【正文】 只能是試著享受成長，享受成長的點點滴滴，包括快樂和幸福，也包括坎坷和痛苦。人總是矛盾的結(jié)合體。《把握今天，把握現(xiàn)在，做時間的舵手》主 題 班 會 教 案四年級（1）班第四篇：把握今天 演講稿把握今天，享受成長成長是我們的必修課?！?西塞羅三、老師寄語同學(xué)們,讓我們行動起來，珍惜每一分每一秒，不讓時間從我們身邊溜走?！?莊子任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約?！?莎士比亞落日無邊江不盡，此身此日更須忙?！?《漢樂府長歌行》完成工作的方法是愛惜每一分鐘?！?岳飛利用時間是一個極其高級的規(guī)律。 志士惜日短，愁人知夜長。 接下來,讓我們一起來念念勤學(xué)的格言警句詩句。今后，我一定要以“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒?！比?、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上?！边@句話說得不錯。開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)?！栋盐战裉?，把握現(xiàn)在，做時間的舵手》主題班會現(xiàn)在開始!二、活動開始主持人：同學(xué)們朗讀這首詩體會含義然后再結(jié)合實際談?wù)勀銈儗φ湎r間的體會，或舉例說明?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入主持人：有一首詩《今日詩》今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。使全班同學(xué)能在平時的生活、學(xué)習(xí)中充分利用和合理分配時間。結(jié)束語：乙： 同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧！不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng)，當(dāng)天的事當(dāng)天完成，絕不放到明天。乙：下面請班主任對這次班會進(jìn)行點評。節(jié)目五：演講乙：時間老人的腳步匆匆，太匆匆?？晌覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)她對時間的領(lǐng)悟更深一層,請聽她給我們帶來的演講《珍惜時間》。節(jié)目四：展示搜集的名人名言乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進(jìn)。你把禮物給了我們，我們給出巨大的成就！乙：他們朗誦的真好，你還知道什么？甲：我只知道一點，還是問問同學(xué)們知道什么吧。嚴(yán)明的時光老人，你把禮物分給大地，你把禮物分給我們，就看我們的行動。你的禮物可真好，可以讓世界變得有聲有色。下面請聽詩歌朗誦《時間老人的禮物》，朗誦者：周毅、李冠希你的禮物給了小芽兒，小芽兒便開始長大。有些人對這些禮物不珍惜，結(jié)果他一輩子白白地浪費了；有些人很珍惜，結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。世人若被明日累，春去秋來老將至。明日歌187。若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。今日歌187。節(jié)目三：女生、男生朗誦：《今日歌》、《明日歌》。節(jié)目二：講名人惜時故事故事1《聚螢讀書》講述者：王雨純 故事2《魯迅珍惜時間》講述者：鄭思宇 故事3《愛迪生嘆人生短暫》講述者：候紹紅甲：這些故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。甲：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。節(jié)目一：朗誦詩歌《時間》甲：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。合：它就是——齊（時間）甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細(xì)聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音。乙：它是組成生命的材料。甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。甲：燕子飛了，有再來的時候。現(xiàn)在我宣布“珍惜時間 把握今天”主題班會正式開始，有請主持人：夏薇、章皓甲：楊柳枯了，有再青的時候。雖然時間控制了萬物有生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn)，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜?；顒舆^程。使全班同學(xué)能在平時的生活、學(xué)習(xí)中能充分利用和合理分配時間。同學(xué)們，好好把握今天吧，今天它真的很重要。那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué)，那些和我一樣放棄過的同學(xué)，現(xiàn)在也該醒醒了。可是，那也只是曾經(jīng)了，現(xiàn)在，我醒了。當(dāng)有一天回首往事時，我們不因昨天的碌碌無為而羞愧，不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔，那便可以說此生無憾。但，那也足夠了。明日復(fù)明日，明日何其多?。∷?，同學(xué)們，我們要把握今天。然則，他們也忘了今天。當(dāng)然，還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者，我很欣賞那一小部分人，因為那才是明智的做法。許多人就是因為這句話而放棄了自己的學(xué)習(xí)，可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識補回來。呵呵~如果是這樣，他們只會一直錯下去。我們當(dāng)中的許多人，總抱怨昨天做得不好，或明天還沒到來，卻忘了今天，我們做好了沒有，做夠了沒有！有些人總喜歡往回看，然后總在抱怨，我昨天忘了做什么，我昨天沒有做什么，我昨天做錯了什么；然則，他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么？！是抱怨完后發(fā)呆，還是選擇去彌補昨天的漏洞；是在感嘆完后一如既往，還是選擇改正錯誤。第一篇：主題班會演講稿：把握今天人的一生只有三個天，昨天，今天，明天。昨天已成為過去，明天還沒到來，因此，我們應(yīng)該牢牢的抓住今天。大多數(shù)人都會選擇前者，或許他們認(rèn)為：既然時間已經(jīng)過去了，就沒有什么好補的了，事情已經(jīng)發(fā)生了，做錯了也于事無補了。例如，我們常說：我們的基礎(chǔ)不夠扎實?；A(chǔ)是怎么來的，是積累來的！.如果因為我們以前的基礎(chǔ)不好，而小看自己，放棄自己，那不是太愚笨了么？因為如果選擇放棄，我們只會丟失更多，遺漏更多。生活中，還有這樣的另一部分人，他們總抱怨明天來得那么慢，總是說希望在明天。他們在今天碌碌無為，卻說希望在明天，可笑吧？!今天不努力，何來明日的希望！當(dāng)明天來臨的時候，它又變成了今天。即使今天的努力，不一定能贏得明天的輝煌；即使今天的奮斗，不一定能獲得明天的成功。只要努力過，奮斗過，成功與否，并不重要。曾經(jīng)，我無所事事的在學(xué)校里晃過每一天；曾經(jīng)，我總為自己的懶惰找借口；曾經(jīng)，面對學(xué)習(xí)和生活中的困難，我也想放棄過。我知道我該做什么，我知道我應(yīng)該朝哪個方向去奔跑了?，F(xiàn)在已經(jīng)高二了，再不醒，到了高三就后悔都來不及了！只要我們從現(xiàn)在開始努力，從這一刻開始做起，我們的未來真的不是夢。第二篇：珍惜時間 把握今天主題班會“珍惜時間 把握今天”主題班會設(shè)計活動目標(biāo)：認(rèn)識珍惜時間的重要性，能好好抓住時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在節(jié)目中體會到惜時的意義，并有所感悟，養(yǎng)成惜時的習(xí)慣。班長發(fā)言：時間可以說是一切事物的主宰。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落——時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，時間設(shè)計了春、夏、秋、冬的到來與結(jié)束。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意義的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。乙：桃花謝了，有再開的時候。乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返的。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。甲：它是衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)。（鐘表滴答聲）那么一分鐘我們又能干點什么呢？（試一試）乙：龐夢愛為我們朗誦詩歌《時間》。乙：時間是不等人的。乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。乙：現(xiàn)在請靜心聆聽名人關(guān)于《珍惜時間》故事吧。那我們有沒有在日常生活中做到呢？下面請女生跟著我來朗誦《今日歌》。女：171。今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？ 人生百年幾今日，今日不為真可惜。為君聊賦今日詩，努力請從今日始！男：171。明日復(fù)明日，明日何其多1 我生待明日，萬事成蹉跎。朝看水東流，暮看日西墜。乙：有一個老人，他很大方，總是送給人們很多禮物。這個老人是誰呢？他就是時間老人。你的禮物給了山谷，山谷的遍地都是花。你的禮物實在好，可以讓我們完成心愿。你把禮物分給大地，大地給出五彩的回報。請問哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時間的名人名言。甲：我仿佛在突然之間長大了，我也終于明白“光陰似箭，日月如梭”的含義了。有請王淑艷。接下來我們欣賞歌曲《我的未來不是夢》 節(jié)目六：歌曲《我的未來不是夢》甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少，至少我們明白了，要——珍惜時間，把握今天。老師點評：通過班會，老師希望同學(xué)們真正做到珍惜時間，只要堅持和時間賽跑，相信你們一定會走向成功。甲乙：同學(xué)們，請珍惜時間吧！甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝！第三篇：把握今天,把握現(xiàn)在主題班會《把握今天，把握現(xiàn)在，做時間的舵手》主題班會教案活動目標(biāo)：認(rèn)識珍惜時間的重要性，能好好抓住時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在活動中體會到惜時的意義，并有所感悟，養(yǎng)成