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八年級政治下冊復習提綱-展示頁

2024-10-03 19:18本頁面
  

【正文】 、必須是合法的財產(chǎn)1什么叫被繼承人和繼承人?(p7677)法律上將遺留財產(chǎn)的死者稱為被繼承人。通常采用判處侵犯財產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段,保護公民合法財產(chǎn)的所有權。我國的國家審判機關通過哪些手段來保護公民合法財產(chǎn)的所有權?(p7273)通過民事法律手段保護公民的合法財產(chǎn)的所有權是最普遍的做法,往往通過采用責令侵權人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經(jīng)濟損失等方式,保護公民合法財產(chǎn)的所有權。什么叫財產(chǎn)所有權?(p70)財產(chǎn)所有權是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權利。財產(chǎn)分為哪幾類,公民的合法財產(chǎn)包括哪些?(p6869)分類:國家所有、集體所有、個人所有。(2)義務教育具有普遍性:規(guī)定年滿6周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。義務教育有什么特征?(p61)(1)義務教育具有國家強制性:由國家強制力保證其推行和實施。義務教育中的“義務”和“教育”是什么意思?(p61相關鏈接)“義務”是指用法律形式規(guī)定的,國家、社會、學校、家庭和適齡兒童少年都要遵循并應盡的義務。什么叫義務教育?其法律依據(jù)是什么?(p61)義務教育,是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。對社會、民族、國家來說,教育成就未來。第三單元教育的含義和作用(p5860)含義:教育,是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的,以傳授知識、經(jīng)驗為手段,培養(yǎng)人的社會活動。(2)增強自我保護意識,給自己的隱私上把鎖。2保護自己隱私權的方法(p55)(1)運用法律保護隱私權。(2)需要強化責任與信譽意識,要替親人、朋友保守秘密。我國法律保護公 民的隱私權。它包括三個方面內(nèi)容:私人信息、個人私事、私人空間(P46頁)(必要性)(447頁)(1).是人獨立自由的需要(2).是人們對自身安寧和安全的需要(3).是建設以人為 本、崇尚人性與個性的現(xiàn)代社會的需要。(地位)姓名是每個人人格的基本標志。但是未成年人和精神病患者的姓名權由其監(jiān)護人代為行使。1什么是姓名權?(p43)姓名權是指公民依法享有決定、使用、變更姓名,并且排除他人侵害的權利。(2),惡意毀損、玷污、丑化公民肖像。1肖像權包括哪些內(nèi)容?(p41)肖像權包括:肖像制作權、使用權和獲酬權。1肖像的表現(xiàn)方式有哪些?(p40)繪畫(自畫像)、雕塑、剪紙、照相、攝像等。④誣告。②誹謗:指無中生有、捏造并散布虛假的事實,惡意中傷他人的行為,分為口誹謗和文字誹謗。主要表現(xiàn)為:名譽利益支配權和名譽維護權。我國保護公民生命健康權的法律有哪些?(p27)答:《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》專門保護未成年人的法律有哪些?《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》公民行使健康權有哪些方式?(p28)答:①我們有權珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神②有權在患病時及時醫(yī)治,恢復健康,增強體質(zhì)③當自身生命健康受到他人非法侵害時,有權依法自衛(wèi)和請求法律保護人格尊嚴權包括哪些內(nèi)容?(p35)名譽權、肖像權、姓名權、隱私權、生命健康權、自由權等。②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。②人格權與生命相伴,從出生起就伴隨著我們③它由每個人單獨享有,不得轉讓、拋棄、繼承,也不受他人的非法限制,更不可與我們的人身分離。1如何忠實履行義務?①法律鼓勵做的,我們積極去做②法律要求做的,我們必須去做③法律禁止做的,我們堅決不做第二單元什么是人格權?(p25)人格權就是做人的權利。1我國法律與社會主義道德的關系是怎樣的?()我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。②對于法定義務,我們必須履行,因為這是憲法和法律規(guī)定的③在我國,公民的權利和義務具有一致性。(具體內(nèi)容在課本上劃記,共6條)1什么叫道德義務,道德義務有什么作用,我國公民必須遵守的基本道德規(guī)范有哪些?(p17)指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。公民的義務分為法定義務和道德義務兩大類,什么叫法定義務?憲法規(guī)定的我國公民的基本義務有哪些?(p16)我國憲法規(guī)定的公民義務是法定義務,也是我國公民的基本義務。如何行使言論自由的權利(P11頁)第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權利。)公民應該這樣正確行使權利?(p1011)①公民在行使權利時要尊重他人權利。具體包括:①平等權②政治權利和自由③宗教信仰自由④人身自由權利⑤對國家機關和國家工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權,取得賠償權⑥社會經(jīng)濟權利⑦教育、科學、文化權利和自由⑧婦女的權利,婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權益受法律保護。立法保障:就是將公民的權利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護司法保障:是指通過法律制裁各種侵權行為,保障公民的權利。中國公民:必須要有中國的國籍才能算是中國公民。(p4)(主人翁地位的表現(xiàn):平等地享有國家和社會事務的權力)什么是公民權利;什么叫公民的基本權利?(p5)公民權利指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益。注意,不屬于中國人民的中國公民有:①被剝奪政治權利的犯罪分子②擁有中國國籍的外國人③分裂國家的人④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。第一篇:八年級政治下冊復習提綱八年級政治下冊復習提綱第一單元我國的國家性質(zhì)(p4)我國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?,F(xiàn)階段我國的人民包括(p4)工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者,社會主義事業(yè)的建設者,擁護社會主義的愛國者,擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。人民是我們國家和社會的主人。由于憲法規(guī)定的公民權利,是公民最主要、最根本的權利,所以稱之為公民的基本權利人民和公民有何異同,我國的公民包括哪些人?(p6)人民是政治概念,在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期,有著不同的階級內(nèi)容公民則是法律概念,是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權利和承擔義務的人。(有些超生的中國人口沒有中國國籍,所以不能算是中國公民)我國公民 的權利是如何得到保障的(p7)我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權利保障體制,保障公民的權利。我國公民的基本權利有哪些?(p9)公民的基本權利涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領域,涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。(憲法是公民基本權利的確認書和保證書。②公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。④要以合法方式行使權利。第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。法定義務是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務。愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻1為什么公民在享受權利的同時必須履行義務?(P14—15頁)①我們不能只獲得而不付出,不能只享受權利而不履行義務。我們每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。凡是法律所禁止的行為都是社會主義道德所譴責的行為;有許多法律上的義務,同時也是社會主義道德的要求。人格權包含哪些內(nèi)容?它們有什么特點?(p25)(1)物質(zhì)性人格權(生命健康權)(2)精神性人格權()什么是首要的人格權?()在公民的人格權中,生命健康權居于首要地位人格權的特點(p225)①人格權是人把自己與社會聯(lián)結在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。人身自由權包括哪些內(nèi)容?(P26)答:①在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身體不受非法搜查③公民的身體不受非法禁閉④公民的身體不受非法拘禁我國法律對未成年人有何特殊保護?()答:①我國法律禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰。③禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動者)從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。1名譽權的含義及表現(xiàn)(P38)名譽權是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。1侵犯名譽權的行為有哪些?(p339)①侮辱:指語言、文字或暴力手段貶損他人人格、損害他人名譽的行為,分為口頭侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。③新聞報道失實。1什么是肖像權?(p40)肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。1肖像的地位是什么?(p40)肖像也是每個人人格的基本標志。1侵害肖像權行為有哪些?()(1)以營利為目的使用公民的肖像(廣告、雜志封面、掛歷),就必須取得肖像權本人的同意,否則就構成侵權。(3)以肖像進行人身攻擊等。年滿18周歲的成年人有權自主決定自己起什么名字;有權決定、使用自己的姓名、筆名、藝名;有權依照規(guī)定變更姓名。1人的姓名包括那些內(nèi)容,姓名的地位是什么?(p43)(內(nèi)容)姓名包括正式姓名、曾用名、筆名和藝名。侵害姓名權的行為有哪些表現(xiàn)形式?(p44)2隱私的含義(P46)隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的,與公共利益無關的個人私生活秘密。2隱私權的含義(P48)隱私權是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。2隱私權的內(nèi)容(p4850)(1)私人生活安寧權(2)個人信息保密權(3)私人通信保密權2應該怎么尊重他人的隱私?(p5152)(1)樹立隱私意識明白每個人都是獨立的個體,每個人都有自己的隱私,我們不能干涉他人的私事,不打聽、不傳播別人秘密,矯正不尊重他人隱私的陋習,強化責任與信譽意識。2侵害隱私權的行為有哪些?(p53)監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等,都屬于侵害隱私權的行為。當隱私權受到侵害時,我們應勇敢地拿起法律武器,采取自行與侵權人協(xié)商,請求司法保護等方式,要求侵權人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權要求精神賠償。法律保護的方式P55侵權人停止侵害、賠禮道歉、。作用:對個人的成長,教育起著至關重要的作用。什么是受教育權?(p60)受教育權,是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質(zhì)幫助 的權利?!吨腥A人民共和國義務教育法》是我國實施義務教育的法律保障。“教育”專指學校教育。體現(xiàn)在家庭 和社會兩方面。(3)義務教育具有免費性作為正在接受九年義務教育的學生,應該這樣履行受教育的義務?(p64)第一,認真履行按時入學的義務;第二,認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務,不得中途輟學;第三,認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學習任務的義務。公民的個人合法財產(chǎn)包括:公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)。它是財產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn)。通過刑事法律手段保護公民的合法財產(chǎn)的所有權是最嚴厲最有效的保護方法。公民可以請求法院通過哪些方式來維護自己的合法財產(chǎn)所有權的方式有哪些 ?(P74第一段)1什么叫遺產(chǎn)?作為遺傳必須具備哪些條件?(P76)被繼承人遺留的個人的合法財產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。依法繼承死者遺產(chǎn)的人,稱為繼承人。繼承人的范圍是根據(jù)血緣關系、婚姻關系和撫養(yǎng)關系確立的。1什么叫法定繼承,法定繼承人的順序是怎樣劃分的?(p7778)法定繼承是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序,又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。其最大的優(yōu)點是被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產(chǎn)。1什么叫遺贈?(p79)公民將自己的財產(chǎn)待死后不留給親屬,而贈給法定繼承人以外的人,這是法律所允許的,稱為遺贈。1有效遺囑必須具備哪些條件?(p79相關鏈接)立遺囑人必須具有遺囑能力,其意思表示必須真實,遺囑內(nèi)容必須合法,遺囑形式必須合法,遺囑繼承人必須是法定繼承人范圍內(nèi)的一人或數(shù)人。2什么叫智力成果權?(p82)智力成果權,也就是知識產(chǎn)權。包括著作權、專利權和商標權,以及商業(yè)秘密權等。2我國專門保護消費者權益的法律是什么?其中明確規(guī)定了消費者享有哪些權利?(9項)(p91)《中華人民共和國消費者權益保護法》明確規(guī)定了我國消費者享有安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、結社權、獲得教育權、人格尊嚴與民族風俗習慣獲得尊重權、監(jiān)督權等9項權利。(各權利的含義見課本及筆記)2作為消費者,我們應該履行哪些義務?(p92)維護市場秩序,做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的消費者(態(tài)度謙和、說話有禮貌、選擇商品應事先考慮好、對營業(yè)員的優(yōu)質(zhì)服務表示謝意、維護生產(chǎn)經(jīng)營者的正當利益)。2當消費者的權利受到侵犯以后,可以通過哪些途徑去維權?(p96)與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費者協(xié)會調(diào)解;向有關行政部門申訴;根據(jù)與經(jīng)營者 達成的仲裁協(xié)議,提請仲裁機關仲裁第四單元 :對公平的理解相同嗎?不同的時代,不同的個體,面對不同的問題,對公平有著不同的理解。你認為什么是公平?(1)公平是得到自己該得到的(2)處理事情要合情合理,參與社會合作的每一個人承擔他應分擔的責任,得到他應得的利益。(3)才能促進整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展。盡管如此,我們?nèi)匀灰獮閯?chuàng)造一個更加公平的社會作出不懈努力。(2)理性地反思自己的價值觀念,客觀地對待生活中的“不公平”現(xiàn)象(3)崇尚公平,主持公道,同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手。在這種合作中,人們各處的積極性和創(chuàng)造性才能得到應有的發(fā)揮,個人的利益得到應有的保障,同時也避免了不必要的內(nèi)耗,推動社會高效和諧地運轉。只有做了我們該做的,才可能獲取自己該得的。公平的合作,必然是互惠的合作?!锸裁词?
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