“四風”問題專項查找活動-展示頁
2024-10-03 13:58本頁面
【正文】 合，更好地為群眾健康服務。是加強理論與業(yè)務學習，注重辦事效率。第二篇：四風查找問題四風查找問題形式主義方面，下科室深入調(diào)研少；官僚主義方面，責任心不強，“你不管我，我不管你”現(xiàn)象；享樂主義方面，工作按部就班，缺少激情，缺乏擔當；奢靡之風方面，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識淡薄，忽視小節(jié)、隨波逐流的現(xiàn)象漸萌芽。此次查找活動共發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表200余份，共查找涉及“四風”方面的問題27條，收集了36條整治意見和建議。校長：教師：不能深入課堂、不能深入學生心中、不能從學生的角度五考慮問題、工作浮躁、不踏實、本次查找活動，該局緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實際，圍繞“辦好人民滿意的教育”這個目標，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿于活動的全過程和各個環(huán)節(jié)。第一篇：“四風”問題專項查找活動“四風”問題專項查找活動為深入落實黨的群眾路線教育實踐活動，開展“四風”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風）問題專項查找活動。領導：科室： 會議多、文件多、檢查多、評估多。通過召開“三重一大”監(jiān)督員、科室負責人、學校領導和教師代表座談會，采取個別訪談、發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表的形式，認真了解教育系統(tǒng)各層面關于形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的情況，使查找活動成為廣大黨員教師轉(zhuǎn)作風、職工群眾得實惠的生動實踐。該局將以此次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，著力解決教育系統(tǒng)的“四風”問題，進一步強化作風建設，彰顯清廉本色、解決突出問題、密切聯(lián)系群眾，為辦好人民滿意的教育多做貢獻。整改：
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