè)C．音響D．廣播語(yǔ)言6．事件消息按內(nèi)容性質(zhì)可分為（）A．突發(fā)性報(bào)道B．階段性報(bào)道C．概貌性報(bào)道D．典型性報(bào)道7．新聞寫(xiě)作的第一要素是（）A．真實(shí)B．生動(dòng)C．及時(shí)D．全面8．有利于表現(xiàn)物體的立體狀況的光是（）A．逆光B．側(cè)光C．頂光D．順光9．景別是指（）A．被攝物體在畫(huà)面中呈現(xiàn)的范圍B．不同距離所拍攝的畫(huà)面的區(qū)別C．被攝物體在攝影機(jī)鏡頭前縱向空間位置的變化D．在同一距離上運(yùn)用不同焦距所攝的畫(huà)面10．《中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)道》是（）A．專(zhuān)題性新聞欄目B．雜志性新聞欄目C．專(zhuān)欄型新聞欄目D．消息類(lèi)新聞欄目二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）1．在廣播中，音樂(lè)的存在形式包括（）A．背景音樂(lè)B．音樂(lè)節(jié)目C．節(jié)目音樂(lè)D．畫(huà)面音樂(lè)E．實(shí)況音樂(lè)2．進(jìn)行電視攝錄的基本方法有（）A．挑B．等C．搶D．抓E．移3．關(guān)于《新聞會(huì)客廳》，下列哪些描述是正確的?（）A．雜志性節(jié)目B．新聞性節(jié)目C．談話類(lèi)節(jié)目D．非談話類(lèi)節(jié)目E．定期節(jié)目4．廣播消息的非“倒金字塔”結(jié)構(gòu)，又可細(xì)分為（）A．散文式結(jié)構(gòu)B．時(shí)序結(jié)構(gòu)C．邏輯結(jié)構(gòu)D．耗散結(jié)構(gòu)E．雙線結(jié)構(gòu)5．新聞編輯工作的主要職責(zé)是（）A．把關(guān)B．核實(shí)新聞線索C．發(fā)言（評(píng)價(jià)新聞事實(shí)）D．整合新聞信息E．篩選新聞信息/ 6三、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）1．簡(jiǎn)述電視傳播的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。四、案例分析（20分）針對(duì)下面中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”播出的電視述評(píng)《知榮明恥立身之本——知榮辱主持人翟樹(shù)杰：在今年的“兩會(huì)”期間，胡錦濤同志發(fā)表了以“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。日前，記者在北京的王府井大街隨機(jī)采訪了一些普通市民，對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)，哪些品質(zhì)是現(xiàn)在社會(huì)最重要的呢?市民：我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)在特別應(yīng)該提倡的，也是做人的一個(gè)最基本的準(zhǔn)則。市民：我覺(jué)得還是以最基本的為人民服務(wù)這個(gè)根本。解說(shuō)：雖然年齡不同、工作不同，但談到榮辱問(wèn)題，每個(gè)人都有明確的觀點(diǎn)。吳潛濤（中國(guó)人民大學(xué)倫理學(xué)與道德建設(shè)研究中心主任）：它關(guān)系到人民群眾老百姓的利益，老百姓的根本利益，老百姓希望能夠通過(guò)這個(gè)社會(huì)主義榮辱觀的宣傳，形成一種好的生活環(huán)境、生活氛圍，能夠使每個(gè)人在社會(huì)生活中都能夠自由發(fā)展，我認(rèn)為這是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)廣大干部群眾，特別是青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。陳少峰（北京大學(xué)哲學(xué)系教授）：我們今天提倡要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，那么社會(huì)主義和諧社會(huì)的主流價(jià)值，它的主要表現(xiàn)是什么，表面上看人們可能心里都有一稈秤，但是實(shí)際上有一些東西是很模糊的，另外一些東西受到了挑戰(zhàn)。解說(shuō)：“八榮八恥”的講話在全社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。比如忘我的服務(wù)于人民的市委書(shū)記牛玉儒。解說(shuō)：比如艱苦奮斗、帶兵育兵的戰(zhàn)斗英雄丁曉兵。解說(shuō)：而神舟飛船的載人航天精神，更是集中表現(xiàn)了社會(huì)主義榮辱觀中提倡的優(yōu)秀品質(zhì)。像載人航天精神里面，特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)，也是我們“八榮八恥”里面很多的具體體現(xiàn)，比如說(shuō)以為人民服務(wù)為榮，崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)，包括我們的遵紀(jì)守法、艱苦奮斗，所有的這些都是在我們載人航天上面的一個(gè)體現(xiàn)。解說(shuō)：在學(xué)習(xí)榜樣的同時(shí)，人們更需要對(duì)照自己的不足之處進(jìn)行反思，在現(xiàn)代社會(huì)中，人們有時(shí)會(huì)感到一些困惑，也許只是些微不足道的細(xì)節(jié)，卻需要我們作出準(zhǔn)確的判斷。市民：2008年奧運(yùn)會(huì)可以說(shuō)是越來(lái)越近了，到時(shí)候可能全世界看的都是我們中國(guó)、我們北京，他們可能感興趣的更多的是中華五千年的文明，是我們中國(guó)的文化。解說(shuō)：面對(duì)一些難以界定的東西，社會(huì)主義榮辱觀為我們。高洪（教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)）：我們要把社會(huì)主義榮辱觀引入教材、引入課堂，不僅德育課程要體現(xiàn)，其他課程也要有機(jī)融入，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道的作用。主持人：社會(huì)的深刻變革，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，文化的相互激蕩，對(duì)人們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向產(chǎn)生了多方面的影響。我國(guó)是一個(gè)多民族的有著13億人口的大國(guó)，知榮明恥是立身之本，我們應(yīng)該仔細(xì)想想，在這些涉及每個(gè)老百姓的問(wèn)題上，自己該怎么去做。五、寫(xiě)作題（本大題共2小題，共45分）在廣東上大學(xué)的王志“五一”來(lái)到了北京，他不是來(lái)旅游，而是來(lái)上考研班的。在京城最大的考研專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)中心“北京啟航考試學(xué)校”的“五一”考研班報(bào)名冊(cè)上，“學(xué)校所在地”一欄幾乎囊括了大半個(gè)中國(guó)的地名?！蓖踔菊f(shuō)。從5月1日起，他每天都趕到北郵科學(xué)會(huì)堂，和800多名學(xué)生一起上大課，為自己的研究生夢(mèng)想而拼搏。2006年招生規(guī)模達(dá)40萬(wàn)。據(jù)啟航學(xué)校工作人員介紹，往年考研班報(bào)名八九月份左右才能報(bào)滿，而今年不到5月份，一些輔導(dǎo)班就已經(jīng)擠不進(jìn)名額了，政治強(qiáng)化班甚至單班達(dá)到3000多人，只能選擇在海淀體育館上課。與外地學(xué)生進(jìn)京求學(xué)相反，這個(gè)假期，考研名師卻忙著全國(guó)各地“飛行講課”。啟航學(xué)校在全國(guó)各地有11個(gè)分校，這個(gè)假期，學(xué)校的四五個(gè)老師都加入“飛行講課”的隊(duì)伍，每人至少飛兩個(gè)分校。隨著考研的日益升溫，研究生考試題目也越來(lái)越靈活。為了提高研究生招生質(zhì)量，今年教育部首次明確提高復(fù)試比重，復(fù)試成績(jī)占總成績(jī)的30％至50％。研究生考試制度的變化，使更多的考生希望尋找考研“引路人”，這讓考研輔導(dǎo)更加供不應(yīng)求。1．根據(jù)以上材料撰寫(xiě)一則廣播消息，300字以內(nèi)。（25分）廣播電視業(yè)務(wù)模擬試卷（一）參考答案一、單項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題三、簡(jiǎn)答題1．簡(jiǎn)述電視傳播的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。相比其他媒介，電視可以通過(guò)影像、聲音、文字等傳遞更多的信息，更真實(shí)、全面、生動(dòng)地反映社會(huì)生活。電視憑借其特有的畫(huà)面的直觀性、聽(tīng)覺(jué)的直接性既讓人“眼見(jiàn)為真”，又讓人“耳聽(tīng)為實(shí)”，在真實(shí)再現(xiàn)新聞事件方面，電視具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。隨著傳播技術(shù)的不斷進(jìn)步，電視的采制設(shè)備日益趨向小型化，大大提高了其傳播效率，時(shí)效性也越來(lái)越強(qiáng)。②電視畫(huà)面是感性的符號(hào)形式，不具備抽象性和概括性，長(zhǎng)于展示而拙于闡釋。在廣播電視新聞寫(xiě)作中，“用事實(shí)說(shuō)話”的方法具體包括：（1）選擇典型事實(shí)說(shuō)話。（2）通過(guò)再現(xiàn)場(chǎng)景說(shuō)話。它們通過(guò)采錄或攝錄逼真地再現(xiàn)，使新聞報(bào)道做到有神、有形，使受眾仿佛親歷其境、親眼所見(jiàn)，這種方法自然恰當(dāng)，會(huì)加強(qiáng)可信性和說(shuō)服力。新聞報(bào)道中的背景材料，常被稱(chēng)為“新聞背后的新聞”。背景材料在新聞報(bào)道中有許多作用，其中一個(gè)不可忽視的作用，就是通過(guò)靈活地使用背景材料，巧妙地表達(dá)記者的觀點(diǎn)。同期聲是指廣播電視記者通過(guò)采訪得來(lái)的被采訪者的原話。①引用同期聲可以使報(bào)道具有現(xiàn)場(chǎng)感，富有變化和人情味；②引用同期聲有助于提高新聞的真實(shí)性和權(quán)威性。答：作為新聞宣傳的兩種重要手段，新聞報(bào)道是新聞宣傳的主體和基礎(chǔ)，新聞評(píng)論是新聞宣傳的旗幟和靈魂。但它們?cè)趥鞑?nèi)容、傳播目的、表達(dá)方式上存在不同。新聞報(bào)道是對(duì)新近發(fā)生的客觀事實(shí)的報(bào)道，已經(jīng)或正在發(fā)生的具有新聞價(jià)值的事實(shí)是其傳播的主要內(nèi)容；新聞評(píng)論則是客觀事實(shí)為依據(jù)，在對(duì)客觀事物進(jìn)行分析議論的基礎(chǔ)上得出的意見(jiàn)和觀點(diǎn)是其傳播的主要內(nèi)容。