產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程總結(jié)-展示頁(yè)
2024-10-03 17:55本頁(yè)面
【正文】 ；收集其他產(chǎn)品的相關(guān)信息資料；產(chǎn)品使用環(huán)境分析；費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)因素分析；人機(jī)與生產(chǎn)技術(shù)分析；確立產(chǎn)品概念。注意觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有的放矢的做設(shè)計(jì)。課程學(xué)習(xí)中，通過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的交流，都有效地幫助了我們對(duì)設(shè)計(jì)中的不足進(jìn)行改善和調(diào)整，這一步步的調(diào)整方案，改設(shè)計(jì)圖，在方案優(yōu)化與設(shè)計(jì)圖調(diào)整的過(guò)程中循序漸進(jìn)，雖然辛苦繁瑣，但是經(jīng)過(guò)這一系列的步驟之后，我們也從中收獲很深，學(xué)到的也不單單是知識(shí)，更多的是一種設(shè)計(jì)和一種方法。只有這樣，我們才能設(shè)計(jì)出令人喜歡的產(chǎn)品。就每年舉辦龍蝦節(jié)時(shí)的龍蝦宴來(lái)的餐具來(lái)說(shuō)，它就沒(méi)有一點(diǎn)的龍蝦文化的問(wèn)道在里面，因?yàn)槲业脑O(shè)計(jì)課題進(jìn)一步確定為對(duì)吃龍蝦的餐具進(jìn)行設(shè)計(jì)。于是我對(duì)課題進(jìn)行調(diào)整。課題改善：在課程之初，我的設(shè)計(jì)定位在設(shè)計(jì)具有龍蝦文化的旅游產(chǎn)品——具有龍蝦形態(tài)的筷子設(shè)計(jì)。第一篇：產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程總結(jié)《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)流程及總結(jié)課題選定：我的家鄉(xiāng)在淮安市盱眙縣，在這里有每年一屆的盱眙國(guó)際龍蝦節(jié)，而盱眙龍蝦則是盱眙的招牌，隨著盱眙龍蝦名聲的享譽(yù)中外，久而久之它也作為盱眙文化的象征，它的形象存在于盱眙的各個(gè)角落，作為一種城市形象和城市文化存在著。根據(jù)本次課程的要求，我的設(shè)計(jì)就定位在以家鄉(xiāng)的龍蝦文化為背景做為設(shè)計(jì)素材來(lái)設(shè)計(jì)的日用小產(chǎn)品也可以作為旅游文化紀(jì)念品。在給老師看方案的時(shí)候，老師告訴我設(shè)計(jì)單一的筷子不能很好地表現(xiàn)出這樣一種文化，老師給我提的建議是設(shè)計(jì)出一套類似于“蟹八件”一樣的一套龍蝦使用餐具。設(shè)計(jì)調(diào)研及設(shè)計(jì)定位：課題有了針對(duì)性之后，通過(guò)在徐州的市場(chǎng)調(diào)研以及對(duì)家鄉(xiāng)龍蝦文化的分析，我發(fā)現(xiàn)，盱眙龍蝦雖然已成為文化的一種象征被廣泛地推廣，即使有很多的龍蝦形態(tài)小品存在于城市中，但是它在文化的表達(dá)層面仍然不夠。設(shè)計(jì)體會(huì)：在本次的小產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，我發(fā)現(xiàn)不論我們生活中的一件產(chǎn)品有多么的小，多么的微不足道，但是當(dāng)我們對(duì)它進(jìn)行設(shè)計(jì)和改良時(shí)，就發(fā)現(xiàn)它并不是一件簡(jiǎn)單的事，都要我們花好多的心思在里面，一步一步的對(duì)其進(jìn)行分析調(diào)查，并不斷的進(jìn)行方案調(diào)整，從而一步步的進(jìn)行深入的設(shè)計(jì)。課程總結(jié)：經(jīng)過(guò)這幾周的產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)，使我切身的感受到了生活中我們身邊的每一個(gè)產(chǎn)品的存在背后都有一段艱辛而又繁瑣的設(shè)計(jì)與改造的路程，它不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單。第二篇：產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程總結(jié)產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程總結(jié)大學(xué)三年以來(lái),學(xué)的有關(guān)于設(shè)計(jì)周邊的,但是總結(jié)下來(lái),產(chǎn)品設(shè)計(jì)一路走來(lái)是在鍛煉自己不斷完善,，本次課程的重點(diǎn)是要做創(chuàng)新設(shè)計(jì)，整個(gè)課程下來(lái)，雖然課程不是很長(zhǎng)，但是自己注意到了很多以前忽視掉的問(wèn)題。身邊不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
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