家園攜手-為孩子健康成長保駕護(hù)航-展示頁
2024-10-03 09:58本頁面
【正文】 面：第一，家長認(rèn)為孩子送到幼兒園后，教育責(zé)任就是幼兒園的，不愿意抽出時(shí)間配合幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。目前，幼兒園在教育大綱的指導(dǎo)下，都能按照國家統(tǒng)一的要求與標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，與家庭教育相比是比較系統(tǒng)與全面的。但是也有不少家長在教育孩子方面就很盲目，十分溺愛孩子，不能實(shí)現(xiàn)良好的教育效果。因此，家庭教育是幼兒開始接受教育的起點(diǎn)。要培養(yǎng)一個(gè)身心健康的幼兒，需要家長與教師的通力配合，形成教育合力，從而完成幼兒教育目標(biāo)。 什么是家園共育？家園共育就是家庭與幼兒園之間，家長與教師之間形成教育合力，這既是當(dāng)前教師的希望，也是幼兒園實(shí)行家園共育的目的之一。由此可見，在現(xiàn)代社會(huì)家長已經(jīng)作為一項(xiàng)重要的教育資源，這種教育資源是有必要運(yùn)用到幼兒學(xué)前教育當(dāng)中。家園攜手,為孩子健康成長保駕護(hù)航 【摘 要】幼兒的身心健康成長，是幼兒園與家長共同承擔(dān)的責(zé)任，雙方要攜手共同努力，積極關(guān)注孩子的健康與安全，爭取實(shí)現(xiàn)家園一致的教育效果，為孩子健康成長保駕護(hù)航。 【關(guān)鍵詞】家園攜手；健康成長；教育目標(biāo) 一、家園共育的概念理解 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中明確指出，家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作
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