第8課美國聯(lián)邦政府的建立1-展示頁
2024-12-11 10:07本頁面
【正文】 認(rèn)識民主制度因國情各異呈現(xiàn)多樣化的特點。 新課程高中歷史必修 1第 三 單元第 8課 教材的 重點和難點 二、教學(xué)目標(biāo) 通過問題情境創(chuàng)設(shè)、閱讀材料、圖標(biāo)設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。通過設(shè)計層層遞進(jìn)、有梯度、現(xiàn)實感強、學(xué)生感興趣且能解答的一系列問題來突破重點。因此本節(jié)內(nèi)容的地位十分重要。第三單元近代西方資本主義政治制度的 確立與發(fā)展 第 8課美國聯(lián)邦政府的建立 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書 歷史必修一 人民教育出版社 美國聯(lián)邦政府的建立 一、教材簡析 二、教學(xué)目標(biāo) 三、教法簡介 四、教學(xué)設(shè)計及特色 五、教學(xué)反思 新課程高中歷史必修 1第 三 單元第 8課 一、教材簡析 —— Text Text 教材的地位 本單元的核心內(nèi)容是歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展。本節(jié)教材上承英國的君主立憲制，下啟歐洲大陸的資本主義政治制度，它主要圍繞美國 1787年憲法展開 ,所建立的民主共和制后來成為資產(chǎn)階級代議制的典型。 —— —— 新課程高中歷史必修 1第 三 單元第 8課 一、教材簡析 （ 1）重點： 1787年憲法中體現(xiàn)的“分權(quán)與制衡”的原則 。 （ 2） 難點： 對“分權(quán)與制衡”的原則 的理解；采用情境創(chuàng)設(shè)法、角色扮演法、史料閱讀法等引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟歷史，感受現(xiàn)實來化解難點。 美國 1787年憲法的背景，內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)； 評價 1787年憲法； 美國兩黨制的形成與發(fā)展。汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，形成開放的世界意識。 學(xué)法： 自主探究學(xué)習(xí)法、 比較學(xué)習(xí)法、 歸納法 、合作與交流等。設(shè)計突重點，化難點 ,層層遞進(jìn)，有梯度并且能夠聯(lián)系現(xiàn)實 ,適當(dāng)穿插師生的互動活動，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí) 、積極探究的求知精神。 學(xué)生： 相關(guān)材料收集或預(yù)習(xí)課前發(fā)放的學(xué)案。 由此進(jìn)入新課的學(xué)習(xí) 新課程高中歷史必修 1第 三 單元第 8課 四、教學(xué)設(shè)計 新課程高中歷史必修 1第 三 單元第 8課 一 教學(xué)
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