“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”自查報告五篇范文-展示頁
2024-10-03 14:20本頁面
【正文】 經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，重視每一個細(xì)節(jié)，將小事做細(xì)，要形成習(xí)慣不斷地訓(xùn)練和提高自己。什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。(三)踏實(shí)工作，從小事做起。在教育活動中，每個人都肩負(fù)著重大而光榮的責(zé)任。三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題，及時提出有針對性、預(yù)見性的辦法和應(yīng)對措施。(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新意識。工作紀(jì)律方面：有時對自己要求不夠嚴(yán)格。存在一定的懶惰思想，對理論知識的認(rèn)識滿足于知其然，而不知其所以然。期間通過自我審查，并進(jìn)行自我整改落實(shí)，現(xiàn)將我個人的自查情況報告如下：一、個人主要情況從1999年加入到職業(yè)技術(shù)學(xué)校這個大家庭至今，個人在工作中勤勤懇懇，遵規(guī)遵紀(jì)，及時落實(shí)各項工作，對待學(xué)生家長熱情周到，對待同事謙虛和睦，并努力學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識充實(shí)自己。第一篇：“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”自查報告 “轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題教育個人自查報告職業(yè)技術(shù)學(xué)校：付博職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”主題教育，期間我認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話。這次教育活動，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要，是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證，在機(jī)關(guān)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題教育主題教育很有必要。二、存在的問題通過此次學(xué)習(xí)交流，我進(jìn)行了認(rèn)真匯總和梳理，結(jié)合個人的自我查擺和日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題，主要有以下幾個問題：在思想觀念方面：創(chuàng)新性工作措施還不夠，在工作中有時還受到思維定式影響，突破舊框框、舊體制、舊機(jī)制的力度不夠。在工作作風(fēng)方面：雖然工作落實(shí)到了，但是抓工作不夠深入具體，未能將工作落實(shí)到深處。三、整改計劃針對這些問題，我建立了個人整改臺賬，明確了整改時限，制定了整改措施，下一步將逐項抓好落實(shí)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)深度，拓展思路，拓展能力，為創(chuàng)新工作夯實(shí)基礎(chǔ)。（二）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守職業(yè)道德。因此，必須充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)在社會中的地位和作用，職業(yè)沒有高低貴賤之分，崗位也沒有高低貴賤之分，在黨的事業(yè)中，不同的職業(yè)、不同的崗位只是黨為廣大人民群眾服務(wù)的分工不同，必須樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律等觀念，努力學(xué)習(xí)掌握一流的職業(yè)技能，遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。海爾總裁張瑞敏說得好：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單。不管是生活還是工作都應(yīng)該從習(xí)慣中注意細(xì)節(jié)。雖然在集中教育活動中，自己查出了一些問題，并采取措施初步解決了一些問題，但是與組織的要求相比，與社會各界的期望相比，我還有許多的工作要做，還需要再接再厲，貫徹好學(xué)校的工作部署，執(zhí)行好上級的有關(guān)政策，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新觀念、優(yōu)化作風(fēng)，抓好各項任務(wù)的落實(shí)，用“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”的精神投入到工作當(dāng)中，為建設(shè)富裕、和諧、美麗的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這次教育活動，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要，
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