20xx幼兒園大班音樂(lè)打擊樂(lè)公開(kāi)課教案賽馬含反思-展示頁(yè)
2024-10-01 09:47本頁(yè)面
【正文】 曲，邊欣賞木偶表演?！ ⊥ㄟ^(guò)整體欣賞音樂(lè)、圖片和動(dòng)作，幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對(duì)欣賞樂(lè)曲的興趣及對(duì)民族音樂(lè)的喜愛(ài)。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)觀看木偶表演，欣賞樂(lè)曲?賽馬?，根據(jù)音樂(lè)形象和情緒，`用筷子隨節(jié)拍較投入地進(jìn)行表演。它是我國(guó)著名的民樂(lè)樂(lè)曲。幼兒園大班音樂(lè)打擊樂(lè)公開(kāi)課教案?賽馬?含反思大班音樂(lè)打擊樂(lè)公開(kāi)課教案?賽馬?含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)和提供的材料，積極探索嘗試用筷子不同的敲擊方式，并探討其他樂(lè)器如何進(jìn)行合理的匹配，通過(guò)觀看木偶表演，欣賞樂(lè)曲?賽馬?，根據(jù)音樂(lè)形象和情緒，`用筷子隨節(jié)拍較投入地進(jìn)行表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)欣賞樂(lè)曲的興趣及對(duì)民族音樂(lè)的喜愛(ài)，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)打擊樂(lè)公開(kāi)課?賽馬?含反思教案吧?！ ≡O(shè)計(jì)意圖： 為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒加深對(duì)馬的認(rèn)識(shí)，我結(jié)合了二胡獨(dú)奏曲?賽馬?進(jìn)行打擊樂(lè)活動(dòng)。將一首結(jié)構(gòu)比擬復(fù)雜的樂(lè)曲詮釋成特定的情景表演，讓幼兒去了解它、接納它、表現(xiàn)它，讓幼兒通過(guò)欣賞、律動(dòng)、打擊樂(lè)演奏活動(dòng)自發(fā)的投入到聽(tīng)、說(shuō)、想、做、演的活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)行探索性、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，從而生本錢(qián)課題。 幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)和提供的材料，積極探索嘗試用筷子不同的敲擊方式，并探討其他樂(lè)器如何進(jìn)行合理的匹配?！ ⊥ㄟ^(guò)聽(tīng)、唱、奏、舞等音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 四種顏色(紅、黃、白、黑)的木偶馬飾，二胡曲?賽馬?，共四組幼兒人手兩把筷子，串鈴，圓舞板，小鈴?！ 《?
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