【摘要】如果你愛她,就送她去紐約,因?yàn)槟抢锸翘焯?;如果你恨她,也送她去紐約,因?yàn)槟抢锸堑鬲z?!侗本┤嗽诩~約》第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立1.掌握美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容。2.知道美國(guó)聯(lián)邦政府的基本結(jié)構(gòu)。3.比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。?:1787年憲法制定的背景、內(nèi)容和影響;聯(lián)邦
2025-01-27 02:20
【摘要】美國(guó)聯(lián)邦政府的建立材料1材料2材料3材料4材料5探究一:英屬北美殖民地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況材料11607---1733英國(guó)在北美殖民開始于17世紀(jì)初,到18世紀(jì)30年代共建立了13個(gè)殖民地。其中絕大多數(shù)處于英王直接或間接控制之下。結(jié)果:為北美殖民地
2024-11-29 04:25
【摘要】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立一、憲法與聯(lián)邦政府建立的背景1、美國(guó)獨(dú)立,但形勢(shì)嚴(yán)峻2、獨(dú)立后邦聯(lián)制國(guó)家:中央、各州?經(jīng)濟(jì)3、目的:?4、受到()思想影響(孟德斯鳩的三權(quán)分立學(xué)說提供理論依據(jù))二、美國(guó)1787年憲法1、內(nèi)容(1)國(guó)家結(jié)構(gòu)---()制國(guó)家:聯(lián)邦權(quán)力?;各州權(quán)力?;特點(diǎn):
2024-12-06 20:02
【摘要】1第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:美國(guó)獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì)、1787年憲法的頒布、美國(guó)的聯(lián)邦制及共和政體的確立【活動(dòng)方案】活動(dòng)一:1787年憲法(1787年費(fèi)城制憲會(huì)議)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)又是資產(chǎn)階級(jí)革命美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生時(shí)實(shí)行的政權(quán)組織形式是邦聯(lián)制1、
【摘要】美國(guó)聯(lián)邦政府的建立一、美國(guó)聯(lián)邦政府建立的背景二、美國(guó)聯(lián)邦政府建立的法律基礎(chǔ)——1787年憲法三、美國(guó)聯(lián)邦政府的建立四、美國(guó)聯(lián)邦政府的發(fā)展——兩黨制的形成與發(fā)展反對(duì)專制暴政是當(dāng)時(shí)北美民意的主流。邦聯(lián)把各州團(tuán)結(jié)在一起
2024-11-29 04:24
【摘要】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);2、比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。一、獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì)?探究一:美國(guó)獨(dú)立之初面臨哪些嚴(yán)峻形勢(shì)?美國(guó)人從中得到哪些認(rèn)識(shí)?材料一:《邦聯(lián)條例》規(guī)定:各州保留他們的主權(quán)、自由和獨(dú)立;邦聯(lián)只設(shè)國(guó)會(huì)作為中央權(quán)力機(jī)
2025-01-27 02:55
【摘要】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立蘭州二中劉靜材料一美國(guó)獨(dú)立前,它的商船隊(duì)在地中海地區(qū)的貿(mào)易往來不怕北非等地的海盜的搶劫,因?yàn)樗艿阶谥鲊?guó)英國(guó)的保護(hù)。獨(dú)立后,失掉英國(guó)艦隊(duì)的護(hù)航,美國(guó)商船隊(duì)經(jīng)常遭受海盜的襲擊,損失慘重。1786年,美國(guó)爆發(fā)謝司領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,州際聯(lián)盟也是束手無策。材料二17
2024-08-04 13:15
【摘要】?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn):對(duì)美國(guó)1787年憲法中“分權(quán)與制衡”的理解與掌握?教學(xué)難點(diǎn):識(shí)記1787年憲法的內(nèi)容和聯(lián)邦政府的權(quán)力結(jié)構(gòu),制作聯(lián)邦政府權(quán)力結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,理解美國(guó)三權(quán)的分配和權(quán)力之間的制約與平衡1776年《獨(dú)立宣言》美利堅(jiān)合眾國(guó)取得獨(dú)立后面臨著哪些問題?請(qǐng)您
2025-01-30 13:07
【摘要】閱讀下列材料:材料一美國(guó)歷史學(xué)家:“1787年在費(fèi)城所起草的憲法是實(shí)驗(yàn)時(shí)期最偉大的創(chuàng)造性勝利。??獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后,人們最初反對(duì)君主制和貴族政治的思想,引導(dǎo)著美國(guó)人建立了一些行政首腦軟弱無力、上院不起什么作用的州政府,新的憲法則建議有一個(gè)權(quán)力很大的行政首腦和同眾議院權(quán)力相當(dāng)?shù)膮⒆h院?!?/span>
2024-11-29 11:19
【摘要】一、獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì)在1787年之前,美國(guó)是一個(gè)邦聯(lián)制國(guó)家。邦聯(lián):指一些國(guó)家為了安全、共同利益與和平而設(shè)立的一種國(guó)家安全形式,各國(guó)仍保有對(duì)內(nèi)、對(duì)外主權(quán)與國(guó)際人格。邦聯(lián)是以條約、國(guó)際法為基礎(chǔ)結(jié)合而成的松散關(guān)系。邦聯(lián)不是嚴(yán)格意義上的國(guó)家?,F(xiàn)在世界上只有俄白聯(lián)盟這一個(gè)邦聯(lián)。也有人把歐洲聯(lián)盟看成一個(gè)大的邦聯(lián)。美國(guó)作為一個(gè)新生
2025-06-30 07:46
【摘要】必修1第8課《美國(guó)聯(lián)邦政府的建立》教學(xué)設(shè)計(jì)湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理一、課標(biāo)題:美國(guó)聯(lián)邦政府的建立(人教版必修1)。二、課程標(biāo)準(zhǔn):說出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。三、教材分析:本節(jié)教材主要圍繞美國(guó)《1787年憲法》展開。為了加強(qiáng)中央
2024-12-15 12:46
【摘要】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立【水平測(cè)試】1.(2021年安徽宣城模擬)某著作中寫道:邦聯(lián)建立不久,它的弱點(diǎn)暴露無遺,它就像一個(gè)“四肢指揮頭腦的怪物”。華盛頓將它比喻為”沙子扭成的繩子“。這些喻旨在諷刺美國(guó)()A.各州間互設(shè)關(guān)卡,商品流通不暢B.中央政府軟弱無力C.兩黨對(duì)壘,交替執(zhí)政
2024-12-11 03:39
【摘要】第8課《美國(guó)聯(lián)邦政府的建立》教學(xué)設(shè)計(jì)袁斌一、教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息1、教學(xué)模塊:高中歷史必修一第三章第8課《美國(guó)聯(lián)邦政府的建立》2、年級(jí):高一年級(jí)3、所用教材出版單位:人民教育出版社4、學(xué)時(shí)數(shù):40分鐘二、教學(xué)分析1、課程標(biāo)準(zhǔn):說出美國(guó)1787
2024-12-05 15:55
【摘要】《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家湯姆斯·弗里德曼說:“美國(guó)成功的秘密不在于華爾街和硅谷,不在于空軍和海軍,不在于言論自由和自由市場(chǎng)……美國(guó)強(qiáng)大的真正力量在于,我們所繼承的良好的法律與制度體系。”第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立1775年來克星頓槍聲1776年
2024-11-23 06:05
【摘要】鞏固復(fù)習(xí)君主立憲制就是資本主義國(guó)家以世襲的君主(國(guó)王、皇帝等)為國(guó)家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它是資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力分享權(quán)力、互相妥協(xié)的產(chǎn)物。鞏固復(fù)習(xí)君主立憲制就是資本主義國(guó)家以世襲的君主(國(guó)王、皇帝等)為國(guó)家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它是資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力分享權(quán)力、互相妥
2024-11-21 04:51