”兩學(xué)一做“演講稿(教師)五篇-展示頁
2024-10-03 13:53本頁面
【正文】 ，誠實(shí)的心靈比金子還寶貴，田淑桓同學(xué)丟了兩元錢，那是她今天回家的公交車費(fèi)，老師相信那兩元錢肯定是哪位同學(xué)無意拾到了，他還沒來得及交給老師，希望拾到錢的同學(xué)主動(dòng)上交。”還是沒結(jié)果?！蔽衣牶笫稚鷼猓⒖踢M(jìn)行詢問，可同學(xué)們一個(gè)個(gè)都說沒看見。正是在不間斷地讀書學(xué)習(xí)熏陶中，我逐步樹立起了新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變了自己的教育思想，使教學(xué)活動(dòng)更有藝術(shù)性和創(chuàng)造性。那么，思想在哪里呢?思想在于讀書、思考。一、學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，做學(xué)習(xí)型教師作為黨員，我們不能放松黨章黨規(guī)、習(xí)總系列講話的學(xué)習(xí)，作為教師，不能忽略教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。我無悔于我的選擇——青春無悔生命亦無悔！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！第二篇：教師兩學(xué)一做演講稿唯有愛的綠葉，才能與花相伴尊敬的各位老師，大家好！今天站在這里的我之所以有勇氣參與這次活動(dòng)，最大的動(dòng)力來自于“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開展。他用實(shí)際行動(dòng)贏得了人民的認(rèn)可，曾獲全國模范教師、教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)等稱號。任維鼎老師就是好老師的典型代表，“5?12”地震發(fā)生時(shí)，他冒著生命危險(xiǎn)緊急疏散和搶救師生，而顧不上搶救埋在學(xué)校廢墟下的女兒。第四，好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。第二，一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任？廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好 人生的第一?？圩?。在和北師大師生代表座談時(shí)習(xí)主席說，一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望。教育大計(jì)，教師為本。作為教師，我覺得要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的事業(yè)要求，做黨和人民滿意的教師。首先，我很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家在這里歡聚一堂， 做教師就要做一名合格教師.眾所周知，“兩學(xué)”就是“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神”，“一做”就是“做合格黨員”。第一篇：”兩學(xué)一做“演講稿(教師)學(xué)習(xí)”兩學(xué)一做”演講稿 做教師就要做一名合格教師尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好。我是x號選手。我的個(gè)人體會(huì)是“學(xué)”是知、是內(nèi)修，是基礎(chǔ)；“做”是行、是外為，是目的，其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。“百年大計(jì)，教育為本。”習(xí)主席在系列講話中多次強(qiáng)調(diào)了教師、教育的作用。我們怎樣做才算一名合格的教師呢？習(xí)近平曾提出過四個(gè)好老師的共同特征：第一，一個(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。第三，要求老師始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。震后，積極投身到災(zāi)后復(fù)課和恢復(fù)重建工作中，為恢復(fù)重建工作做出了貢獻(xiàn)。最后，我想用詩人汪國真的詩
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1