【正文】 鼻梁,齊腰的長發(fā)烏黑烏黑的,很漂亮?！苯又?，媽媽的巴掌像雨點般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。她像一條變色龍，我聽話時她像一條溫順的小狗，十分可愛。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥? ?”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴?！甭犃藡寢尩囊环?，我羞愧地低下了頭。”我不服氣地說：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會兒，耐心地說：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國家法令。我頓時傻了眼，連忙安慰媽媽說：“沒關(guān)系，我們還可以把這張錢花出去。中午的時候，媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。到學(xué)校時，媽媽沒有零錢，就給了的士司機100元，的士司機找回了兩張20元和一張50元。我沒有將我看到的告訴外婆，我怕她傷心，因為她的付出的結(jié)果竟是一根根白發(fā)???我的媽媽我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。開始為外婆找白頭發(fā)了，我以為會找不到幾根，可是越到深處，就發(fā)現(xiàn)婆婆的發(fā)根全是白色，我拔開，只見一根銀絲出現(xiàn)在我眼前，我本想拔，但又怕別人說得拔一根長十根的道理，所以就沒告訴婆婆，也沒 4 拔。婆婆前幾天還是滿頭白發(fā)，而現(xiàn)在怎么這么黑？婆婆似乎看了出來，她為我解答了：“看，我昨天去理發(fā)店把頭發(fā)染了一下。過了一會兒，我終于忍不住了，便問道：“婆婆，你為什么讓我拔白頭發(fā)?！逼牌艠烽_了花，想了一會兒，對我說：“那好，你幫我拔白頭發(fā)吧。找白發(fā)今天，婆婆正戴著老花鏡，悠閑地看著報紙，我走到她跟前，問道：“外婆，有什么事要我?guī)兔?？”婆婆突然笑了起來說：“我哪敢讓曹大小姐幫忙，快去寫作業(yè)吧！”我面紅耳赤，我知道了，自己長這么大都沒有為外婆做過什么事，所以外婆才會這樣說?？吹綘敔?shù)男袆游胰玑屩刎?fù)，長吁一口氣。我生氣了！剛想發(fā)作。我在桌子上放了一包煙，并躲在門后“偵察”。經(jīng)過我和奶奶苦口婆心地勸說，最后，爺爺終于從嘴里吐出五個字：“聽你們的吧！“一個星期過去了，我沒有見過爺爺吸煙。一個星期前，我從雜志上看到：一支香煙有尼古丁等幾十種致癌物，吸一支煙縮短壽命5秒鐘。可他就是有一個“缺點”──愛吸煙。我的弟弟是不是很聰明呢？現(xiàn)在你知道他是一個怎樣的人了吧？幫爺爺戒煙 爺爺為我戒煙至今正好一個星期，我真高興?？此粫碱^緊縮，一會大眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)個不停，肯定是在思考如何戰(zhàn)勝對方吧。他把黑棋和白棋分好，他先熟悉了一下，就跟對手開始了真正的較量。他水靈靈的大眼睛，小小的鼻子可愛極了?！彼牶螅瑵M不在乎地說：“這有什么關(guān)系！不要緊，你就給四角吧！”我把錢掏出來給了他，一邊往回走一邊想：他可真好??這個修鞋的叔叔在我的腦海里留下了很深的印象。這位叔叔的手可真巧，他麻利地用錐子把鞋幫兒上掉下的那根帶子塞進(jìn)鞋底，然后穿針引線，把破漏的地方縫緊，不一會兒，鞋修好了。我走了過去，說：“叔叔，幫我補一下鞋，好嗎？”我邊說邊把鞋遞給他。修鞋人一天，爸爸讓我拿著破了的鞋子，到巷口的補鞋攤?cè)パa。我終于找到她了，我問：“你剛才干嗎去了？”“姐姐，你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎？今天，我終 3 于做到了！”妹妹對我說，我聽了著話，我突然想到：這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里，我本來就是她的姐姐，應(yīng)該給她做榜樣啊，現(xiàn)在卻反了。感謝您，敬愛的韓老師！妹妹我認(rèn)識的人有很多，有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟??我最熟悉的要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說起話來甜蜜蜜的，大約五歲有一次，妹妹拿起她的零花錢，對我說：“姐姐，我們?nèi)ベI東西好嗎？”“可以啊?！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，以后再也不敢逃課了。多么聰明的老師，多么有趣的老師！還有一次，我因為貪玩而沒有上學(xué)，同學(xué)們都流利讀出句子，只有我不會讀，坐在那里發(fā)呆。這時，韓老師親切地說：“同學(xué)們，我剛才讀的其實是你們的讀音。她就幫我起了個英文名Mico，我馬上喜歡學(xué)英語了。第一次見韓老師，她問我會不會讀英語，我大聲地念了幾個單詞，韓老師夸我很聰明。她個子不高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子。你們猜出她是誰了嗎？沒錯，她就是我們的班長——董曉曦。又馬上打來水，把地仔仔細(xì)細(xì)脫了好幾遍。她一回到教室，沒有休息，馬上拿來了掃把，將堆積如山的垃圾掃到垃圾桶里。前幾天，班上的垃圾桶不見了，她用下課的時間到處找，可是，找了幾天都沒有找到，垃圾越堆越多，還發(fā)出了臭味。她熱愛班級、關(guān)心集體、樂于助人。班長她是個能干的小女孩，班上的大大小小的事都由她負(fù)責(zé)?？衫鲜逵?xùn)斥爺爺?shù)臅r候，爺爺就什么都“停不見”了。不過，爺爺有時很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法－－裝聾。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺?shù)难劬Σ淮螅凵窈軠啙?，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。爺爺我最熟悉的一個人是我的爺爺。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣?；氐郊依?，我看見爸爸手臂上有個傷口，就問爸爸是怎么弄得，爸爸說：“剛才在路上滑到了。我心里想：我的爸爸怎么還不來呢？心里正想著，突然，我的同學(xué)說：“宿華棟，你爸爸接你來了?！甭犃死蠋煹脑?，大家都安靜了下來?！岸Ａ懔??”，放學(xué)了。爸爸提起我最熟悉的一個人，當(dāng)然是我的爸爸。如：媽媽對我很和藹，每當(dāng)我有問題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。對所寫人物的外貌進(jìn)行描繪（頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴、皮膚、身材）選取一兩件具有代表性的事件來體現(xiàn)人物的個性特色以及你們之間的關(guān)系。這樣才能做好每一件事。最后，我終于成功了，樂得我拿著做好的大樹在姐姐面前晃來晃去，姐姐也高興地笑了?？墒?，真正做的時候才發(fā)現(xiàn)，要剪出自己想要的形狀其實很難。星期天的上午，我做完了功課，就去拿手工紙，準(zhǔn)備照著美術(shù)書上的一幅畫做一棵漂亮的大樹。這個游戲緊張、刺激、又好笑，我喜歡玩這個游戲！做手工說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清?！甭犃怂脑?，我覺得有道理，就開始不停地?fù)Q藏的地方，一會兒藏到?jīng)]有水的缸里，一會兒藏到桌布后面，一會兒又藏到大樹后面??這下子，他們果然不好找到我了。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個地方，所以我總是被一抓一個準(zhǔn)兒。這個游戲給我的課余生活帶來了無窮的快樂！我的課余生活我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。規(guī)則是這樣的：先石頭剪子布，輸了的人就當(dāng)“小貓”，贏了了人就當(dāng)“魚兒”，“小貓”背過身去，“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑，“小貓”就趕快說“?！保缓笙螂x自己最近的“魚兒”跨近一步，再喊“小貓”，“魚兒”們喊“釣魚”，“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了，誰被摸到誰就要當(dāng)“小貓”了。不過，不管有多難，我都有戰(zhàn)勝它們的勇氣和決心，因為我太愛唱歌了！我的課余生活我的課余生活豐富多彩，做游戲是我最喜歡的，我經(jīng)常和小伙伴們一起玩“小貓釣魚”的游戲。每天在上學(xué)、放學(xué)的路上，我都會讓自己的歌聲陪伴著自己；每次在幫媽媽做家務(wù)時，我也會情不自禁地哼著自己喜愛的小曲兒；每次在電視上聽到好聽的歌曲時，我都會以最快的速度沖到前面跟著哼唱；每次在上音樂課的時候，我都是班里學(xué)得最認(rèn)真，唱得最大聲的那一個；每次在我不開心的時候，我就會用歌聲來安慰自己??我對爸爸說：“我想當(dāng)歌唱家。唱歌是我最喜愛的課余生活。羽毛球飛呀飛，飛出了金色的童年。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我又出去跟小伙伴打羽毛球，我不僅會發(fā)球了，而且我還能接得住別人的球。我就問他：“你為什么打不偏呢？”他說：“我也是一直練才練成的。我拿著羽毛球拍卻連球都不會發(fā)，不是把球打偏了，就是打不到拍子上。其中我最喜歡的就是打羽毛球了。只要細(xì)心地做，就能做好。老師笑著說：“這把小兔扇子真好看！”我聽了，心里美滋滋的。一把漂亮的小兔扇子就做好了。做之前需要準(zhǔn)備兩張白色的硬紙和一盒彩筆。記得上學(xué)期，數(shù)學(xué)老師讓我們做自己喜歡做的手工。足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進(jìn)了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。世界杯的時候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛足球了。學(xué)前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。如這就是我豐富多彩的課余生活，它為我的生活帶來了無窮的樂趣。要通過具體的代表性事例具體描繪，并融入自己的主管感受。第一篇：三年級上冊各單元作文集三年級上冊單元作文《我的課余生活》寫作提綱：開篇直奔主題，如：我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴??沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書?？梢赃x擇一兩件我最感興趣的事件進(jìn)行具體的描繪。結(jié)尾處對自己的課余生活做一個總體的闡述。我的課余生活你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。那時候我就喜歡上了足球。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。有一次我竟忘了吃飯。只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。做手工我的課余生活豐富多彩，跳皮筋、做游戲、讀課外書??其中我最喜歡的就是做手工。我做了一把小兔扇子。先在其中一張硬紙上畫一只小兔子，再用彩筆給它涂上漂亮的顏色，然后把另一張硬紙卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把兒，最后，把小棒子粘在畫有小兔的硬紙的背面。我把做好的扇子拿給老師看。我覺得做手工是一件很開心的事。我最愛做手工了！打羽毛球我的課余生活像萬花筒一樣絢麗多彩。記得我第一次打羽毛球的時候是在學(xué)校里?？匆娢覀儼嗟?*一下子就能把球發(fā)過去，而且一點兒也不偏?！甭犃怂脑?，我回家后就一直練習(xí)向空中打球。我心里真高興！現(xiàn)在，打羽毛球成了我最喜歡的一項運動。我愛唱歌“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌??”聽到這聲音你可不要以為我在看超級女聲哦，其實是我在唱歌。我愛唱歌，幾乎已經(jīng)到了癡迷的地步?！卑职终f：“好??！不過當(dāng)歌唱家可不容易，不但要有美妙的聲音，還要會做大方、美麗的動作，還要能自信地面對觀眾，還要??”總之，爸爸就是想告訴我，當(dāng)歌唱家是很 1 難的。這個游戲有三個或三個以上的人就可以玩。我可喜歡玩這個游戲了，每次我當(dāng)“小貓”的時候，都特別希望能摸到“魚兒”，總是竭盡全力去摸“魚兒”；每次我當(dāng)“魚兒”的時候又特別緊張，生怕被“小貓”摸到了。一開始玩這個游戲的時候我總是被捉到，為什么呢？因為我總是找一個地方藏，我認(rèn)為那個地方很安全。李佳斌對我說：“你不要總藏在一個地方嘛，經(jīng)常換才不容易被抓到。我可喜歡玩這個游戲了，每次別人來到我藏好的地方時，我都嚇得大氣不敢出一下，一動也不敢動，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了；每次我捉別人的時候，總是先找找我最愛藏的地方，再尋找其它的角落。其中，我喜歡的就是做手工。在沒開始做的時候，我以為完成它就像把一棵小草拔出一樣簡單。我一會兒剪壞了樹枝，一會兒剪壞了樹頭??我氣極了，把剪刀扔在一邊，氣呼呼地說：“不做了！”姐姐見了，沒好氣地說：“還說自己是男子漢呢，這點困難就把你打趴下了？”我聽了，不服氣地說：“誰說我被打趴下了，我現(xiàn)在就做給你看！”說完，我又開始認(rèn)真地做起來，碰到容易減壞的地方，我變得格外小心。經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：遇到困難不要放棄，要勇敢地戰(zhàn)勝它?！段沂煜さ囊粋€人》 寫作提綱：首先要選定寫作對象，對人物進(jìn)行初步的介紹。總結(jié)這個人在你生活中的作用以及你們之間的感情。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦??”，天下起了大雨。同學(xué)們都說“怎么回家呢!”老師說：“同學(xué)們不用著急，要沉著冷靜，家長會來接你們的。不一會兒，就接走了四五個同學(xué)。”我提起書包，滿心歡喜的跑了出去?！蔽艺鏇]有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)男愿裉貏e古怪，有時像小孩子似的，想干什么，誰也別想阻止他。爺爺不愛在我家呆，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回去看家??！現(xiàn)在的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經(jīng)到家，氣得我們哭笑不得。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚。這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。她中等個子，明亮的眼睛，尖尖的鼻頭，下面是一張紅紅的嘴巴。幾天前的一件事，給我留下了深刻的印象。于是，她去王師傅那兒領(lǐng)了一個新垃圾桶。掃完，她的頭上已經(jīng)布滿汗珠，可是她還沒有停下。之后，把垃圾桶里的垃圾倒掉，洗干凈，才肯罷休。我的老師韓老師是教我英語的老師。笑起來很好看，讀起英語很動聽。老師又問我有沒有英文名，我說沒有。有一次，我們有一個句子總是讀不好，只見她眼睛一轉(zhuǎn)，然后一高一低地怪聲怪氣地讀，聽得我們哈哈大笑?！蔽覀兞⒖袒腥淮笪?，認(rèn)真地讀。關(guān)老師走過去說：“沒關(guān)系，我再教多你一次，回家再好好練習(xí)。在韓老師的耐心引導(dǎo)下，我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)英語更加認(rèn)真了?！蔽依氖窒蚯懊娴纳痰曜呷ィ诼飞?，她看見“希望工程”捐款的時候，她馬上松開手，向那邊走去，我只好緊追不舍，沒辦法，誰叫我是姐姐呢？我追到人群里，只見妹妹把錢放進(jìn)捐款箱里，才走出人群。不是嗎？我永遠(yuǎn)會記住這位可愛的小妹妹。我來到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看書。叔叔聽了，放下手中的書，招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。我問道：“要多少錢？”他說：“就給五