全區(qū)推進(jìn)“講嚴(yán)立”專題警示教育情況匯報(bào)-展示頁
2024-10-03 19:14本頁面
【正文】 公開運(yùn)行。結(jié)合正在開展的大調(diào)研活動(dòng)，切實(shí)解決企業(yè)和群眾的問題和困難，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)重塑效能。7月20日，圍繞“講嚴(yán)立”專題警示教育，“不忘初心忘沒忘，牢記使命牢不牢”這個(gè)主題，召開區(qū)黨工委中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)，開展集中研討。認(rèn)真學(xué)習(xí)省市紀(jì)委監(jiān)委編印的領(lǐng)導(dǎo)干部《懺悔錄選編》，專門編印了一期《廉政學(xué)習(xí)教育資料》警示教育特刊，用身邊事教育身邊人，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部從典型案例中汲取教訓(xùn)。結(jié)合大調(diào)研活動(dòng)，區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入到社區(qū)（社居）、企業(yè)和群眾中調(diào)研走訪，摸實(shí)情、察民意、聽真話、查問題。組織觀看《胡道發(fā)違紀(jì)違法案件警示錄》和第五屆“包公杯”反腐倡廉曲藝節(jié)目等警示教育片。堅(jiān)持以上率下，扎實(shí)有序推進(jìn)。7月9日，組織召開全區(qū)講嚴(yán)立專題警示教育動(dòng)員會(huì)，對(duì)每一個(gè)階段的工作進(jìn)行了細(xì)化。及時(shí)動(dòng)員部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。第一篇：全區(qū)推進(jìn)“講嚴(yán)立”專題警示教育情況匯報(bào)更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索范文大全（可編輯）更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索全區(qū)推進(jìn)“講嚴(yán)立”專題警示教育情況匯報(bào)山 課 件 5 k 7 全區(qū)推進(jìn)“講嚴(yán)立”專題警示教育情況匯報(bào)xx區(qū)黨工委按照省市委的統(tǒng)一部署，日前在全區(qū)黨員干部中開展了“講忠誠、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專題警示教育。這場(chǎng)以案為鑒的集中警示教育，讓全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部進(jìn)一步樹牢了“四個(gè)意識(shí)”，取得了一定成效。區(qū)黨工委堅(jiān)持高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，認(rèn)真開展警醒、警覺、警戒“三警”教育，召開區(qū)黨工委、管委會(huì)專題會(huì)議、中心組學(xué)習(xí)會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)省市委會(huì)議精神，制定xx區(qū)黨工委“講嚴(yán)立”專題警示教育實(shí)施方案。成立專題警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全區(qū)專題警示教育的組織協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)，推動(dòng)了專題警示教育有力有序開展。全區(qū)各直屬黨委、各部門認(rèn)真履行2更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索主體責(zé)任，把專題警示教育擺在突出位置，形成了上下并進(jìn)、整體聯(lián)動(dòng)的良好效應(yīng)。積極組織黨員干部參觀渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館、涇縣新四軍總部舊址、大蜀山革命烈士陵園等革命傳統(tǒng)教育基地，接受廉政教育。堅(jiān)持學(xué)思踐悟，強(qiáng)化理論武裝。組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是關(guān)于“立政德”重要思想，對(duì)照魯煒這個(gè)反面典型，撰寫認(rèn)識(shí)體會(huì)。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)重點(diǎn)工作。開展作風(fēng)問題警示教育會(huì)，及時(shí)查處違規(guī)違紀(jì)問題，及時(shí)問責(zé)處理。出臺(tái)《xx區(qū)干部干事創(chuàng)業(yè)容錯(cuò)糾錯(cuò)暫行辦法》，建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)方面做出積極探索。這場(chǎng)以案為鑒的集中警示教育，讓全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部進(jìn)一步樹牢了“四個(gè)意識(shí)”，取得了一定成效。專題警示教育，堅(jiān)持按照全面開展、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、務(wù)求實(shí)效的要求，“以學(xué)習(xí)促提高、以查擺促自省、以批評(píng)促升華、以整改促落實(shí)”四個(gè)階段，全面開展
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