20xx小學(xué)六年級語文教案——景陽岡1-展示頁
2024-10-01 09:41本頁面
【正文】 感知 ?景陽岡?是古典小說?水滸傳?的節(jié)選，成功地塑造了英雄人物武松的形象?！ ?．劃分段落，概括段意?！ 菜摹城昂笪挥懻摻涣??！ 捕秤^察掛圖，發(fā)揮想象表述練習(xí)?！ 踩辰鉀Q方法：采用教學(xué)時先從理清故事的內(nèi)容入手，把事情的發(fā)生、開展、結(jié)果弄清楚，借助文言注釋、字典解決重難點(diǎn)。 二、重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法 〔一〕重點(diǎn)：課文第一段與第三段細(xì)致描寫了武松在酒店喝酒和打虎的情形，突出了武松豪放、無畏、倔強(qiáng)的性格，是文章的重點(diǎn)，作者在喝酒和打虎兩件事上是如何抓住要點(diǎn)詳細(xì)表達(dá)的也是文章的重點(diǎn)。 4．訓(xùn)練學(xué)生思考能力、閱讀能力，使學(xué)生進(jìn)一步體會人物性格特點(diǎn)?！ ?．理解課文內(nèi)容，歸納中心思想?！ ?．理解重點(diǎn)句、理清文章的表達(dá)順序。小學(xué)六年級語文教案——景陽岡1 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識教學(xué)點(diǎn) 1．生字：晌、恰、豈、誤、梁、哮、酥?！ ?．新詞：晌午、恰當(dāng)、豈不、請勿自誤、脊梁、咆哮、酥軟?！ 捕衬芰τ?xùn)練點(diǎn) 1．訓(xùn)練按事情開展順序給課文分段?！ ?．指導(dǎo)朗讀，培養(yǎng)朗讀能力。 〔三〕德育滲透點(diǎn) 通過課文的學(xué)習(xí)使學(xué)生對武松的英雄形象有進(jìn)一步的認(rèn)識，教育學(xué)生做不畏強(qiáng)暴，勇敢的人。 〔二〕教學(xué)中幫助學(xué)生理解文中的文言詞語是文章的難點(diǎn)，體會喝酒、打虎兩件事如何詳細(xì)表達(dá)的也是難點(diǎn)。 三、課時安排 兩課時 四、學(xué)生活動設(shè)計(jì) 〔一〕答復(fù)課文中設(shè)計(jì)的問題，勾畫重點(diǎn)詞句?！ 踩陈犱浺?，復(fù)述故事?！ ∥?、教學(xué)
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