【正文】 災(zāi)害中，“書記寒冬下礦井，總理冒險(xiǎn)闖災(zāi)區(qū)”；在抗震救災(zāi)中，總書記、總理1《中華人民共和國(guó)各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)監(jiān)督法》總則中明確規(guī)定：各級(jí)人大常又“會(huì)師”在巴蜀大地。這說(shuō)明（）①要依法行使手中的權(quán)力②要認(rèn)真聽(tīng)取人民群眾的意見(jiàn) 、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)都要接受中共中央的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)一致開(kāi)展工作 ③絕不能以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易④要為人民的利益而努力工作 ，全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)都是中央的執(zhí)行機(jī)關(guān) A.①②B.②③C.①④D.①③ ，領(lǐng)導(dǎo)中共中央、國(guó)務(wù)院、政協(xié)工作1每年的3月份“兩會(huì)”都會(huì)在北京聯(lián)袂召開(kāi)。”孔子的回答詮釋了樹(shù)立政府權(quán)威的價(jià)值，這對(duì)我國(guó)政府工作的啟示有（）①加強(qiáng)行政立法，保障公民有序參與政治生活②政府工作人員要重品行、作表率，自A.①②B.①③C.②④D.③④1在我國(guó)，全國(guó)人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力，實(shí)行民主集中制原則。于斯二者何先?”曰：“去食。”子貢曰：“必不得已而去，于斯三者何先?”曰：“去兵。江蘇省這樣做是因?yàn)椋ǎ俎r(nóng)民工享有參與民主決策的權(quán)利②任何公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利漫畫1讀漫畫2，你對(duì)漫畫中現(xiàn)象的評(píng)價(jià)是（）③保障農(nóng)民工的合法權(quán)益是政府的責(zé)任 ④政府必須擴(kuò)大職能，審慎用權(quán)A.①②B.①③C.②③D.②④1子貢問(wèn)政。國(guó)家發(fā)改委隨后發(fā)出通知，要求各級(jí)價(jià)格主管部門嚴(yán)查亂漲價(jià)案件，維護(hù)消費(fèi)者的正當(dāng)權(quán)益?！安铑~選舉”與“直接選舉”共同的特性是（） 、賄賂選民的情況國(guó)務(wù)院公布的《中華人民共和國(guó)信息公開(kāi)條例》規(guī)定：中國(guó)公民有權(quán)依法獲知除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密和個(gè)人隱私以外的政府信息。農(nóng)民工的行為是（）讀漫畫1，對(duì)舉報(bào)認(rèn)識(shí)正確的是（）①舉報(bào)是公民實(shí)現(xiàn)監(jiān)督權(quán)的一個(gè)重要途徑②對(duì)違法行為進(jìn)行舉報(bào)，既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)③舉報(bào)是公民的基本政治權(quán)利④舉報(bào)有利于維護(hù)國(guó)家利益和公民的合法權(quán)益A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④漫畫，沒(méi)有尊重自己的生命健康權(quán) ，因?yàn)樗麄冋l(shuí)都不謙讓社會(huì)主義民主政治建設(shè)有賴于公民有序的政治參與。這表明（） ，就要實(shí)行專制 近年來(lái)，貧富差距擴(kuò)大、城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)、區(qū)域發(fā)展不平衡、全球金融動(dòng)蕩、股市縮水等經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題引起各方關(guān)注。21．（2分）甲：安詳乙：慈祥22．（6分）講故事唱童謠23．（2分）精神生活是豐富的24．（5分）比喻（1分）形象生動(dòng)地寫出了母親嗓音的輕柔、甜美（2分）微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮??（或：“月兒彎彎像小船”、“此時(shí)明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像”）（2分）25．（3分）D（3分）A（1分）26．（8分）觀點(diǎn)（1分）理由（6分）（寫出兩點(diǎn)，每點(diǎn)3分）語(yǔ)言（1分）原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）結(jié)構(gòu)呼應(yīng)更緊密（3）內(nèi)容上突出了詩(shī)情（4）語(yǔ)言上具有詩(shī)歌的韻味改句好的理由：（1）直接點(diǎn)明母愛(ài)主旨，更加鮮明地表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)（2）呼應(yīng)開(kāi)頭第二篇：《政治生活》期末考試試卷附答案20102011第二學(xué)期期末考試政治試卷滿分：100分考試時(shí)間：100分鐘第Ⅰ卷（選擇題）一、單項(xiàng)選擇題。托爾斯泰就是這么一個(gè)矛盾的人生追求、人生態(tài)度與自己的階級(jí)和身份的矛盾統(tǒng)一，以及他本身的思想也是矛盾統(tǒng)一的。（2分）1（3分）從修辭方法上看是夸張，但它恰恰很好地道出了托爾斯泰那種把萬(wàn)事萬(wàn)物盡收眼底的全方位洞察力。（可談埋沒(méi)、摧殘人才的現(xiàn)象及危害；可談發(fā)現(xiàn)、選拔、任用人才的方法；可談重用人才，使其才美外現(xiàn)的重要意義等，也可選擇其他角度，符合題意即可）1（4分）（1）描寫了托爾斯泰目光的銳利（2）描寫了托爾斯泰的眼睛蘊(yùn)含著豐富的感情。1（2分）懷才不遇（或“英雄無(wú)用武之地”等）。（5分）略二（共40分）（2分）D（2分）其真無(wú)馬邪？1（4分）（1）只能在仆役的手下受屈辱，和普通的馬一起死在馬廄里。（50分）題目：生活中充滿_____________要求：1．先把題目補(bǔ)充完整； 2．文體自定，詩(shī)歌除外，不少于600字；3．有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意。D．明月星光下，母親用智慧和才華陪伴我的童年，啟迪我的想象和詩(shī)情。B．在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的磨難。文中運(yùn)用同樣修辭方法的另一個(gè)句子是。（2分）那時(shí)，我們過(guò)著清貧的日子，但。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開(kāi)了想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)。母親笑著說(shuō)：“你真笨，這是咱種的花生呀。母親說(shuō)：“仔細(xì)聽(tīng)著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個(gè)白胖子——是什么呀？”我問(wèn)：“朝哪里猜？”母親說(shuō)：“朝吃的猜。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。毛娃醒，吃油餅?！?“毛娃哭，住瓦屋。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿。明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。母親把故鄉(xiāng)給予的愛(ài)，親人給予的愛(ài)，融為偉大的母愛(ài)，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。母親天資聰穎，一聽(tīng)就會(huì)。那時(shí)，我們過(guò)著清貧的日子，但。” 她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)、小溪的流水。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌謠：“月亮出來(lái)亮堂堂，打開(kāi)樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。童年苦澀，夏夜卻是美妙的。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對(duì)著我笑，笑得我淚流滿面。（14分）月光啟蒙母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。”1用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出這兩段文字的主要內(nèi)容。可以抒發(fā)各種各樣的感情。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、像 x射線那樣揭開(kāi)隱藏的秘密，不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。（2）這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。在這種入木三分的審視之下，誰(shuí)都沒(méi)法遮遮掩掩。仿佛被催眠術(shù)控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何俺飾都抵擋不住。這道目光就像一把成锃亮的鋼刀刺了過(guò)來(lái)，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害。（2分）_____（二）閱讀下文，完成14—17問(wèn)題。12．請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括千里馬的處境或遭遇。（4分）（1）祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。．．10．從文中選句填空，選句中要包含例句中加點(diǎn)的詞，且兩詞用法不能相同（2分）例：不知其能千里而食也。．．D．食之不能盡其材。．．C．一食或盡粟一石。．．B．策之不以其道。9．下面句子中加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．馬之千里者。馬之千里者，一食或盡粟一石，食馬者不知其能千里而食也。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。（5分）書名：作者：印象深刻的人物：閱讀啟示：二、閱讀理解。（王令《送春》）材料三：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。（3分）材料一：可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。（4分）擁有是美麗的。（6）王安石的《登飛來(lái)峰》里與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩(shī)句是____________________。”（5）《山坡羊（3）山河破碎風(fēng)飄絮，_____________。（10分）（1）在烏云和大海之間，海燕_____________，_____________。D．有的學(xué)生無(wú)視學(xué)校金科玉律，迷戀網(wǎng)上游戲聊天，實(shí)在令人擔(dān)憂。B．西部大開(kāi)發(fā)將改變“孔雀東南飛”的狀況，使西部地區(qū)的潛在優(yōu)勢(shì)有了出人頭地的一天。n）缊袍（wēn）負(fù)篋曳屣（xi225。）C．稽首（qǐ）荷戟（jǐ）旸谷（y225。）眷念（ju224。o）B．禁錮（g249。n）詰責(zé)（ji233。第一篇：人教版八年級(jí)下語(yǔ)文期末考試試卷附答案八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷一、知識(shí)的積累與運(yùn)用。（30分）1．選出下面加粗字音、形完全正確的一項(xiàng)是（）A．爛漫（m224。）文縐縐（zōu）廣袤無(wú)垠（m224。）匿名（n236。n）冥思暇想（xi225。ng）鞺鞺鞳鞳（tāng）D．叱咄（duō）駢死（pi225。）2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．托詞油光可鑒愚鈍正襟危座B．侏儒粗致濫造遷徒不可名狀C．馳騁黯然失色懈怠翻來(lái)覆去D．虐待長(zhǎng)噓短嘆蒼茫廣袤無(wú)垠3．選出下面的解釋完全正確的一項(xiàng)是（）A．油光可鑒（鑒別）不遜：無(wú)禮匿名（隱藏）B．不可名狀（說(shuō)出）睥睨：眼睛斜著看旸谷（日出）C．脂粉奩（盒子）器宇：氣概、風(fēng)度詰責(zé)（談?wù)摚〥．無(wú)可置疑（懷疑）禁錮：束縛，限制下午霽（陰天）4．下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．中國(guó)足球隊(duì)首次征戰(zhàn)世界杯，各種新聞媒體連篇累牘，競(jìng)相報(bào)道，佳作紛呈。C．那教練是個(gè)減肥專家，他的理論讓小李茅塞頓開(kāi)。5．根據(jù)課文填空或理解性默寫。（2）《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》的頸聯(lián)是。（4）《水調(diào)歌頭》中寫出普天下離人心愿的句子是：“_____________，_____________。潼關(guān)懷古》曲中作者對(duì)以往歷史所作的概括與評(píng)判的句子是_____________。6．分別仿照畫波浪線的句子各寫一句話，要求語(yǔ)意相關(guān)，句式整齊。這樣燦爛的篇章？（2）？7．閱讀下列古詩(shī)句，探究“子規(guī)（杜鵑）”在古詩(shī)文中的文化內(nèi)涵。（秦觀《踏莎行》）材料二：子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）8.．閱讀一定數(shù)量的文學(xué)名著是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要求，下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書札記。（40分）（一）閱讀下文，完成9—13題（12分）世有伯樂(lè)，然后有千里馬。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。執(zhí)策而臨之。道狹草木長(zhǎng)?；虍惗咧疄椤２恢淠芮Ю锒骋?。．_______11．翻譯下面的句子。____（2）且欲與常馬等不可得。（2分）成語(yǔ)：______________________________________13．請(qǐng)選擇一個(gè)角度，簡(jiǎn)要談?wù)劚疚慕o你的啟發(fā)。（14分）（1）突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見(jiàn)面前的小個(gè)子那對(duì)濃似灌木叢的眉毛下面，一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光，雖然每個(gè)見(jiàn)過(guò)托爾斯泰的人都談過(guò)這種犀利目光，但再好的圖片都沒(méi)法加以反映。令你無(wú)法動(dòng)彈，無(wú)法躲避。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開(kāi)了玻璃?！獙?duì)此，屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都作過(guò)無(wú)可置疑的描述。雖然嘴角緊閉，沒(méi)有變化，但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。精神上感到滿足自在時(shí)，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測(cè)。這是出現(xiàn)人類面部最富感情的一對(duì)眼睛。高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說(shuō)出了我們的心里話：“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠。（4分）（1）（2）1第（1）段中畫橫線的句子運(yùn)用了、等修辭手法，它有什么表達(dá)作用？（4分）1第（2）段中引用高爾基的話，其作用是什么？（3分）1作者為什么寫自己心中偉人平庸粗鄙的一面？（3分）（三）閱讀下文，完成18—22題。我趕回老家去看她時(shí)，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但卻不知我從哪里來(lái)，不知我來(lái)干什么，甚至不知我是誰(shuí)。微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮??坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛(ài)，但故鄉(xiāng)的天空不會(huì)忘記：是母親那一雙勤勞的手為我打開(kāi)民間文學(xué)寶庫(kù)，給我送來(lái)月夜?jié)庥舻脑?shī)情。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時(shí)辰?！薄霸吕涯?，八丈高，騎白馬，挎腰刀??”“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹(shù)。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)。小院立即飄滿她那芳香的音韻。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻瘋長(zhǎng)歌謠。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會(huì)的故事??高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)神話的世界。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：“小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。”“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)——老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你。毛娃笑，坐花轎。毛娃睡，蓋花被。”民歌童謠唱過(guò)了，我還不想睡，就纏著她給我說(shuō)謎語(yǔ)，讓我猜?！蔽彝嶂^想了一會(huì)硬是解不開(kāi)?！?母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月??18．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空（2分）（1）將“安詳”、“慈祥”填入文中的甲、乙處：她[甲] 地坐在藤椅里，依然那么[乙]19．根據(jù)文章內(nèi)容，在下面空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖郑靠仗钜蛔郑?分）月光下，母親為我唱 民 歌 → □□□ → □□□ →說(shuō) 謎 語(yǔ)20．根據(jù)文意，將文中的句子填寫完整。21．文中畫線句運(yùn)用了的修辭方法，表達(dá)效果是。（5分）22．對(duì)標(biāo)題“月光啟蒙”理解最貼切的一項(xiàng)是（）（3分）A．月光下，母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓我初步了解了許多民歌童謠。C．在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟迪我領(lǐng)悟了濃郁的詩(shī)情和生活的真諦。三、作文。八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試卷答案一（30分）14（每小題2分，共8分）CCBC5（每空1分，共10分）（1）像黑色的閃電，在高傲地飛翔（2）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春（3）身世浮沉雨打萍（4）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟（5）興，百姓苦；亡，百姓苦?。?）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層（每句2分，共4分）示例：失去了甘霖，你還會(huì)有露珠的滋潤(rùn)司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和利益，哪里會(huì)孕育出《史記》這樣輝煌的巨著（3分）古詩(shī)中子規(guī)象征哀怨、凄涼或思?xì)w的情思。（2）想要跟普通的馬得到同等的待遇尚且辦不到。1（2分）略。1（4分）比喻、夸張，（2分）作用：突出地表現(xiàn)了托爾斯泰目光的敏銳。1（3分）寫托爾斯泰外貌平