種子的力讀后感-展示頁(yè)
2024-10-03 14:49本頁(yè)面
【正文】 弱而又渺小??！人一生的命運(yùn)就在那一次小小的選擇。從此他就失去了信心，沒(méi)有選擇努力和堅(jiān)持，而是放棄了，成績(jī)一落千丈，由原來(lái)的優(yōu)等生滑落到倒數(shù)幾名。從此，她就努力練習(xí)，一次次地忍著痛從輪椅上站起來(lái)，皇天不負(fù)有心人，一年后，她竟然可以和正常人一樣奔跑、玩耍，創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上一大奇跡。一個(gè)小女孩，她從一生下來(lái)雙腿就是殘疾的，不能走路，只能在輪椅上度過(guò)每一天。而有一次，生物學(xué)家在頭蓋骨里放了一粒種子，讓它發(fā)芽、成長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，種子竟然奇跡般地鉆了出來(lái)，并把頭蓋骨完整地分開(kāi)了，這得需要多大的勇氣和力量?。》N子的這種精神讓我想起了一個(gè)人?！钡易x了《種子的力》這篇文章后，我終于明白，世界上擁有最大力氣的其實(shí)是種子。今天我讀了也深受啟發(fā)和鼓舞。以后我的成功全依賴種子的精神——堅(jiān)持！第三篇：《種子的力》讀后感《種子的力》是一篇感人至深的文章?！蔽衣?tīng)到這句話后，堅(jiān)持計(jì)算下去，結(jié)果算了出來(lái)。我想：這么難，真?zhèn)X筋，不做了。在暑假中，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然遇到一道難題，我看了后，思考了一下，我用了一大疊原稿紙區(qū)畫圖，去計(jì)算，也算不出來(lái)，算出來(lái)也不適合條件。種子為什么有這么大的力呢？是堅(jiān)持。阻止小草的石塊最后被小草整塊翻轉(zhuǎn)了。這次試驗(yàn)可以看出種子的力量是多么大。試驗(yàn)中，科學(xué)家把種子放在一個(gè)完整的頭蓋骨了，是種子發(fā)芽。什么東西的力量最大呢？是種子。這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也不知道。甚至有人說(shuō)：恐龍。不達(dá)目的不止的精神。種子有如此大的力量和頑強(qiáng)不屈的精神，值得贊揚(yáng)。你有將小草稱為大力士嗎？肯定沒(méi)有吧，但它的力量之大是世界無(wú)比的，這是一種看不見(jiàn)的生命力，而且是頑強(qiáng)的生命力，它會(huì)被我們踩在腳底，可是它們不會(huì)屈服，靠著不怕輸?shù)木?，又直立起?lái)，“站”了起來(lái)。生物學(xué)家和解剖學(xué)家費(fèi)了九牛二虎之力都無(wú)法把它完整的分開(kāi)，有人突發(fā)奇想把一顆植物的種子放入要解剖的頭蓋骨中，給他濕度和溫度。你一定會(huì)很驚訝，如果你讀完夏衍的《種子的力》一文后，一切謎團(tuán)都解開(kāi)了。第一篇：《種子的力》讀后感《種子的力》讀后感你知道世界上力氣最大的是什么東西嗎？是大象、獅子，還是老虎？答案卻是小小的種子。真讓我出乎意料，這是讀完《種子的力》的最深刻的感受。文中寫到過(guò)一件真實(shí)的事：人的頭蓋骨結(jié)合得非常緊密、堅(jiān)固。一發(fā)芽，種子便以排山倒海之勢(shì)，將頭蓋骨完整的分開(kāi)。我讀了《種子的力》，明白了一個(gè)道理：無(wú)論在多么惡劣是情況下，都不要悲觀，嘆氣，反而要更有斗志，進(jìn)行磨練，才會(huì)變成像種子那樣的大力士，變得力大無(wú)比。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)忍不拔。第二篇：種子的力讀后感很多人問(wèn)：世界上什么東西的力氣最大？有人說(shuō)：大象，獅子。什么答案都有。但是，在今天我讀了《種子的力》后，才知道什么東西的力氣最大了?？梢栽谝淮蔚膶?shí)驗(yàn)中知道了。過(guò)了幾天后，種子發(fā)芽了，把頭蓋骨完全地分開(kāi)了，這是一切機(jī)器不可以做到的，種子居然可以打開(kāi)。在瓦礫和石頭下的小草一直向往陽(yáng)光，不管上面的石頭多么沉重，不管石與石的縫隙多么窄，小草總是曲曲折折地伸出地面。這個(gè)事情又可以看出種子的力?？戳诉@篇文章后，是我想起了暑假里的那一件事。在燈下，我累得汗流浹背，豆大的汗珠慢慢地流在身上。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持去做，加油。從此以后，我做什么事都堅(jiān)持下去。它借種子的力來(lái)說(shuō)明生命力是不可抗拒的，以此來(lái)啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時(shí)的人們奮起抗日。《種子的力》讀后感1小時(shí)候，如果你問(wèn)我什么東西的力氣最大，我會(huì)毫不猶豫地回答：“大象。生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)人的頭蓋骨是一個(gè)比較復(fù)雜而又難以分開(kāi)的東西，甚至用機(jī)器都很難完整分開(kāi)。那是我從電視報(bào)道上聽(tīng)到的。到了她五歲的時(shí)候，她懂事了，知道自己只有站起來(lái)才能和其他孩子一樣在草地上奔跑。這需要多么大的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神??！相反，有一個(gè)小學(xué)生，他的成績(jī)一直很優(yōu)秀，直到有一天，考試時(shí)，因?yàn)闆](méi)發(fā)揮好得了81分。在升學(xué)考試中，考到了不理想的中學(xué)。那時(shí)，他又為何不去選擇面對(duì)呢？在這些事實(shí)的驗(yàn)證下，我們不得不承認(rèn)，
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