【正文】 ，摸了摸她的額頭，親切地說：“很痛嗎？能堅(jiān)持嗎？老師現(xiàn)在就帶你去看看醫(yī)生。著名教育家夏丐尊先生說：“沒有愛就沒有教育”。心動不如行動，我感觸深刻?？倳浵驈V大教師提出，要做“有理想信念，有道德情操，有仁愛之心和有扎實(shí)知識”的“四有”教師。”由此可見，教師必須教人道理，解人疑惑。從古到今，人們都給予教師太多的稱贊，有太多的教師用生命詮釋著教育職業(yè)的無私奉獻(xiàn)。作為教師中的一員，我將秉記自己的誓言，以“做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的好老師為行動指南，為教育貢獻(xiàn)出自己的一生！第二篇：四有好教師演講稿響應(yīng)號召，敢當(dāng)“四有”好教師詩洞鎮(zhèn)平山學(xué)校 龍華文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天我演講的題目是《響應(yīng)號召，敢當(dāng)“四有”好教師》。百年大計(jì)，教育為本。做好老師，要有仁愛之心?！妒糯髨?bào)告》中出現(xiàn)168次的 “新”告訴我，新的時(shí)代，新的教育，必須有新師生觀：創(chuàng)新型教育中教師的角色是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的觀察者、合作者、引導(dǎo)者、支持者?！妒糯髨?bào)告》中出現(xiàn)168次的 “新”告訴我，新的時(shí)代，新的教育，必須樹立創(chuàng)新的教學(xué)觀：現(xiàn)代化教學(xué)要求教師進(jìn)行反思性教學(xué)，變傳統(tǒng)知識傳授型教學(xué)為啟發(fā)式、討論式的開放型教學(xué)模式；把原來教學(xué)程序中最后一步“呈現(xiàn)正確答案”去掉，變?yōu)樽寣W(xué)生借助“看一看”、“聽一聽”、“想一想”去感知、認(rèn)識；把教師灌輸結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自己討論的過程，“著眼于”學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過各種教育教學(xué)活動把學(xué)生身上的創(chuàng)造潛能開發(fā)出來，把創(chuàng)新型教學(xué)觀呈現(xiàn)出來。我相信，好老師應(yīng)該是智慧型的老師，具備著學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。我會把教師當(dāng)作一種生活，一種平靜而又樸實(shí)的生活，一種富有而又高貴的生活，一種積極明亮、充滿快樂的人生境界。做好老師，要有道德情操。做好老師，要有理想信念。第一篇：2017年四有好教師演講稿踐行十九大精神，爭做四有好教師捧讀《十九大報(bào)告》，“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”的論斷，久久縈繞于我的心懷：黨中央對教育的關(guān)注和重視，讓作為教師的我看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向，更讓自己的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍，深深地感受到自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重?！佰`行十九大精神，爭做四有好教師”，我立下教育誓言。我自信，在工作中，我將用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀，用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往。我自信，在工作中，我會是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子，以自己的言行將為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀傳遞給學(xué)生。做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識。《十九大報(bào)告》中出現(xiàn)168次的 “新”告訴我，新的時(shí)代，新的教育，必須有著新型的教育觀：在教育教學(xué)活動中，不能老把按規(guī)定模式辦事、少說少做、聽話老實(shí)的小學(xué)生定為“好孩子”，而把那些好奇、好問、好動、好駁的小學(xué)生定為“壞孩子”；孩子的好奇、好問是他們的思維在活躍；孩子的好動、好駁是他們自身的個性，只要他們有“新的發(fā)現(xiàn)”、有充分的理由，教師就要轉(zhuǎn)變觀念，盡量創(chuàng)造條件讓他們正常、積極、主動地參加探索活動?！妒糯髨?bào)告》中出現(xiàn)168次的 “新”告訴我，新的時(shí)代，新的教育，必須樹立創(chuàng)新的人才培養(yǎng)觀：用“十九大報(bào)告”看教學(xué)，可以看出教學(xué)的目的是要培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力、合作能力和創(chuàng)新能力；可以看出教學(xué)的方式絕不能像開會聽報(bào)告一樣，而應(yīng)采用適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法。教師要與學(xué)生建立平等、友好的師生關(guān)系，要具備愛心、耐心、細(xì)心去觀察學(xué)生的一日生活；用全身心的愛去營造新的氛圍、建立新的師生關(guān)系，讓學(xué)生在這種平等的環(huán)境、友好的師生關(guān)系中自由地探索，健康、開心地成長。我深信，沒有愛就沒有教育：好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅；教師這個職業(yè)不是為了獲得一日三餐的差事，而是為了孩子的健康成長，必須奉獻(xiàn)出自己的畢生的精力，把愛奉獻(xiàn)給每一個孩子的事業(yè)。教育大計(jì)，教師為本。一說到教師，總讓人想到“春蠶，蠟燭，孺子?！边@樣的字眼。韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。而現(xiàn)在時(shí)代又賦予教師新的使命。“立德樹人，做四有好教師”。教師的工作是太陽底下最光輝的事業(yè)，教師又是世界上最無私的人。教師對學(xué)生的愛，就像媽媽愛孩子一樣，完全是出于一種本能?！彼龍?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個鼓勵的微笑，一聲關(guān)切的問候，一次溫暖的撫摸都足以觸動孩子們幼小的心靈！對于老師來說這是多么簡單的一個動作，可是對孩子們來說卻意義非凡啊！這一份簡單而平凡的愛，卻讓學(xué)生將感恩之情傾注筆端了。我選擇了為他人、為社會做有益的事情，并以此為人生最大樂事。就拿我們平山小學(xué)來說，教師辦公室安裝了完整的電腦設(shè)備，各教室都已經(jīng)安裝了多媒體一體機(jī)。目前為止，我校的全體教師，都能上網(wǎng)搜索資料，收發(fā)文件，能熟悉和使用一體機(jī)教學(xué)了。這足以說明用高尚的道德情操耕耘，用扎實(shí)的知識辛勞澆灌是分不開的。讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，凝聚你我真心，響應(yīng)總書記的號召，敢當(dāng)“四有”好教師！第三篇：爭做四有好教師演講稿老師們!時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺，踐行社會主義核心價(jià)值觀又為我們指明了方向，同時(shí)也給我們提出了更高的要求。爭做四有好教師演講稿范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們：大家好!今天，我為大家演講的題目是《做一名平凡的好老師》。領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，我的成績不夠輝煌,我的故事也不夠感人,所以我的演講無法慷慨激昂，也不可能聲淚俱下。當(dāng)?shù)卣鹨u來，譚千秋、袁文婷、嚴(yán)蓉、張米亞等等許許多多的老師們，挺身而出，為了救護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們，用生命為我們詮釋了總書記提出的“四有教師”!那么，我們，我們又如何去爭做“四有教師”呢?11年前，我?guī)е啻旱南＜脚c夢想招考到某某小學(xué)去任教。不要說到學(xué)校的路途筆陡崎嶇，就是校舍也成了高度危房而無奈地拆掉了。搬完這些用具，我們的鞋磨破了，肩挑