20xx小學語文六年級教案——游天然動物園教學設計之四-展示頁
2024-10-01 09:50本頁面
【正文】 分段。 能給課文分段，概括段落大意，懂得詳略得當?shù)暮锰??！ W會本課4個生字，兩條綠線內(nèi)得個字只識不寫?！ 〗虒W目標： 正確、流利、有感情地朗讀課文。重點寫了米庫米天然動物園的見聞，略寫了出發(fā)到米庫米天然動物園的過程以及返回結束的有關情況。 本文按照時間順序記敘了這次野游活動的過程，用了晨光熹微、約四個小時、中午、下午兩點多鐘、以及出發(fā)、開始參觀、返回、結束這些詞語具體點明了這次野游活動的行程。小學語文六年級教案——?游天然動物園?教學設計之四 教材簡析： 這是一篇游記。寫了游覽坦桑尼亞國立米庫米天然動物園的各種有趣見聞，抒發(fā)了熱愛大自然的思想感情。課文有詳有略，重點突出。寫在米庫米天然動物園的見聞，又詳寫了長頸鹿、基馬猴、河馬、大象、獅子這些野生動物，而對犀牛、鬣狗、黃牛以及導游阿里所介紹的某些動物的趣聞只是一筆帶過。能復述課文。能聯(lián)系上下文理解重點詞語?！ ⊥ㄟ^課文語言文字，感受游天然動物園的樂趣，培養(yǎng)學生熱愛大自然的思想感情?！ ∽宰x課文，完成第一個要求，同桌互讀 檢測自學 〔1〕指名讀課文，正音 出示詞語：亭亭玉立、挑逗
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