【正文】 的岸邊，天往往還未亮。周六的夜晚月朗星稀，風(fēng)高氣爽。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。我想，你見了也一定會喜歡它的！我的課余生活 上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。過了一會，果然不出所料，弟弟神秘的出現(xiàn)了，他躡手躡腳的走到桌子前，迫不及待的打開盒子，卻發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)，結(jié)果氣得他火冒三丈，把紙條扔在地上，還狠狠的踩了幾腳，氣乎乎的走了。有一次，我的奶奶買了很多雪糕，這對于弟弟來說可是一個千載難逢的好機會，只見他右手吃著，左手拿著，一會兒六根雪糕就吃進了肚子，結(jié)果，當(dāng)天晚上他跑了三次廁所。他活潑好動、頑皮淘氣。他還很愛看電視，我聽他說有時他看電視看到10點才睡覺呢！他是一個急性子。他高高的鼻梁，大大的眼睛，非常有神。張亮真是個樂于助人的好學(xué)生，我要向他學(xué)習(xí)?！闭f完，張亮轉(zhuǎn)身跑了。過了一會兒，我到家了，我激動地對張亮說：“謝謝你，張亮。于是，我們倆繼續(xù)打著一把傘，快速地向我家走去?！薄皼]事，我身體棒。一路上，他把傘不斷地偏向我這邊，自己的大半個身子卻在雨中淋著。當(dāng)我跑到學(xué)校門口的時候，張亮看見了，他連忙跑過來，對我說：“李明咱倆打一把傘吧。放學(xué)了，同學(xué)們有的穿著雨衣，有的打著雨傘，陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我們都喜歡他，因為他是個樂于助人的好學(xué)生。我有一個同學(xué)，他叫張亮。電視劇中有老頑童周伯通，而現(xiàn)實生活中有我的外公，一個常常帶給人開心和歡笑的人，我愛他，敬他！文章通過對人物語言、神態(tài)和動作的細致刻畫，突出了外公“勤勞、純樸、幽默”，人物性格?！边€沒等外婆說完，外公站起來搶著說：“才不是，是我被你迷上了。我打了一個噴嚏，她，你的外婆轉(zhuǎn)過頭來，看了看我，微微一笑，又害羞地轉(zhuǎn)過頭去，就是這樣，我被你外婆給迷上了。一天，我出去打探消息。外公也愛講他和外婆相遇的故事。一個肥胖的婦女聽后也想去買那種絲綢衣服。小時候，外公常講故事哄我睡覺，帶著外公的故事入睡，我總能做個甜甜的夢?？臻e時，大家喜歡圍著他，聽他講故事。我的外公是個勤勞、純樸又幽默的人，簡直可以用“人見人愛”來形容。我把畫完的像拿給爸爸看，他“哈哈”地笑起來，我也會心地笑了。他看書的時候，我跟他說什么，他也聽不見，非得我大聲地說兩三遍才行。爸爸的耳朵對了，還沒畫爸爸的耳朵呢。媽媽上班離家太遠，家里的許多活都要爸爸干，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多畫了幾條道道。他還會編相聲，能把同學(xué)們做的好事，以及馬虎啦、不專心聽講的事啦，都編成相聲，讓同學(xué)們在笑聲中受到教育。那回他在家里燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來，肉糊了他聞不到，還是我從外邊跑進來告訴他的。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀！我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。我的爸爸是個老師，他中等個，有點胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。選材精當(dāng)，作者通過寫兩件典型事例寫出了一個孩子氣的可愛的爺爺形象。可老叔訓(xùn)斥爺爺?shù)臅r候，爺爺就什么都“聽不見”了。不過，爺爺有時很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法———裝聾。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺?shù)难劬Σ淮?，眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。這就是寵我、愛我的好奶奶，我永遠的溫暖港灣。奶奶退休前是供水分廠的廠長，現(xiàn)在是家屬院的院長，還是業(yè)余門球裁判。有一段時間，我特別喜歡吃“麻辣絲”，家里人都說“麻辣絲”沒有營養(yǎng)，反對我吃，但奶奶還是買回來很多，并替我解釋說：“俺威威只吃一點點，沒有事情的。奶奶對我特別慈愛，不管我做什么，總是有奶奶包容著我。第一篇：作文我熟悉的一個人匯總我熟悉的一個人清晨，奶奶總是早早地來到廣場上，隨著動聽的音樂，在晨光中舞動太極劍。奶奶練起劍來英姿颯爽，金黃色的劍穗隨著銀光閃閃的長劍上下翻飛，火紅的練功服像是一團流動的火焰。知道我喜歡吃“雞爪子”，每次回奶奶家，她總是提前買好了等我。”只要是我想要的，奶奶總會想辦法滿足我，爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。她每天要買菜、做飯、收拾房間和照顧爺爺，可忙了，但她從來不說累，總是笑哈哈的。我最熟悉的一個人是我的爺爺。腦門上有幾道深深的皺紋。（外貌描寫）爺爺?shù)男愿裉貏e古怪，有時像小孩子似的，想干什么就干什么，誰也別想阻止他。爺爺不愛在我家待，剛進屋就嘀咕著：“我得回去看家啊!現(xiàn)在的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢!”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚。這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。文章語言生活化、質(zhì)樸，沒有過多修飾。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的事實。爸爸的鼻子別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”，可是卻不怎么靈。是不是爸爸的鼻孔小呢？ 爸爸的嘴爸爸的嘴角向上翹著，像是帶著微笑。爸爸的手爸爸的手可不像當(dāng)教師的手，粗粗拉拉的。爸爸的腳爸爸的腳比較難畫，因為他老是閑不住，等他坐在桌前時，我又該睡覺了，只好給爸爸畫個半身像了。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。大概爸爸的耳孔也小吧！像畫完了。小作者的這篇作文用別具一格的表現(xiàn)手法，幽默樸素的敘述語言刻畫了一位能干、勤奮、認真又有幾分“書呆氣”的爸爸形象，從局部到整體，以點連線，使人物形象豐滿，有血有肉。外公當(dāng)過兵，退伍后回農(nóng)村種田，他的善良和風(fēng)趣使他和鄉(xiāng)鄰們相處和睦。大樹下、石橋邊、田畔上，處處有他的身影，一把大蒲扇，一碗淡茶，伴著外公嘹亮的嗓音和爽朗的笑聲，這都讓人倍感舒適。記得他講過這樣一個故事：有個身材苗條的少婦買了些繡有大紅牡丹花的絲綢做了套旗袍，她穿著走出來，人們都豎起大拇指，夸她像朵花兒。做好之后，她穿著走出來，只見人們個個目瞪口呆，有個人結(jié)結(jié)巴巴地說：“一??一??一個花園！”。一天中午，外婆在廚房忙著做飯菜，外公依舊端著碗淡茶，握著把蒲扇，像說書一樣地說：“話說35年前，我們軍隊停留在上華，即你外婆的娘家。”外公停了下來，眼瞪得大大的，我猜可能遇上了敵人吧，不料他卻說：“突然，我看見一個扎著兩條辮子的姑娘，提著一籃衣服在河邊洗?！边@時，廚房“啪啪”的聲音，打斷了外公的講書，外婆笑著走出來，說：“小小呀，別聽你外公胡說，是我被他迷上了，不是他被我迷上了。”于是，二老爭了起來，誰也不承認，而我，卻在一旁笑得東倒西歪。外公常常給人帶來開心和歡笑，這與電視劇中的老頑童周伯通確實有相似之處，不論題目還是文章都引人入勝。他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的嘴巴，一笑，臉上還有兩個小酒窩。記得那是六月的一天，早上還是艷陽高照，可到了下午，天忽然變得黑沉沉的，烏云遮住了整個天空，不一會兒，一道閃電劃破天空，轟隆隆的雷聲響徹云霄，緊接著，傾盆大雨從天而降。我早上沒有聽天氣預(yù)報，所以沒有帶傘，看到同學(xué)們都走了，頓時心急如焚，望著天想：這雨什么時候能停下來??？過了一會兒，也不見雨小，我實在忍不住了，只好頂著書包冒著雨沖出教室?！闭f完，他就把我一把拉到傘下。于是，我不好意思地對張亮說：“這樣你會淋病的，還是你自己走吧。”張亮毫不在意地說道。雖然雨還在下，雖然我身上也淋濕了，但是我心里卻暖烘烘的。來我家吧？”“不用謝，都是好朋友，我也要趕快回家，再見。這時，雨下得更大了。要說起我最熟悉的一個人，那當(dāng)然是我的小弟弟啦！不信，我就給你講講他的故事吧！我的弟弟今年7歲啦！平時非常愛穿一件白上衣，藍褲子。圓圓的大腦袋上長著幾根稀疏的頭發(fā)，活像一個卡通人——唐老鴨。有一次，他想看電視，電視還恰好壞了，結(jié)