【摘要】滬粵版新教材同步教學課件實現(xiàn)飛天夢從古代人類向往宇宙對于地球上的萬物，我們的古人認為是由“盤古開天”形成的，天圓地方；后來隨著農(nóng)業(yè)作物的生產(chǎn)，地域間進行貿(mào)易，交通發(fā)展起來，人們逐步發(fā)現(xiàn)地球是圓的；天文學的發(fā)展，在觀測天體的運動規(guī)律基礎(chǔ)上，對地球的了解越來越多……亞里士多德
2024-12-20 06:58
【摘要】例．一個重為G的鐵球沿斜面滾下，請畫出鐵球所受重力的示意圖．（重力方向豎直向下）熟了的蘋果向地面下落衣服上的水落到地面上創(chuàng)設(shè)情境——導入新課１．樹上的蘋果為什么總是落向地面？2．包圍地球的大氣為什么不會逃逸？3．月球為什么會繞著地球轉(zhuǎn)動？是什么力使蹦極的人急速下墜？重力
2024-11-29 15:57
【摘要】飛出地球&宇宙深處
2025-06-21 12:29
【摘要】飛出地球＆宇宙深處
2025-06-23 05:31
【摘要】飛出地球茫茫宇宙，浩瀚星空，誘人遐想。一、古人富有想象的宇宙圖景中國古代的“渾天說”和“天圓地方說”古埃及的宇宙觀?星星像是懸掛的油燈古印度的宇宙觀?蛇上的花點就是天上的星星二、宇宙模型?托勒密的“地心說”“地心說”認為地球是宇宙的中心，被教會利用，禁錮人類思想達一千多年。
2024-11-29 00:29
【摘要】第十章3解剖原子【教材分析】：教材按照從小到大，由微觀到宏觀的順序編排，前兩節(jié)在于引導學生從微觀上初步認識物質(zhì)的組成――分子的概念與原子的組成，教材中重視介紹人類探索粒子和宇宙的歷程，并預示這種探索將不斷深入?！緦W情分析】：本章涉及較多現(xiàn)代物理知識，所需基礎(chǔ)知識較多，但本章教學要求不高，因此，教材中較多采用以圖代文的呈現(xiàn)方式。形象生動，簡明扼要
2024-12-01 07:09
【摘要】第十章1認識分子一、教學目標1.知識目標（1）知道物質(zhì)是由大量分子組成的。（2）知道油膜法測分子大小的原理。（3）知道分子的球形模型，知道分子直徑的數(shù)量級。（4）知道阿伏伽德羅常數(shù)的物理意義、數(shù)值和單位。2.能力目標（1）油膜法測分子直徑原理、方法的掌握。（2）利
2024-12-01 13:44
【摘要】潛水艇都用抗壓能力很強的厚鋼板制成，為什么？帶魚生活在深海中，你見過活的帶魚嗎？§研究液體的壓強教學目標?1、知道液體壓強產(chǎn)生的原因?2、知道液體壓強的特點?3、會利用液體壓強公式計算液體壓強?4、知道什么是連通器，連通器有什么特點檢測目標一?1、通過事例說明液體能產(chǎn)
2024-12-12 00:31
【摘要】第六章3重力教學目標：●知識與技能1、知道重力產(chǎn)生的原因，了解重力的重要性。2、知道重力的方向，會用重垂線法檢查桌面是否水平、立面是否豎直。3、會用彈簧測力計測重力，理解重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系，記住g＝，并知道其含義。4、能用公式G=mg計算有關(guān)的問題。5、知道重心的概念，知道重心的位置會影響物體的穩(wěn)定性。
【摘要】設(shè)計人：學校：馬鞍山市博望區(qū)博望中學姓名：張海寧課程：第六章《力和機械》§》（1課時）一任務(wù)分析力的現(xiàn)象在生活中學生已經(jīng)有了非常豐富的感性認識，因此在學習這一節(jié)內(nèi)容時每個學生都能很快進入主題，但由于力的概念比較抽象，所以在教學中要求學生自己通過生活中的各種事例的分析去體會，從而使抽象的問題具體化。在圍繞“力
【摘要】穿越時空跨過國界人們傳誦著帕斯卡的神奇裂桶馬德堡的壯觀場面觀禮臺的坦克陣列宏偉的三峽大壩這里的奧妙都離不開——壓強的神奇這些事例都與壓力的作用效果有關(guān)。什么是壓力？壓力的作用效果跟
【摘要】第八章2研究液體的壓強教學目標：1、知識與技能通過探究活動理解液體壓強的規(guī)律及其應(yīng)用。2、過程與方法在探究活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、思維能力和實踐能力。3、情感態(tài)度與價值觀(1)在觀察實驗過程中，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度；(2)鼓勵學生積極參與探究活動，保持對自然界的好奇和對科學的求知欲。教學重點：液體壓強的特
2024-12-01 00:32
【摘要】第六章6探究滑輪的作用教學目標：1．知識與技能目標：①知道定滑輪、動滑輪的作用，能區(qū)分定滑輪與動滑輪。②會組裝簡單實驗裝置。③會用杠桿平衡條件分析定滑輪和動滑輪的特點。①通過觀察，了解滑輪的構(gòu)造，培養(yǎng)學生觀察能力。②通過探究活動，培養(yǎng)學生研究物理的正確方法。③通過實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的分析，培養(yǎng)學生歸納總結(jié)、邏輯
【摘要】生活中的物理：根據(jù)生活經(jīng)驗結(jié)合所學過的知識，對下列現(xiàn)象進行思考分析，你能得到什么結(jié)論？１、一盆水放的時間長了，慢慢的會變少。２、打開盛香水的瓶子，我們會聞到香味。３、墻內(nèi)開花墻外香。物體是由大量的分子組成猜想：分子是在運動的嗎？活動１、將墨水滴入水中，觀察到什么現(xiàn)象？說明了什么？結(jié)論：分子不停地做無規(guī)則運動
2024-12-10 01:36
【摘要】1、知道分子由原子組成，知道電子是原子的組成部分，了解原子核內(nèi)還有質(zhì)子和中子，質(zhì)子和中子由夸克組成。2、大致了解原子結(jié)構(gòu)的湯姆孫“棗糕模型”和盧瑟福“行星模型”“知道α粒子散射實驗支持盧瑟?！毙行悄Ｐ汀?、體會微觀世界是可以認識的，堅定科學探索的信心。復習鞏固:1、化學的發(fā)展，到18世紀，人們已經(jīng)認識到我們
2024-12-12 14:39
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