20xx幼兒園中班教案小魚捉迷藏含反思-展示頁
2024-10-01 09:56本頁面
【正文】 能發(fā)現(xiàn)不規(guī)那么線條畫里的幾何形狀，尋找出不同的小魚圖形，并能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行添畫，根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象，快來看看幼兒園中班?小魚捉迷藏?含反思教案吧?！ 』顒幽繕?biāo)： 1．能發(fā)現(xiàn)不規(guī)那么線條畫里的幾何形狀，尋找出不同的小魚圖形，并能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行添畫。 3．根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象 4．體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂?！ ?．線條畫5大張(內(nèi)含三角形、圓形、半圓形、長方形、橢圓形、梯形)，黑色勾線筆人手1支，水彩筆假設(shè)干?！ 煟哼@是一張神奇的線條畫，在畫里藏著許多秘密呢，仔細(xì)看看，你發(fā)現(xiàn)了什么 師：再仔細(xì)看看，線條畫里還有和它一樣的形狀嗎線條畫里有其他的形狀嗎 教學(xué)建議：在幼兒發(fā)現(xiàn)一種圖形后，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)尋找相同的圖形，進(jìn)行歸類；鼓勵幼兒在線條畫中尋找和發(fā)現(xiàn)不同的幾何圖形?！ ?1)師：再告訴你們一個(gè)秘密，許多淘氣的小魚就躲在這些形狀里，跟我們玩捉迷藏游戲呢，你找到它們了嗎 (2)教師示范在其中一張線條畫中添畫出小魚外形。 ?、賻煟浩渌螤罾镆膊刂芏嘈◆~呢，誰找到了試試把它們畫出來吧?！ 〗虒W(xué)建議：在教師示范添畫小魚外形時(shí)，如果有幼兒提出他已找到小魚，那么請幼兒來示范添畫，教師可在一旁提示要添畫完整，可用哪里是小魚的頭、小魚的眼睛在哪里、看看小魚還少了什么等進(jìn)行提示?！ ?4)
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