人教版-二下-19大象的耳朵-展示頁(yè)
2024-10-03 10:32本頁(yè)面
【正文】 叫 zu236。 字詞樂(lè)園 — 會(huì)寫字 吃 筆順 ： 組詞：頭痛 心痛 悲哀 哀痛 巧記：“甬〞路在病中。 造句：老師用兩根竹竿當(dāng)做模型。 加一加識(shí)記： “根”字 = “木” 字旁 ＋“艮”字 。 叫 gēn 筆順 ： 組詞 ：兩根 根源 根由 根本 巧記：木＋艮＝根。 字詞樂(lè)園 — 會(huì)寫字 吃 筆順 ： 組詞：不安 安心 撫慰 安撫 巧記：房子下面有個(gè)小女孩。 造句 ：小兔子蹦蹦跳跳真可愛(ài)。 順口溜記憶法： 根據(jù)字形特點(diǎn)，將它編成順口溜進(jìn)行記憶。 筆順 ： 組詞 ：兔子 兔肉 兔絨 小兔 巧記：比免多一點(diǎn)。 書(shū)寫提示：右上部筆畫(huà)緊湊，“辶〞平捺舒展。 字詞樂(lè)園 — 會(huì)寫字 吃 y249。 造句：大象的耳朵就像一把大扇子。 慢 扇 拆字記憶法： “扇”“慢”都可以利用拆字記憶法 。n 筆順 ： 組詞 ：慢慢 快慢 怠慢 輕慢 巧記：曼妙的心情。 書(shū)寫提示：“戶〞的撇畫(huà)舒展，下面的“羽〞不要 太寬。 字詞樂(lè)園 — 會(huì)寫字 吃 sh224。 動(dòng)物耳朵的作用 松鼠的耳廓有保護(hù)眼睛的作用，不致被樹(shù)枝荊刺傷害。 第二頁(yè)，共三十頁(yè)。19 大象的耳朵 人教版二年級(jí)下冊(cè) 第一頁(yè)，共三十頁(yè)。 新課導(dǎo)入 你對(duì)那個(gè)整天幫你打探“外界消息〞的耳朵真的了解嗎？其實(shí)每種動(dòng)物的耳朵特點(diǎn)和作用是不同的。 資料寶袋 蝙蝠耳朵是圓的，可以接收口中發(fā)出的超聲波。 狗的耳朵是豎起來(lái)的，只要有一點(diǎn)聲響，它就能聽(tīng)見(jiàn) 第三頁(yè)，共三十頁(yè)。n 筆順 ： 組詞 ：扇子 扇形 門扇 隔扇 巧記：“羽〞在“戶〞下藏。 叫 m224。 書(shū)寫提示：左窄右寬，第三筆豎要長(zhǎng)，右上部筆畫(huà) 緊湊，“又〞筆畫(huà)舒展。 識(shí)字小方法 造句 ：過(guò)馬路的時(shí)候要慢慢的。 第四頁(yè)，共三十頁(yè)。 筆順 ： 組詞 ：遇到 遇見(jiàn) 機(jī)遇 知遇之恩 巧記：“禺〞在“辶〞上坐，遇到好朋友。 叫
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1